【必備】初二我的母親作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初二我的母親作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二我的母親作文 篇1
每每涼風(fēng)緩緩拂過我的臉頰時(shí),總讓我不覺想起我的母親。 我的母親是一位平凡的人民教師, 圓圓的臉龐下垂出幾縷頭發(fā),不知是粉筆染白了她的兩鬢,還是為我操勞所至,陽光下,她幾絲銀發(fā)總是深深刺痛著我的心。鼻骨旁如芝麻桃酥餅一般幾粒大大小小的斑灑在了臉龐上,一撮寬的眉毛橫亙?cè)诹祟~頭之上,兩旁略有些自然的不對(duì)稱。這便是我的平凡的慈母。
七歲那年,我對(duì)歷史別有興趣,總是與爸爸談天說地,從春秋開始講,一直講到宣統(tǒng)溥儀,連睡覺前都是唾沫橫飛……母親對(duì)歷史可謂一竅不通,每次散步時(shí),母親只能失落而沉默地走在后面,總是低聳著頭,眼光在地上的燈影中撲朔,時(shí)不時(shí)瞟向談得正歡的我和父親,卻又馬上將頭撇開,仿佛是自己無法給兒子興趣幫助的心中的愧疚。那時(shí)的我從未注意到過母親落寞的背影和她失落的眼神,只是覺得母親很沉默罷了。
半夜夢(mèng)醒,媽媽的臥房中傳來陣陣翻書聲伴隨著幾縷暗淡的燈光。我好奇向前踱步。母親一只手壓住書,另一只手慢慢撩起一縷黑發(fā),抬上耳廓,眼睛直直地注視著手中的書——《上下五千年》,不知道是剛剛睡醒的迷迷糊糊,還是太過年幼我并沒有領(lǐng)悟母親的行為,只是返回去不語了。日后的日子中,每每回憶起這個(gè)片段,內(nèi)心仍就不由翻滾著一股熱浪。 十二歲那年,一個(gè)仲夏的深夜,上完課回家的路上,頂著蟬鳴,我顫顫的說了一句:“媽,我跟你說個(gè)事!蹦赣H抬起頭來,注視著我。“我初中不想在岳陽念書了,我想去考長沙的中學(xué)!敝灰娔赣H平靜的目光中一怔,如同寧靜的水面上掀起了萬丈波瀾,眉心之中緊緊一皺,將她額頭上的皺紋一起扯下來,深深的看著我良久。仲夏的清風(fēng)撥亂了她的頭發(fā),母親像是慌了,然而并未問我緣由,接下來便是沉默,直到回家母親都未說一個(gè)字。昏暗的燈光將竹枝的影子透在了地上,仿佛高雅的舞者翩翩舞起一支悲傷的樂曲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),沁人心脾。
心中疑惑著母親的想法,我也想為自己舞會(huì)一次,可這是自私的,將母親最愛的人置之千里之外,母親會(huì)是怎樣的思念呢!不,我不能這么自私,將目光投向母親,夏夜的涼風(fēng)輕輕拂過母親的臉龐,顯出了她迷茫的眼睛。我決定了,我會(huì)尊重母親的決定,無論去或不去我都心甘情愿。 睡覺前她走到我跟前,慈祥的注視著我:“兒子,你要知道這一路下去,會(huì)很艱辛的,但是,只要你想去做這件事,媽媽和爸爸一定會(huì)支持你,你想去,我們就會(huì)無條件的支持你!”母親懇切地眼神注視著我,霎時(shí)間,我明白了,明白了母親對(duì)我深深的愛,明白了偉大而無私的母愛! 如今,我已身處異地兩年,每逢周末,母親便會(huì)坐火車來看望我。夜深人靜時(shí),孤身一人登樓遠(yuǎn)望,清風(fēng)拂過臉龐,總會(huì)想起母親燈下讀歷史的情景,總會(huì)想起母親對(duì)我的每一句叮嚀……
愿清風(fēng)捎去安康!
