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      小學(xué)四年級(jí)童話作文

      時(shí)間:2024-10-19 01:03:14 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

        秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點(diǎn)糧食的時(shí)候,嘴里出了一點(diǎn)聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長的'管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個(gè)子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看!芭,原來這個(gè)管子是空心的啊!碑(dāng)他說完“啊” 這個(gè)字時(shí),小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。

        小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

        小熊貓肉球一直有一個(gè)愿望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個(gè)寬敞明亮、色彩豐富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一個(gè)色系——灰色,小熊貓很苦惱。

        終于有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林里著名的建筑設(shè)計(jì)師——小兔節(jié)節(jié)、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請(qǐng)他們幫助自己重新蓋一個(gè)漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的愿望后,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等著住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子、小熊貓和小棕熊負(fù)責(zé)搬運(yùn)木頭搭建房子、小猴負(fù)責(zé)做好美食慰勞大家。分好工后大家就各自忙碌起來啦。

        經(jīng)過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現(xiàn)在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動(dòng)地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子里,更不可能這么快就蓋好這么好看的房子”。

        小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應(yīng)該互相幫助”!

        小兔也搶著說:“就是就是,這都是我們大家齊心協(xié)力的.結(jié)果呀”!

        “說得好,團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”!小棕熊像個(gè)老學(xué)究似得搖著大腦袋說道。

        小熊貓開心地拉著小伙伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經(jīng)常來做客”!

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

        我是一張茶幾,我又舊又破,桌上還有打過的草稿,蒼蠅成啦我的朋友,整天在我頭頂上打轉(zhuǎn)……“叮咚!”傳來一陣鈴聲,緊接著,小主人去開門啦,原來是男主人和女主人下班回來啦,小主人見爸爸媽媽很累,馬上就幫他們把包脫下,丟在我身上,爸爸媽媽們一下子就倒在沙發(fā)上,只聽“砰!”一聲,四只又臭又臟的腳全搭在啦我身上,還沒等我反應(yīng)過來,我眼前全是煙,蒼蠅也被煙嚇跑啦,原來男主人還抽起煙來啦!本來兩個(gè)包就夠我受的啦,還搭上四只又臭又臟的腳,現(xiàn)在又煙霧滿天飛!如果我能像以前那樣該多好。 昂!”吹來一陣風(fēng),我開始回想起以前的生活來。

        我以前生活在大森林里,早晨一醒來,我就會(huì)呼吸大自然的新鮮空氣,中午我會(huì)和朋友們一起上山打獵,到啦晚上,我們會(huì)圍成一個(gè)圈,坐在一起講自己打獵的經(jīng)過,多好。∥叶嗝聪M倩氐揭郧鞍!

        我又回想起被放在商店時(shí)的情形啦。當(dāng)時(shí),我金光閃閃,身上被擦得發(fā)亮,燈光照得我眼睛都睜不開,有一個(gè)小男孩在我面前看啦半天,最后以5000塊錢的高價(jià)買下啦我,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程后,我終于到啦他家,他一推門就喊到:“爸爸,我回來啦!”原來小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙發(fā)前,小主人給我蓋上啦一層毛毛的布,又軟又舒服,還在我上面擺啦三個(gè)花瓶,都裝著五顏六色的`花。小主人天天給花兒澆水……。

        但有一天,小主人變啦,他變得不再愛我啦,任憑我怎么臟,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把魚缸搬到啦這里,天天給它喂食,給它換水,而我卻一無所獲。有一次,小主人把把熱騰騰的飯不小心倒在我身上,我“啊”的一聲叫啦起來,可主人頭也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就開始行動(dòng)啦,他們吱吱地吵個(gè)不停,沒完沒啦,所以我一直沒睡著覺,有一次,小主人放學(xué)回來,把書包往沙發(fā)上一扔,開始寫作業(yè),過啦一會(huì)兒,因?yàn)闆]有草稿紙,他便在我身上寫起豎式。我是多么渴望自由!

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

        從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……

        一天,一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。

        老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)?朋友都玩得樂呵呵?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時(shí),木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機(jī)勃勃。

        這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人!眿寢屝χf:“你說呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的'小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子!

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

        星期天早上,羊媽媽對(duì)正在睡懶覺的小羊說:“快起床,今天奶奶要來家里,你幫媽媽去菜市場買點(diǎn)菜!薄爸懒!毙⊙驊袘械鼗卮鸬。

        媽媽等了好長時(shí)間也不見小羊出門,原來小羊正對(duì)著鏡子打扮自己呢!澳憧煲稽c(diǎn)!眿寢寷]好氣地說道,“就知道臭美,媽媽還等著炒菜呢!薄昂昧耍昧!毙⊙虿荒蜔┑卣f,“不打扮漂亮點(diǎn),我怎么出門呀?”又等了很長時(shí)間,小羊終于出來了,只見她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié),身上穿著粉紅色的連衣裙,腳上是一雙白色的小皮靴,臉上也不知道抹的是什么,白白的。

        小羊拿著媽媽給的錢終于出門了。小狗先生看見她說:“山羊小姐,你今天好漂亮呀!毙⊙蚵犃撕芨吲d,驕傲地說:“才發(fā)現(xiàn)呀,我一直都很漂亮的!闭f著,路邊的.商場里傳來售貨員小姐熱情的聲音:“快來看呀,我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進(jìn)了商場里……

        中午,小羊終于回到家里。媽媽著急地說:“快把菜給我!弊屑(xì)一看,哪有什么菜呀,小羊手里多了一件漂亮的衣服。

        媽媽哭笑不得地說:“你可真是個(gè)愛臭美的小山羊,我們中午吃衣服嗎?”小羊不好意思地低下了頭。

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

        星期六早上,天空碧空如洗,萬里無云,太陽像金子一樣灑向大地,地上的花紅了,草綠了,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙沙的`響聲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作,柳樹像姑娘一樣在梳頭,河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的琴聲。

        小鴨子樂樂閑著無趣就出門去玩,他走到花園里看著花朵五顏六色,就在花園蕩秋千、玩滑梯,玩得可快樂啦!他自言自語地說:“這地方真好玩,以后我要天天來這里玩!

        他玩累了,想找一些朋友一起玩,就四處尋找同伴。過了很久,又累又餓,他看見旁邊好像有蟲子,急忙跑過去,誰知這竟是一個(gè)深坑,這個(gè)坑深不見底的,他心想:這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱,我得馬上逃脫,不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。

        樂樂趕緊往上爬,可是坑太深了,爬不上去,怎么辦呢?樂樂大聲地往外喊:“救命啊,救命!”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來,發(fā)現(xiàn)樂樂掉進(jìn)深坑里,焦急向四處望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河,他們靈機(jī)一動(dòng),就想到了辦法,去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水,坑里的水漸漸升高,樂樂得救了,他對(duì)大家說:“謝謝大家!”大家說:“不客氣,助人為樂是美德!

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8

        夏日里的夜晚,螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”

        這時(shí)風(fēng)來了,風(fēng)好奇地問:“螢火蟲你哭什么呀?”

        螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

        風(fēng)聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了!

        “我不信!蔽灮鹣x大聲地說道:“烏云那么小的'東西,這么能遮住星星,你騙我!

        風(fēng)很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏云遮住的!

        “我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空!蔽灮鹣x大聲地說道。

        “這很容易,你瞧我的!憋L(fēng)真的吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。

        螢火蟲開心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

      小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9

        從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

        有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的.一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說:“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒辦法。我走了,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”

        雪兒踏上了求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極了,它過上了快樂的生活。

        一個(gè)月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有了糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

        從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

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