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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)看圖作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)看圖作文 篇1
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車站旁有 兩個(gè)上車處,其中一個(gè)是普通乘客上車處,而另一個(gè)則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿！眾所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責(zé)任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn)，拐彎剎車的時(shí)候，非常 容易摔倒，他們在這時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的幫助，我們在這時(shí) 候應(yīng)該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲， 對(duì)上車處的指示牌視而不見，為了爭奪一個(gè)座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經(jīng)坐滿了，車上的喇叭響起了：“請(qǐng)大家給有需要 的乘客讓座�！崩炔粩嗟刂貜�(fù)這這句話，可是車上的乘客還 是無動(dòng)于衷。可想而知，現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心啊！所以我呼吁：作為新一代的小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì) 關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要?jiǎng)e人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
五年級(jí)看圖作文 篇2
一天傍晚，小兔放學(xué)回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨(dú)木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。
這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸，猴媽媽挑著一對(duì)竹筐，猴寶寶指著對(duì)岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”
就這樣，急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了!”
“不行，爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說：“我再不快點(diǎn)回家的話，他們該著急了。還是你們退一下，讓我先過去吧!”
小猴子也搖著頭說：“好兔有好報(bào)嘛，還是讓我先過去吧!”
小兔生氣了：“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”
猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法：“別吵了!小兔，你到我前面的筐里來;小猴，你到我后面的筐里來。我把前后兩個(gè)筐換下一位置，我們就能各自過河啦!”
小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以后我遇到問題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決，再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”
五年級(jí)看圖作文 篇3
星期天的下午，小明寫完作業(yè)，順手拿起昨天媽媽買的香蕉，邊吃邊向樓下走去，想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上，美滋滋地吃著香蕉，邊吃邊哼著小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時(shí)，芳芳端著水盆，和小明擦肩而過。忽然，只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚，心想：“怎么回事？我頭上怎么會(huì)澆下水呢？”他急忙回頭一看，呀！原來是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全澆在了自己的身上。
于是，小明對(duì)芳芳大聲說：“芳芳，你是怎么搞的，你看，水澆了我一身，衣服都濕了，我都成了‘落湯雞’了！”芳芳忙說：“小明，對(duì)不起，我不是故意的。”小明輕聲地說：“沒關(guān)系，你這么大了，端一盆水還摔跤，怎么不注意點(diǎn)呀？”芳芳大聲說道：“我已經(jīng)很小心了，可是不知是誰把香蕉皮扔了過來，嚇了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，這不，水才灑了你一身�！�
小明一聽，臉“刷”的一下紅了，心里想：“這不是我扔的香蕉皮嗎？我這才是自作自受呢！”想到這兒，小明對(duì)芳芳說：“這是我的錯(cuò)，這塊香蕉皮是我扔的�！闭f完向芳芳認(rèn)了錯(cuò)，又彎下腰，拾起那塊香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此，小明再也不亂扔果皮了。
五年級(jí)看圖作文 篇4
一天上午，一群小朋友一起在公園里踢足球。
他們爭先恐后地?fù)屒颉Ｐ?qiáng)跑在最前面，先把球搶了過來。小亮比他動(dòng)作還快，一下子又把球搶了過去五年級(jí)下冊語文第二單元作文看圖寫話大全作文。他踢著踢著，覺得自己不行了，就高聲地喊：“小軍！站左邊！”不但小軍站到了左邊，別的小朋友也跑到了左邊
小亮就往左邊傳，由于踢得太高，足球像炸彈一樣落了下來，砸到了小華的頭。這時(shí)，大家都聞到了一股火藥味。
小亮趕緊走到小華身邊，對(duì)他說：“對(duì)不起，你沒事吧？”小華拍拍腦袋笑著說：“我沒事，我原諒你，咱接著玩吧！”大家又開始玩了。
他們把足球踢來踢去，足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。
五年級(jí)看圖作文 篇5
人與動(dòng)物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級(jí)看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。
在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的`前進(jìn)著，忽然，前面的車輛停了下來，后面的司機(jī)不停的按著喇叭，抱怨著�？墒乔懊娴乃緳C(jī)卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會(huì)吧。”只見幾只毛茸茸的小鴨子跟著一只大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進(jìn)。一輛車開了過來，差一點(diǎn)就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫著，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�，媽媽�?/p>
”大鴨子不停的對(duì)那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了�！边@時(shí)沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走著，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復(fù)原樣。
愛護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)保護(hù)我們那些可愛的小動(dòng)物吧!