初二我的母親作文 篇2
母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出母親對(duì)我是如此地好。
我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的'衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!
我的母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒有起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。
我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我與其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮與搗蛋。說以,特別是過年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫,再罵罵我。由此可見,我的母親是多么地愛我。
我的母親有時(shí)還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。
我的母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心與愛是無可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!
天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!
初二我的母親作文 篇3
我的母親長得不高,一米六左右,她有著烏黑濃密的秀發(fā),淡淡的眉毛,微薄的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛。
母親給我的第一印象是溫柔、有禮貌。母親平時(shí)在店里招待顧客都是會(huì)向客人說:“您好!”再說要做什么,用什么顏色的石頭來做,顧客問的每一個(gè)問題,母親都會(huì)回答出最好的答案,如果顧客沒有選到滿意的顏色就走了,母親也會(huì)恭恭敬敬地把顧客請(qǐng)走。還有一個(gè)印象就是,母親寫的連筆字寫得很好,每當(dāng)顧客在看著她寫收據(jù)的時(shí)候,顧客都會(huì)說我母親的字寫得很好看。我曾經(jīng)也反復(fù)模仿她寫字,但是寫著寫著感覺很別扭,總是寫不順,這可能是因?yàn)槟赣H從小就愛這樣寫吧,才會(huì)寫得那么順暢。
母親的人緣也很好,有許多親朋好友都愿意和她交往。雖然這些都是她作為成年人應(yīng)該做的人際溝通,但是在空閑的時(shí)候媽媽也能放下莊嚴(yán),和身邊的熟人嬉笑玩耍。她特別喜歡鄰居的小兒子,那個(gè)小娃娃特別好動(dòng),每當(dāng)母親見到他就會(huì)去逗他笑,甚至?xí)粎捚錈┑匾豢谝豢诘亟o他喂飯,好多人不知道的還以為我母親是他的親媽媽呢!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我發(fā)覺我媽媽特別年輕和可愛。
我的母親特別愛我,把我當(dāng)“貼心棉襖”來疼。所以我被媽媽潛移默化地影響,性格有點(diǎn)像女孩子:膽小懦弱,文靜內(nèi)向,寡言少語。等到我讀初中后,媽媽才恍然大悟,我的陽剛形象蕩然無存,媽媽為之內(nèi)疚不已,F(xiàn)在她對(duì)我改變策略,她不再像以前那樣總是對(duì)我噓寒問暖的關(guān)懷了,而是把她的智慧放在我的學(xué)習(xí)和我的人生觀上面的培養(yǎng)。
記得有一次,我在學(xué)校里被老師誤會(huì)批評(píng),我心里特別怨恨那個(gè)老師,覺得老師不喜歡我。我回家時(shí)郁郁寡歡,媽媽了解情況后,她首先是溫柔地安慰我,然后才嚴(yán)肅地說:“子祺,在集體中,人難免會(huì)有摩擦,更何況是老師面對(duì)一群學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生不可能面面俱到,你要學(xué)會(huì)的不僅僅是老師傳授的知識(shí)和思想,還有你自己在學(xué)校里與人相處的經(jīng)驗(yàn)。被誤會(huì),被批評(píng),考低分,這些都和自己有關(guān),你因?yàn)椴聹y別人不喜歡你而自己打敗自己,這些只能說明你自己自卑,你太在乎自己的感受。也許別人是無意間的失誤,你卻一輩子耿耿于懷嗎?男孩子,要大度點(diǎn),粗心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)嘛!”
