【實(shí)用】美麗的校園四年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校座落在山腳下，校園里樹(shù)木茂盛、綠樹(shù)盛蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，麗極風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了，一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)，像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花，瑰麗無(wú)比：有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù)，像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花，它的葉子又光又滑，美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園，那里有：柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上，我們就把國(guó)旗升起來(lái)。
早晨的校園人山人海，個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒，校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。
我愛(ài)我的校園，愿它變得更加美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處，你就會(huì)看見(jiàn)一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí)，你心中便會(huì)發(fā)出聲聲贊嘆：哇！付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。
付灣中心小學(xué)坐南朝北，大門(mén)正對(duì)著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的中心路時(shí)，首先映入你的眼簾是：兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松，形似寶塔。往東看：是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍，二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū)，里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪，明亮的玻璃，還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間，宿舍前是四塊正方形花壇。花壇內(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類(lèi)有：馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草；花類(lèi)有：春有櫻花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飄香，寒冬臘梅凝芳�；▔虚g是一座雕塑：火箭，喻示著師生要用自已的智慧、求索人類(lèi)最豐碩的知識(shí)成果，并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看：是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的“恩美教學(xué)樓”：占地面積280個(gè)平方，三層36間10班的標(biāo)準(zhǔn)教室，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來(lái)，立足人本”為教育理念，逐漸形成了“全面育人，規(guī)范管理，快速發(fā)展”的辦學(xué)格局，開(kāi)創(chuàng)了“校風(fēng)文明，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看：前是四層20套教師住宅樓，后是大操場(chǎng)，長(zhǎng)100多米，寬60多米，呈長(zhǎng)方形，外圍內(nèi)是寬敞的跑道，同學(xué)們常在這兒練習(xí)長(zhǎng)跑，跑道中間是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的南面是圍墻，圍墻內(nèi)栽有枇杷樹(shù)、廣玉蘭樹(shù)，肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的校園，我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中讀書(shū)，在這里鍛練身體，它是我們心中最美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光照耀，我們的校園是如此美麗！
站在學(xué)校大門(mén)口，門(mén)口上方高高地掛著“團(tuán)結(jié)街小學(xué)”五個(gè)鮮紅的大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就看見(jiàn)一座雕像，形狀是一只手掌拖著一個(gè)圓球，它的底座上刻著“成長(zhǎng)”兩個(gè)字。
雕像的身后就是我們學(xué)校剛剛建成不久的塑膠操場(chǎng)，它是由紅、藍(lán)、綠三種顏色構(gòu)成的，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)上還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，不銹鋼材質(zhì)的旗桿高高豎立，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！
最美麗的是我們學(xué)校西北角的小花園。春天里，那含苞待放的花骨朵，那剛剛吐綠的樹(shù)枝，再加上花園中央的八角涼亭，構(gòu)成了一幅美妙的自然風(fēng)景畫(huà)。我們?cè)诨▓@里尋找春天、讀書(shū)交談，留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側(cè)的那棵古老的大槐樹(shù)，春風(fēng)一吹，它就為我們送來(lái)了清香，整個(gè)校園槐香四溢，沁人心脾！
這就是我們美麗的校園！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校很美，一年四季都有不同的美景。
春天到了，學(xué)校門(mén)口兩旁的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，它們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周?chē)鎏砹嗽S多生機(jī)，又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán)，漂亮極了。每天清晨，同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)校園，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，柳樹(shù)枝飄揚(yáng)在空中，草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了，校園里的樹(shù)伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當(dāng)頭照，路兩旁的大樹(shù)為大家遮出一片陰涼，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下聊天、下棋、做游戲。