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      初二時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-11-14 09:21:11 初二 我要投稿

      關(guān)于初二時(shí)光作文六篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初二時(shí)光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于初二時(shí)光作文六篇

      初二時(shí)光作文 篇1

        最近很喜歡聽(tīng)孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞,是這么說(shuō)的:我懷念的是無(wú)話不說(shuō)。每回聽(tīng)到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會(huì)讓自己難過(guò)卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì)有這種感覺(jué),至少我有時(shí)候覺(jué)得我并沒(méi)有失去什么也并不懷念什么,頂多有些事情會(huì)覺(jué)得遺憾,卻也僅此而已了。

        我的房間有一個(gè)書桌,書桌上貼著一幅畫,不是我畫的,是另一個(gè)人畫的。那不是一副多么精美的畫,它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫并沒(méi)有什么理由,他并不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單,只是我卻很開(kāi)心的把它貼在書桌上,每天都會(huì)看到,然后就會(huì)涌出來(lái)很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了,一直這么開(kāi)心幸福下去就好了。

        可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^(guò)去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來(lái)之后,那副被書本擋住的畫露了出來(lái)。畫沒(méi)有什么破損,也許是因?yàn)殄e(cuò)覺(jué),紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來(lái)當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真,像生怕它會(huì)出了什么問(wèn)題,破了哪個(gè)地方。

        其實(shí)我想說(shuō)我曾有過(guò)一段很美很幸福的過(guò)去,我有過(guò)一群很要好很要好甚至發(fā)過(guò)誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂(lè)但結(jié)果也會(huì)有些遺憾,天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚散兩依依,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)留在誰(shuí)的身邊,新的時(shí)光會(huì)帶來(lái)新的朋友,也會(huì)留下過(guò)去純真的回憶,我能做的只是堅(jiān)持我的選擇,我不清楚自己的選擇會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的未來(lái),但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去!

        有些東西,只能埋在歲月里,埋在記憶深處!過(guò)去的朋友,過(guò)去的快樂(lè),還有過(guò)去的時(shí)間,它們雖然離開(kāi)了我的生活,但同時(shí)也給了我新的開(kāi)始,我想說(shuō):感謝舊時(shí)光,也想說(shuō):再見(jiàn)了,舊時(shí)光!

      初二時(shí)光作文 篇2

        兒時(shí)那般純潔,天真的爛漫時(shí)期,早已成為過(guò)去,但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”,那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。

        童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的,爺爺?shù)募依镉袀(gè)后院。無(wú)論是一只蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時(shí),智力便成為了我的樂(lè)園。

        早上,我會(huì)去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會(huì)便有了動(dòng)靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“現(xiàn)身”,但是趣味不減,因?yàn)樽仅a魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里,利用鯽魚總愛(ài)“鉆褲襠”的習(xí)慣,抓住機(jī)會(huì),迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)嘮叨的。

        傍晚,夕陽(yáng)西下,我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后,黑暗漸漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結(jié)隊(duì),很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫片《再見(jiàn)螢火蟲》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。

        童年的樂(lè)園,道不完,說(shuō)不盡;貞涍^(guò)去,曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉(zhuǎn),像一個(gè)甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活,我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。

        再見(jiàn)了,我美好的小時(shí)光。

      初二時(shí)光作文 篇3

        帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,揚(yáng)起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾行大雁飛過(guò),忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來(lái),秋天,又來(lái)了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過(guò)去……

        那一段時(shí)光,是奶奶陪我度過(guò)的,當(dāng)然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹(shù)。

        它已陪伴了奶奶多年,十八個(gè)春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂(lè)的時(shí)光便是與它度過(guò)的。以前,它總會(huì)生棗生得比其他棗樹(shù)早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹(shù)干長(zhǎng)得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的`痕跡在它的樹(shù)干上留下一長(zhǎng)串印記,斑駁的樹(shù)皮沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng),甚至還有一些小蟲,可它總會(huì)給我一種永不言棄的感覺(jué)。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當(dāng)我再回到地面上時(shí)已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個(gè)頭都一樣,那就是很大,來(lái)不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進(jìn)了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來(lái),既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨(dú)特的香,要我說(shuō),那一定比什么法國(guó)香水香一萬(wàn)倍!

        棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……

        選了幾個(gè)個(gè)大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說(shuō):“呀!我的小孫女長(zhǎng)大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說(shuō)著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!

        我與奶奶坐在一起,一邊開(kāi)心的討論著孫悟空的故事,一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。

        上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來(lái),學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時(shí)的棗兒已很普遍,隨時(shí)都可以買到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會(huì)推絕,剛開(kāi)始,認(rèn)為外面買的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹(shù)上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺(jué)。

        又是一年棗紅時(shí),仿佛院中的那棵棗樹(shù)的棗香又飄到我的鼻前,若有機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時(shí)光。

      初二時(shí)光作文 篇4

        校園中心的槐樹(shù)已傷痕累累,歲月的長(zhǎng)鞭無(wú)情地在它的樹(shù)干上留下一痕又一痕。然而,遍體鱗傷的它絲毫不會(huì)因那逝去的時(shí)光而嘆惜。它在乎的,只是曾與它共度最美時(shí)光的少年們,那份它曾見(jiàn)證曾參與的純潔友誼。

        抽芽,發(fā)葉,生長(zhǎng),一切都在那盤虬臥龍般根系的供養(yǎng)下有條不絮的進(jìn)行著,可到了金秋時(shí)節(jié),那一樹(shù)金黃卻遲遲不落,像是紀(jì)念,但更似挽留……

        一年級(jí)時(shí),那遮天蔽日的巨樹(shù)是我們最歡快的玩伴。那一年,爬樹(shù),摘花是再平常不過(guò)的事了。猴子一般靈活矯健,攀住樹(shù)枝,手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),操控手掌迅速?gòu)囊豢脴?shù)爬到另一棵樹(shù)枝上,身子奮力向前一蕩,雙腿死死勾上樹(shù)干,好一個(gè)倒掛金鉤!若給這一串動(dòng)作添上個(gè)靈活的尾巴,那可就真變成了美猴王啦!這樹(shù)成為了們我的娛樂(lè)場(chǎng)所,成為了我們的游戲天堂。在這里留下了我們最童真的歡聲笑語(yǔ)。

        三年級(jí),是時(shí)候和幼稚說(shuō)拜拜。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們想要擔(dān)起照顧“老朋友”的責(zé)任。真是天真!我們也只不過(guò)是給它澆澆水,修理一下枝葉罷了?墒翘觳凰烊嗽福秋柦(jīng)風(fēng)霜的“老朋友”有次竟差點(diǎn)死了!看來(lái)它這副“老骨頭”真是不行了。∥覀儩u漸長(zhǎng)大了,槐樹(shù)更多的是出現(xiàn)在我們的作文中。奇妙的文學(xué)讓我們描繪了一個(gè)個(gè)不一樣的老槐樹(shù)。在文章中我們?cè)V說(shuō)著那蒼老槐樹(shù)的過(guò)去,表達(dá)著它的滄桑與孤獨(dú),更感謝它這六年的陪伴。它見(jiàn)證著我們一步步地成長(zhǎng)和快樂(lè)。那時(shí),槐樹(shù)還是那樣和藹,那樣慈祥!

        是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,六年的相伴,我們也惺惺相惜!抬頭望向那滿樹(shù)繁華,仿佛空氣凝結(jié)了。樹(shù)上的槐花開(kāi)了,芳香誘人,那一樹(shù)金黃也遲遲不落,像是在挽留我們。

        多么希望,時(shí)間不要再向前奔去,能慢一點(diǎn),哪怕就慢一點(diǎn)點(diǎn),能讓我和槐樹(shù)多待會(huì)也好?墒,哪里又有不散的宴席?槐樹(shù)!不是我不想留下,是我更向往遠(yuǎn)處那未知的風(fēng)景!