我當(dāng)時(shí)雖然不能接受媽媽這樣嚴(yán)肅的教育,但是過后,我覺得媽媽說的都是對(duì)的。人有時(shí)候,真的不要太在乎自己的對(duì),而忽略了別人錯(cuò)的原因。人不僅要學(xué)著知錯(cuò)改錯(cuò),而且不要得理不饒人。
現(xiàn)在我長大了,我還要長大,從身體上再到心智上,但是我的母親要變老,直到皺紋和白發(fā)的綻放,直到……想想母親以后蹣跚的瘦弱樣子,我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
啊,母親,您給我的影響那么大,我只想說:您負(fù)責(zé)健健康康的,我負(fù)責(zé)您快快樂樂的,我愿意用我的一生換您的歲月長流。
初二我的母親作文 篇4
母親,一個(gè)溫暖的象征;母親,一個(gè)操勞的象征;母親,一個(gè)憔悴的背影。這就是母親,一個(gè)在日常生活中見得平凡的人。
——題記
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn),她是一個(gè)母親;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗悄赣H。
是她給啦上萬人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老!蹦赣H為啦我們,受盡啦操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡啦精力,她已經(jīng)累啦……
我們是母親生的,我們是母親養(yǎng)的,我們是母親一手帶大的,為啦母親,也是為啦我們的未來,讓我們趕快長大,為母親分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽啦才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對(duì)我們的愛,那就讓我們一起行動(dòng)起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
。∧赣H,這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)啊!母親,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)。
初二我的母親作文 篇5
母親,一個(gè)永遠(yuǎn)沒有工資的職員,她總是無私地奉獻(xiàn)出自己的愛給兒女。我在母親的養(yǎng)育下,逐漸成長。
我出生在一個(gè)中等的家庭中,隨著自己在母親的懷抱中成長,我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,母親付出啦許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色,但我還是從中看見,母親老啦……
記得有一次,我起床后覺頭腦沉沉的,手腳都不聽話啦,整個(gè)人很累,于是,我便喊啦一聲:“媽,我怎么啦?整個(gè)人很累。 蹦赣H走啦進(jìn)來,手摸到我的頭上,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度啦。“你發(fā)燒啦。”母親一邊扶我起來一邊說到!澳悄隳命c(diǎn)藥給我吃吧!蔽艺f。母親徑直走啦出去。過啦一會(huì)兒,她走啦進(jìn)來說:“兒子,家里的藥沒啦,你自己去醫(yī)院看病吧。”沒等母親說完,我便很著急地問:“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會(huì)看。!”母親心平氣和地說:“人總是要學(xué)會(huì)自己長大,你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿,但我還是換好衣服準(zhǔn)備就緒啦。跟著紙條看病,我發(fā)現(xiàn)其中有些流程是錯(cuò)誤的,找醫(yī)生前要先掛號(hào),要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過程花啦我兩小時(shí),在坐車回家的途中,我心想:母親覺得我不行的事情,我偏偏做到啦,真好。門“吱嘎”一聲開啦,母親立即從房間里跑出來,摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說到“沒事就好,沒事就好”。事后,我才發(fā)現(xiàn),抽屜里原來有退燒藥,頓時(shí),我明白啦母親的用心良苦,一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個(gè)人出去看病,是為啦讓我學(xué)會(huì)如何在沒有人的情況下照顧自己。她也希望在往后,離開啦她,離開啦父母的懷抱后可以展翅高飛,能在社會(huì)中獨(dú)立!翱蓱z天下父母心”,我長大啦,也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮嘮叨叨,我不理解他們時(shí)便發(fā)脾氣,過后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來,希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。
這就是我的母親,一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會(huì)上立足,我會(huì)感謝一些人,尤其是我的父母。
初二我的母親作文 篇6
母親中等身材,歲月無情地給她的眼角留下淺淺的印記,不過,她那濃密油亮的短發(fā)仍是那么烏黑,一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,雖是單眼皮,但秀氣、明亮。
