【精品】我的四年級作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
“刷——”時空穿梭機(jī)帶我到了2220年,我暈暈乎乎地下了時空穿梭機(jī),只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗(yàn)容器,里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外,啊,一片綠色映入我的眼簾,哇,它們都是高達(dá)幾百米的紅杉樹!
“叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的豐盛早餐來了,剛放下早餐,她變魔術(shù)似的拿出一封信出來,交給了我。我一看,哦,原來是我的好朋友多米的來信。于是,我認(rèn)真地讀了起來,“親愛的發(fā)明家:你好!據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測,一顆名叫Z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球,這顆小行星來自火星,看來火星人和我們有不解之仇,你還要到火星上去,給火星人送上禮物,請他們原諒我們。你的朋友多米。”
登陸火星是我的夢想,但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢?我這樣想,突然,我無意中看見了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品,我突發(fā)靈感,把它重新組裝了一下,便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮!憋w船警報系統(tǒng)響了起來,我一看,原來是那個Z小行星,我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈,Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速,好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落,啊,我到了火星!欣喜萬分,我趕緊搬下那個巨大的禮物送給了火星人民,便和他們一起狂歡起來。時間飛逝,我要和他們告別了,便登上飛船,飛往地球。
我來到天文觀測站,告訴站上的同志,我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃,并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮,沖上來擁抱我,祝賀我,我也十分開心,和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這么美妙,這么神奇,該多么好啊!
我的四年級作文 篇2
我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺的我已成為一個紅軍曉戰(zhàn)士,我的紅軍小學(xué)在新密的長寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門,我便看到在我面前的國旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),雄偉極了。
穿過在左邊的板凳就來到了我們的游樂場所----操場。我們的操場上有線畫出來的跑道,我們的運(yùn)動會就在這里舉行,操場的中間是一個足球長,上面鋪的假草坪,我們足球隊(duì)都是在這里練習(xí)的,課間時候,我和小伙伴們在足球場上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場旁邊有幾棵粗壯的大樹,它時刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹不怕風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,就像一個高大的士兵,每時每刻保護(hù)著我們美麗的'校園。
走到校園中間就可以看到有一個‘超越’字樣的雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開著幾朵無名小花,美麗極了。草叢旁就是報欄了,上面詳細(xì)的寫了紅色英雄的偉大故事,雕塑后面毫無疑問就是我們成長汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識,使我們每個人的夢想都插上翅膀。音樂課我們在歡快的歌曲中學(xué)會了讓每個音符跳動,在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會了團(tuán)結(jié)一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來,看著書中的一個個故事,我被深深吸引著,甚至忘記了時間……
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán),其中有:葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán),剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來越有模有樣了,參加這個社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會了一個道理:只有堅(jiān)持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢想。我非常愛這個地方----我智慧的校園。
我的四年級作文 篇3
今天晚上,是一個特殊的時刻,我們一家人要去拍全家福,這可是我有記憶以來第一次拍全家福,可興奮了!
到了影樓,我們先去選服裝,媽媽的衣服最重要,我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗,上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶,我覺得媽媽穿上這套婚紗,肯定會像個新娘子。然后,我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服,我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服,一旁的阿姨看了,似乎猜出了什么,就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當(dāng)我們換好衣服后,進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起,頭相依,一副甜美的樣子,妹妹人矮,站在他們中間,我站在媽媽旁邊,露出幸福的微笑。攝影師及時地抓住這個動人的瞬間,為我們留下了永恒的紀(jì)念。
然后,我們拍個人照,媽媽選了一條彩色的婚紗,我給媽媽挑了一條帶水晶的梅紅色裙子。妹妹拿了一個大蘋果道具,活像一個洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動作:“耶!”媽媽和爸爸又一起合影,還拿著一束鮮花,真好看!
最后選照片,面對著一張張生動的數(shù)碼照片,我們選得眼花繚亂,直到滿意為止。
回去的路上,我們買了羊肉串、牛肉串,一起品味幸福。
我的四年級作文 篇4
一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!
我很粗心,還經(jīng)常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎么也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內(nèi)容,倒是看見了四年級上冊的課文。我放下手冊轉(zhuǎn)身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細(xì)看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個年級、十二個學(xué)期的詞語手冊,所以才會這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。
還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一下單元考試的分?jǐn)?shù)。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開始登記分?jǐn)?shù)。有一個同學(xué)考了b,我就把她的名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉?次遥啻中!
這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?
我的四年級作文 篇5
三年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會羨慕我的。
到我們放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯了!蔽业难劬駶櫫耍耄赫娴姑,多功能鉛筆盒又沒了。
我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分!贝蟀职趾芨吲d,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實(shí),這個100分是假的,老師改錯了,應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對我說:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí)!
這件事讓我永生難忘。
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