        歲月的長(zhǎng)鞭一次次向槐樹(shù)席卷而來(lái),打去那一樹(shù)的繁花美夢(mèng)。樹(shù)上最后一片枯葉終究落下,到底敵不過(guò)歲月的侵蝕。但是,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),這段美好的時(shí)光將伴我走向另一個(gè)起點(diǎn)。就如同老槐樹(shù)一般,還會(huì)再抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉……

      初二時(shí)光作文 篇5

        午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。

        “杰瑞”首先闖進(jìn)教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見(jiàn),給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)?吹搅税桑质鞘掷飵е埡笥嘞氵M(jìn)來(lái)的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你!蔽铱粗s緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對(duì)他撇撇嘴。現(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!

        跟在他身后走來(lái)的是阿哲,還是沒(méi)變,他的依舊掛著笑,好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā),有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人?偟母杏X(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草,又好像一個(gè)雞舍。看到這情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開(kāi)了:“阿哲,你的頭發(fā)咋像一堆茅草?”他卻不緊不慢地說(shuō):“這叫藝術(shù),懂不?沒(méi)審美的眼光別瞎評(píng)論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。

        接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。

        過(guò)了一會(huì)兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè),月牙形,中間凹進(jìn)去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說(shuō)變就變,無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文,文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。

        不多時(shí)間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來(lái),大家各做各的一份兒事去。

        

      初二時(shí)光作文 篇6

        與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊,一邊踢著小石子,一邊埋怨媽媽?刹涣,腳下一滑,竟掉進(jìn)了河里。

        桃竹意識(shí)到自己不會(huì)游泳,正準(zhǔn)備喊救命,可冰冷的河水爭(zhēng)先恐后地灌進(jìn)了她的氣管,眼前變得模糊一片,很快就沉到了河底。

        再醒來(lái)時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,還以為在做夢(mèng)。于是她狠狠地捏了自己的臉,不禁疼出眼淚,看來(lái),這不是夢(mèng)。她站起身來(lái)環(huán)顧四周,卻對(duì)上一雙盛滿笑意的眼睛,桃竹被嚇了一跳,可對(duì)方卻開(kāi)始自我介紹:“你好,我叫東陽(yáng),我是這片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹!彼q豫地打量著眼前的這位陌生人。

        她忽然想起東陽(yáng)說(shuō)自己是“這片海的孩子”,這是什么意思?東陽(yáng)似乎看出了她的疑惑,說(shuō):“我爸爸媽媽在我很小很小時(shí)候,再一次出海的時(shí)候遇難了,從此我成了孤兒,從小我就在海邊長(zhǎng)大,對(duì)大海有一種特別的感覺(jué),就像我的媽媽!

        桃竹聽(tīng)了,不禁替他感到難過(guò),沒(méi)有媽媽,難道他不傷心嗎?可事實(shí)證明,他雖然沒(méi)有媽媽,但是依然生活地得很開(kāi)心。他每天早上出海捕魚;可她卻連網(wǎng)都不會(huì)撒,還險(xiǎn)些掉海里。他會(huì)游泳,就像一條魚一樣自由自在;可她卻是只旱鴨子,甚至不敢下水。他廚藝了得,做得一手好菜;可她卻什么也不會(huì),做個(gè)蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。

        想到東陽(yáng)遇到的種種困難,和自己相比根本就不算什么,何必為了一件小事和媽媽賭氣呢?想到這兒,桃竹眼前一黑,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開(kāi)家門,媽媽正在做飯,桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑。

        懵懵懂懂穿梭在時(shí)光之中,開(kāi)始了一段時(shí)光之旅,她因此而成長(zhǎng)。

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