母親管教我最嚴(yán),小時(shí)候,我做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,都要受到處罰。犯的事小,她便先
責(zé)備我,然后打我的p股;犯的事大,她就把我關(guān)在門外,絕不讓我進(jìn)門,直到認(rèn)錯(cuò)了才行。
小時(shí)候,有一次我拿了錢去買玩具,還謊稱說老師讓買書,母親得知真相后,待我回來,把我按在沙發(fā)上,開始打我。她邊打邊說:“小小年紀(jì)學(xué)會(huì)撒謊了!”她氣得直發(fā)抖,打的更重了,我也哭得更厲害了。夜晚,我到母親的房間,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。她含著淚說:“知道錯(cuò)就好,媽不該打你那么重……。”這是我的嚴(yán)師,也是我的慈母。
我長大了,她不再打罵我,而是給我講道理。我的考試成績不理想時(shí),她并沒有責(zé)備我,
而是坐在我旁邊,和我一起分析錯(cuò)題原因并讓我改正錯(cuò)誤。
母親性子好,氣量大,她在家中是大嫂,所以事事都格外忍讓。我有個(gè)堂弟,從小嬌生慣養(yǎng),我和他總是有大大小小的爭執(zhí),可每次母親總是先責(zé)備我,讓我讓著他,她總教導(dǎo)我為人要寬容。
如今,我擁有了好脾氣,為人誠信,懂得寬容體諒他人,交到了更多的朋友,這都得感
謝我的母親。
初二我的母親作文 篇7
我二年級(jí)的時(shí)候,作文寫得一般,可每當(dāng)我寫完一篇文章后,母親總是豎著大拇指,對(duì)我說:“佩霈,你看你寫得這篇文章多好呀,精彩極了!”
有一天,母親對(duì)我說:“佩霈,你已經(jīng)寫了很多篇文章了,我想把你寫的文章整理一下,形成一本書,好不好?”“可是,媽媽,我不行的,我寫得不好,我……”沒等我說完,媽媽目光堅(jiān)定地對(duì)我說:“孩子,你不知道你有多棒,你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點(diǎn)。媽媽相信你,媽媽支持你,我們一起加油吧!甭犃藡寢尩脑,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天晚上,我正在睡夢(mèng)中,突然被一陣急促的“嗒,嗒,嗒,嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒,我睜開眼睛,起了床,發(fā)現(xiàn)書房的燈是亮著的,我輕手輕腳地走到書房門口,原來母親正幫我把作文輸入電腦,只見她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文,一會(huì)兒埋頭修改,一會(huì)兒拼命地輸入文字,忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了,取下眼鏡揉揉眼睛,又戴上眼鏡繼續(xù)爭分奪秒地打字,工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過去了,她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊,我可愛可親的母親!
幾個(gè)月后,母親拿著一本裝訂好的,精美的《好日記天天讀》的書遞給我,掂著這本沉甸甸的書,看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個(gè)字,我欣喜若狂,把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們十分開心。讀完我的書后,他們都說我的作文寫得好,其實(shí),我知道,我的母親付出最多。
俗話說得好:父愛如山,母愛如水。母親,您為我付出了太多太多,多得無法用語言形容。母親,我一直期盼能快快長大,讓你開心地生活著,讓你無憂無慮地生活著。
初二我的母親作文 篇8
在大家的眼中可能是一個(gè)平凡的人,可是在我的眼中,她卻是偉大的。
媽媽在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,從來沒有像別的母親那樣打罵孩子。她會(huì)不讓我做我最喜歡的事和會(huì)讓我反省一段時(shí)間,使我記住教訓(xùn),下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我還清晰地記得,小時(shí)候頑皮不懂事,把沙發(fā)給搞爛了。結(jié)果那時(shí)候媽媽罰我一個(gè)月不準(zhǔn)看電視,讓我記住了教訓(xùn)。
媽媽是一個(gè)很會(huì)為孩子著想的人,她從來不會(huì)在孩子上了一天課很疲憊的時(shí)候再把孩子給送到各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,而是讓我在完成了家庭作業(yè)之后,盡情地玩耍。因?yàn)樗J(rèn)為孩子的天性就是玩,不應(yīng)該在孩子上完學(xué)后再把孩子送到興趣班。
同時(shí),她還是一個(gè)富有愛心的人。有一次,我和媽媽去超市買東西,在回家的路上,我們碰見了一個(gè)流落在街頭的可憐的老人在乞討。她看見后,立刻二話沒說,就把幾百塊錢塞給了老人。那時(shí),老人感激的眼含淚水,一個(gè)勁的再說謝謝,差一點(diǎn)就要跪下來感謝了。
而且,媽媽還是一個(gè)為了孩子可以拋棄一切的人。聽爸爸說,在還未生下我的時(shí)候,媽媽是一個(gè)很有大志的女人,她夢(mèng)想她能做一名資深的會(huì)計(jì)師或一個(gè)有名的金融家?墒,在生下我之后,她放棄了自己的夢(mèng)想和志趣,在家中全心全意地照顧我,成為一名全職太太,直到最近才又參加工作。當(dāng)時(shí),我聽到后,在心中暗暗立下誓言,發(fā)誓要用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)著一個(gè)為了孩子能拋棄自己的夢(mèng)想和志趣的偉大的母親。
這就是我的母親,我的偉大的一位好母親!