樹(shù)葉茂盛的槐樹(shù)爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍，不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須，為大家?guī)?lái)一絲涼風(fēng)。草坪上的小草長(zhǎng)得太快了，沒(méi)幾天就需要“理理發(fā)”，要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，飄呀飄呀，最后極不情愿地落到地上�；睒�(shù)爺爺?shù)囊涣ＡＰ》N子從槐莢里蹦出來(lái)掉到地面，下課了，同學(xué)們都來(lái)?yè)旆N子，大家都?jí)粝胫约好髂昴芊N出一棵大槐樹(shù)。深秋了，大多數(shù)樹(shù)的葉子都已掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干聳立在空中。而松樹(shù)卻依然是綠色的，等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起，冬天來(lái)了，草地上、路面上、松樹(shù)上，都披上了一層厚厚的白地毯。課間，同學(xué)們興奮地奔出教室，將這一塊塊，一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里，涼涼的，再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球，你扔給我，我扔給你，好開(kāi)心呀！我們還把小雪球放到地上，用腳在雪地里滾動(dòng)，不多時(shí)就會(huì)滾成一個(gè)大雪球，我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人，用木棍再畫(huà)出嘴巴和眼睛，最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾，一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗，春夏秋冬，都有不同的景象，我喜歡我的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛(ài)的地方。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)特別的家，一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的水杉樹(shù)，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹(shù)木，我第一眼看到它的時(shí)候，根據(jù)它的.外形，叫它“方便面樹(shù)”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面。現(xiàn)在這棵大樹(shù)還輸著“營(yíng)養(yǎng)液”呢!聽(tīng)班里其他同學(xué)討論，有人說(shuō)它生病了，也有人說(shuō)它燙發(fā)了，各種說(shuō)法五花八門(mén)。這時(shí)候，我腦海里有個(gè)問(wèn)題一閃而過(guò)，這棵樹(shù)是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過(guò)，我微微一笑，迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上中了一百多棵小樹(shù)苗，每棵樹(shù)之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來(lái)，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園，我們要好好愛(ài)護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)�，這不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
在我美麗的母校里，有鮮艷的五星紅旗，雄偉的假山，翠綠的操場(chǎng)……
在星期一的早上，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到美麗的校園！來(lái)到校園，進(jìn)入眼簾的是鮮艷的五星紅旗和許許多多的花草樹(shù)木，可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快看，快看，同學(xué)來(lái)了！”
首先，是五彩斑斕的藝術(shù)樓。站在上面往下看：真是螞蟻般的同學(xué)呀！藝術(shù)樓外層的顏色十分鮮艷，有紅色的、黃色的、綠色的……
我們走向操場(chǎng)，一片綠油油的，真像許許多多的小草剛鉆出來(lái)，一片生機(jī)勃勃的樣子。美麗極了！
最后我們來(lái)到教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓的顏色比藝術(shù)樓的還要鮮艷！五光十色，五彩繽紛。再看那一間間干凈又美麗的教室，路過(guò)的人都會(huì)不約而同地贊美那一間間干凈又美麗的教師！
我愛(ài)我的母校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。六年里，校園也在隨之變化。六年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)我們班教室，首先映入眼簾的就是48套整齊的桌椅，藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬起頭，就看到窗臺(tái)，窗臺(tái)上擺上了3盆花。花盆里插上了紙?zhí)倩�，粉的、藍(lán)的、紅的……像一個(gè)個(gè)美麗的天使。窗臺(tái)上還養(yǎng)了兩條魚(yú)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，無(wú)拘無(wú)束、自由地游來(lái)游去。來(lái)看我們的黑板，新設(shè)計(jì)的弧形黑板，不僅不反光，還有一個(gè)個(gè)“暗格”。再看我們的多媒體，連著電視的電腦，既可以查閱資料，還可以在中午看電視，上課還能看好看的課件，讓課程既有趣還美麗。每每上課，我們都看的聚精會(huì)神。46寸的大屏幕，讓我們看得一清二楚。
五樓教室也有巨大的變化。音樂(lè)教室里的天花板，像奶酪一樣；閱讀室里紫色的墻，美麗極了。
操場(chǎng)上也是有翻天覆地的變化�；鸺t的塑膠跑道，翠綠的草坪。早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上晨練；中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)；體育課，我們的笑聲洋溢在整個(gè)操場(chǎng)，洋溢在每個(gè)人心里……
每每看到我們的學(xué)校，我就想起一年級(jí)時(shí)破舊的乒乓球案子，一搖“嘎吱、嘎吱”響；我就想起以前已經(jīng)發(fā)灰的操場(chǎng)；我就想起以前用的木制的桌子，上面滿是刻痕……
現(xiàn)在，我們的生活水平在提高，在這美麗的校園里，我們更要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效我們的祖國(guó)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，不用說(shuō)我的心情也是非常好的，老師還要帶我們下去觀察校園的一角，我和同學(xué)們都到了操場(chǎng)。一眼望去，就是左右兩邊半紫半黃的花壇，花壇上有牽�；�、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽�；ㄓ械耐嶂X袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了頭，有的挺著身子，頭向著太陽(yáng)，展開(kāi)了它那美麗的花瓣，露出了他那嫩黃色的幾根小芽，再向里面看，只看見(jiàn)的顏色，上面是嫩黃色的，下面才是嫩嫩的紫色，猶如兩行樂(lè)隊(duì)，喇叭花拿著小喇叭吹喇叭，向日葵打著鼓，給我們演奏秋天的贊歌，歡迎我們的到來(lái)!