五年級(jí)看圖作文 篇6
“丁零，丁零！”學(xué)校鈴聲響起，放學(xué)了！同學(xué)們都像離弦的箭背起書包，向操場上跑去。
小足球賽開始了！球場上球門邊守門員死死盯著足球，仿佛一不注意球就進(jìn)了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場，值得嘉獎(jiǎng)。后面的小替補(bǔ)隊(duì)員看得聚精會(huì)神，但他也異想天開：如果守門員負(fù)傷不能上場，我就可以小試牛刀了。
“小心！守門員！”“球要進(jìn)了！”“球怎么沒進(jìn)呢？”場上響起了歡呼聲！因?yàn)橛幸话胗^眾是支持這一方的，對(duì)方?jīng)]進(jìn)球，他們歡呼雀躍！
觀眾們中有一位大叔，他小時(shí)候是足球隊(duì)的隊(duì)長，最喜歡踢足球了，后來，由于種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現(xiàn)在，他仿佛是場上踢球的小伙伴們，再那兒發(fā)角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟著，正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場上緊張的氣氛截然不同，因?yàn)閳錾险l(fā)任意球，如果發(fā)任意球進(jìn)球了，比分與此次足球賽形勢會(huì)大大改變，所以場上人們都緊張著。
“進(jìn)球了！”隨著一聲歡呼，比賽也結(jié)束了，小男孩們趕忙來和隊(duì)員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！
小小足球賽結(jié)束了，而他們的童年生活并未結(jié)束，他們還保持著童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！
五年級(jí)看圖作文 篇7
星期天的早晨，爸爸拿著剛買來的《生活晨報(bào)》舒舒服地從地在沙發(fā)看。可是好景不好長，不知為什么，小碗豆突然把爸爸連沙發(fā)抬起來。嚇得爸爸目瞪口呆，還以為大地震來了。側(cè)過一看，原來，小碗豆豆的此舉動(dòng)竟然是為了一個(gè)一枚一分錢的小小硬幣，也不知是誰給了小碗豆如此大的力量，可見小碗豆是一個(gè)小小財(cái)迷呢！
五年級(jí)看圖作文 篇8
一天，爸爸、媽媽都出去了，小白一個(gè)人在家。
突然，她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚。小白四處尋找，在小
房看了看，沒有發(fā)現(xiàn)什么。又到大房看了看，還是什么也沒有。最后，她來到書房。啊!好臭呀!小白一看，原來是昨天脫下來的臭襪子。
爸爸、媽媽不在家，還是自己將襪子洗干凈吧!小白來到洗手間接了一盆水，這盆水
可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁，開始洗了。她先把襪子泡到了水里，放了一點(diǎn)洗衣粉。過了一會(huì)，她把搓衣板放在水里，一手把襪子放在搓衣板上，一手用肥皂往上面抹。洗呀洗，臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。小白躬著背認(rèn)真地搓洗著。那襪子的襪底非常的臟，黑乎乎的。洗了不一會(huì)，黑黑的臟水就冒出來了。小白反復(fù)地搓洗，終于，又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了，把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍，又將襪子放在鼻子邊聞了聞，哈!一點(diǎn)臭味都沒有了。小白正高興�！皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里，一下子，水濺得到處都是。這下好了，襪子洗干凈了，衣服卻變臟了。
小白將身上用毛巾擦了擦，把洗好的東西曬在的門口的鐵絲上，看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了
五年級(jí)看圖作文 篇9
星期天一早，爸爸去工廠加班，小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然，家里的電話響了，小松急忙跑過去接電話，一不小心，把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻，打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好，連電話都不知道怎么接了。
過了一段時(shí)間，門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音，小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門，爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺，問小松：“這是怎么回事？”小松低下頭，小聲說：“是我不小心把花瓶打碎了，請(qǐng)爸爸原諒我�！卑职终f：“嗯，快去把掃把拿來，把這些碎片打掃干凈吧�！毙∷梢宦�，爸爸沒有責(zé)怪自己的意思，一陣風(fēng)似的拿來掃把，很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。
過了幾天后，小松在學(xué)校的手工課上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，還插上了一些親手做的紙花，放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)�；ㄆ俊焙汀罢\實(shí)花瓶”。
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