初二我的母親作文 篇9
望著母親忙碌的身影,我不禁心痛,望著母親的白發(fā),我不禁心酸。
母親十分善良,她從不跟別人吵架,十分文靜,但別人有困難了,總會(huì)有她的身影。
母親十分疼愛我,小時(shí)候的我十分內(nèi)向,不多說話,母親在我面前總是一改平時(shí)文靜的形象,變著法子,逗我開心。
從幼稚園到小學(xué),教我的老師也有十多位,唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識(shí)的教育,更重要的是生命的教育。
我很愛干凈,母親好像被我傳染了,一天打掃衛(wèi)生一次――實(shí)際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生,但母親說她不喜歡臟。我知道,媽媽想讓我學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,為了我的舒適,媽媽多了幾分勞累,因?yàn)槎嗔藥追謩诶,而多了幾根白頭發(fā)。
回頭一看,母親在我身上花費(fèi)了多少精力,母親為我付出了多少:在我冷時(shí),一件外衣悄然無聲送到我手中;在我餓時(shí),香噴噴的飯菜會(huì)擺在我面前,在我孤獨(dú)時(shí),無助時(shí),一句句激勵(lì)我的話傳入我的耳中。再想想,我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過,但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。
別人都說,有母親的人,心里是安定的。
我常常用手撫摸媽媽的臉,我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走,媽媽總是笑著說我是個(gè)傻孩子。
我是花兒,母親始終是泥土,她呵護(hù)我,養(yǎng)育我。
母親啊……
初二我的母親作文 篇10
我的人生中不僅僅需要挑戰(zhàn),更多的是學(xué)會(huì)忍受。在我的人生軌道中有太多太多欺辱。十一年來我一路都在忍受,在我的腦海里也早以變得渺茫,而在這個(gè)世界里陪我一路走來的是我的母親。
傷心時(shí),是她撫慰我凄涼的心給我樂觀的心態(tài);失落時(shí),是她給予我鼓勵(lì)給我沖刺的動(dòng)力;高興時(shí),是她陪伴我一起歡笑釋放我的靈魂。歲月悄然飛逝,時(shí)間的蹉跎讓她的雙臂留下了根根銀絲幼稚的我笑問母親“這是什么”她語重心長的告訴我“孩子,這是白發(fā),她是過去與時(shí)間的見證。”我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,如今出入初中的我,明白了一個(gè)簡簡單單的道理:白發(fā)是命運(yùn)的匕首讓你慢慢衰弱。即使是這樣我的母親也一如既往的站在我的身后目睹我成長的‘筆記’。
回憶不堪回首的過去,我的母親總是昂著頭,挺著胸牽著我的手。為我遮風(fēng)擋雨,為我受盡酸苦。每每想起,我不禁頭涔涔而淚潸潸。望著漸漸被命運(yùn)煎熬而漸漸削弱的母親,我多想把自己心中的那句話大聲說出來“母親,我愛你!敝x謝你為我的一切。
我的母親雖平凡,但在我心目中他最偉大,F(xiàn)在愛還來得及,不要等到失去才說我愛你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧,大聲說出你的愛!
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