緊接著就是向日葵了，一個(gè)個(gè)金黃的小小向日葵，有的向日葵藏在牽�；ǖ南旅�，有的頭昂起來(lái)，向我們盡情的展示著他的美麗，那金黃色的花瓣，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個(gè)新的生命在顫抖，向日葵那金黃色的顏色，在陽(yáng)光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們，一個(gè)個(gè)笑臉，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，歡迎你們的到來(lái)，怎么樣，我們美麗吧!”向日葵們一個(gè)接著一個(gè)，最后排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那隊(duì)伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬，還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔細(xì)看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。
還有在向日葵后面的牡丹花，已經(jīng)沒(méi)了葉子，但上面還有幾片葉子沒(méi)有落下來(lái)，枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色，但是他們給秋天帶來(lái)了色彩，所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應(yīng)，這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵，似乎是一位畫(huà)家在我們學(xué)校參觀，像是在這里畫(huà)出來(lái)似的。
我們又看見(jiàn)了金魚(yú)葵，一根粗壯的樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉像魚(yú)尾巴，金魚(yú)葵躲在了鐵樹(shù)身后，但是金魚(yú)葵很大，鐵樹(shù)很小，所以鐵樹(shù)只能擋住金魚(yú)葵的樹(shù)干，金魚(yú)葵的樹(shù)冠冒了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁，保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校，真不愧于金魚(yú)葵的美稱(chēng)。
當(dāng)我們想走近了看的時(shí)候，我看見(jiàn)兩邊那翠綠的小草，在風(fēng)中翩翩起舞，好像對(duì)我說(shuō)，歡迎你們，歡迎你們!
我走近了，先看見(jiàn)鐵樹(shù)，葉子的頂部很尖，像千萬(wàn)根鋒利的小刀，還像一把鋒利的扇子。
接著后面就是爬上虎了，一根根綠色的爬山虎，有的在墻上扒著，有的在爬山虎貪婪的爬在金魚(yú)葵上，就像是金魚(yú)葵當(dāng)做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角，我們能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比地驕傲與自豪，怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧，有空快來(lái)參觀哦!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
那是一處讓人學(xué)會(huì)知識(shí)的地方，也是一處風(fēng)景美麗的地方，那就是我們的學(xué)校。
走就校園，第一眼看到的是一座教學(xué)樓，那干凈的樓梯，一看就讓人覺(jué)得舒心。它的旁邊是一個(gè)小花園，里面的長(zhǎng)廊被滕蔓包圍著。花園里有著各種各樣的植物。到了夏天，許許多多的花都開(kāi)著，那種景色恐怕只有在仙境才能見(jiàn)到��！花園邊上有一座石雕，上面雕刻著三個(gè)學(xué)生一起進(jìn)校園的情景，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地看上幾眼。
穿過(guò)體育館，走到大操場(chǎng)，這里是我們嬉戲的天地。下課鈴一響，大家都會(huì)從教室直奔這里來(lái)玩耍，所以這里經(jīng)常聽(tīng)到我們爽朗的笑聲。
大操場(chǎng)前面的主席臺(tái)，上面印著太陽(yáng)從地平線高高升起，還有幾只海鷗在大海上飛翔，主席臺(tái)旁邊有旗桿，那是我們升旗必不可少的東西。
學(xué)校，是我們知識(shí)的海洋，是它給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是花壇，花壇里有許多美麗的花，看，三角梅展開(kāi)了三片粉紅粉紅的葉子，非常可愛(ài)。喇叭花垂著頭，顯得很嬌氣，很惹人喜愛(ài)。還有許多姹紫嫣紅的花，她們每一朵都有不同的姿勢(shì)，爭(zhēng)奇斗艷像是在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽呢!一陣春風(fēng)吹過(guò)，花壇旁邊的樹(shù)也很美，黃金榕的樹(shù)葉“沙，沙沙”地響起來(lái)，像是在演奏著一首春天的贊歌。
花壇的旁邊有一個(gè)書(shū)吧，它的名字叫“快樂(lè)讀吧”，為什么叫快樂(lè)讀吧呢?顧名思義，讀書(shū)是件快樂(lè)的事，它可以帶你在書(shū)海中盡情地游覽，增加見(jiàn)識(shí)。紫色的書(shū)架是漫畫(huà)類(lèi)�？吹耐瑢W(xué)一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒感動(dòng)，非常好看。綠色是作文類(lèi)，它可以提高同學(xué)的作文水平。同學(xué)們可以下課，中午，放學(xué)的時(shí)候去看上，還可以進(jìn)行漂書(shū)交流呢!
往綜合樓的方向走，就來(lái)到了操場(chǎng)，四周一棵棵樹(shù)整整齊齊，像是站一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士保護(hù)著我們。中間棕紅色的塑膠跑道，每天早上，同學(xué)們?cè)谶@里跑步，做游戲，操場(chǎng)曾經(jīng)帶給我們多少歡樂(lè)的時(shí)刻啊!
我愛(ài)我美麗的校園。
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