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      五年級(jí)升旗作文

      時(shí)間:2021-11-13 10:12:35 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)升旗作文匯編九篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)升旗作文9篇,歡迎大家分享。

      【精華】五年級(jí)升旗作文匯編九篇

      五年級(jí)升旗作文 篇1

        清晨,我早早地起床,穿好潔白的校服,匆匆吃完早飯,便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上,滿眼的綠色盡收眼底,聽著小鳥歡快得叫聲,我的心情也是歡呼雀躍,因?yàn)槲医裉旖K于成為了一名光榮的升旗手。

        來到學(xué)校,我奔向操場,開始了一遍又一遍的嘗試,力求每個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點(diǎn)整,廣播里準(zhǔn)時(shí)響起了進(jìn)行曲,同學(xué)們排著鐵序井然的隊(duì)伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個(gè)孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我,心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來,默默地對(duì)自己加油鼓勁。

        正在這時(shí),主持人大喊一聲:“出旗!”四位護(hù)旗手踏著整齊的步伐,鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開,白色桿套捏在手中。開始掛國旗了,我對(duì)準(zhǔn)小圈用力一套沒套住,再來,還是沒有。任憑我怎么弄,鉤子猶如一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽我使喚。終于,我掛上了,我長長地舒了一口氣:還好!還好!“奏國歌!”我單手抓著國旗,用盡全身力氣,奮力一甩,國旗仿佛一團(tuán)火焰在空中綻放,壯觀極了!我敬起隊(duì)禮,只見國旗緩緩上升,我的眼睛緊盯國旗,頭向后仰著,強(qiáng)烈的太陽光刺得我睜不開眼,我渾身熱血澎湃!

        第一次升國旗已經(jīng)經(jīng)過很多天了,但它卻依然深深地烙在我心里,它將成為我最閃亮的記憶,伴隨著我成長。

      五年級(jí)升旗作文 篇2

        下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手,丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學(xué),老師把我們留了下來,帶到操場進(jìn)行演練。

        站在升旗臺(tái)上,我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習(xí)了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí),他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇,可做起事來呢?個(gè)個(gè)笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個(gè)升旗手,其中一個(gè)是我。我心里十分高興,我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

        我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。

        期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到操場。我站在升旗臺(tái)上,看了一眼下方,只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對(duì)你的信任,充滿了對(duì)你的期待,你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望!睂(duì),我不能因?yàn)槲覀(gè)人而砸臺(tái),我要堅(jiān)持住!毕氲竭@兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了,同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當(dāng)國歌奏完時(shí),我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

        今天,我當(dāng)上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任,只要有這份責(zé)任感,什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。

      五年級(jí)升旗作文 篇3

        我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨,我六點(diǎn)半早早地起床,吃飯、整理書包,然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。

        大約八點(diǎn)整,學(xué)校響起廣播,這時(shí),楊老師就會(huì)讓我們?cè)诎嚅T口站隊(duì),由體育委員領(lǐng)著我們下樓,之后,我們便來到操場。

        開始升國旗,八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺(tái)走去,最前面的同學(xué)捧著國旗走上去,隨后,操場上響起國歌,二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂,國歌也放完。

        一個(gè)同學(xué)拿著話筒說:“忠于祖國,為祖國服務(wù)!敝,我們?nèi)W(xué)生也跟著念。

        之后,校長走到升旗臺(tái),宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級(jí),隨后,十幾個(gè)人都來到升旗臺(tái)下,滿懷欣喜地向校長、同學(xué)敬禮,拿走紅旗。

        接著,由行校長檢查某班的背誦情況,那個(gè)班的同學(xué)穿著干凈的校服,整齊有序地往前邁進(jìn),走到升旗臺(tái)旁,很有感情地背誦著。背誦完,行校長點(diǎn)評(píng)幾句,同時(shí),操場上響起雷鳴般的掌聲。

        行校長又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號(hào):我努力,我快樂,我一定會(huì)成功。最后,行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束,我們便緩慢地回到教室。

      五年級(jí)升旗作文 篇4

        每個(gè)星期一的早晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)升國旗、校旗和班旗。每當(dāng)看到別的班級(jí)的旗手升旗,我心里感到特別羨慕,希望早點(diǎn)輪到我們班。

        這個(gè)星期,終于輪到我們班升國旗,我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯,我早早地來到學(xué)校,看到我們班已經(jīng)有很多學(xué)生在操場等候。在老師的組織下,我們很快排好了隊(duì)。按照老師的口令,四名旗手護(hù)著旗幟走在前面,我們排著整齊的隊(duì)伍緊跟在旗手后面,看到其他班級(jí)的同學(xué)緊盯著我們的隊(duì)伍,我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。

        兩名升旗手將國旗固定好后,雄狀的國歌聲在學(xué)校廣場的上空響起,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們敬著隊(duì)禮,口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來!不愿做奴隸的人們!……冒著敵人的炮火前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)! 進(jìn)!”,雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。

        唱著國歌,看著五星紅旗冉升起,我心潮澎湃,五星紅旗是新中國的象征,是先烈們用鮮血染紅的,我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才,努力把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

        升完國旗后,我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。

      五年級(jí)升旗作文 篇5

        雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。

        在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒,一次意外讓肖曉又撿到了錢,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!

        其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。

        記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

        本來,公交車不擠的?蓻]過多久,就擠了起來,任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說:“阿姨,您坐吧!”

        那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”

        “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。

        這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

        顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn)椋易隽撕檬卵?

        學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!

      五年級(jí)升旗作文 篇6

        “華華,華華,快起來,”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名,“干嘛呀?大清早的,天還沒有亮呢!又讓我干嘛去啊?”我說,還刻意看了一下表:“奶奶,才3點(diǎn)整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說:“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗。 庇谑,我們便走出了賓館,踏上了看天安門升旗之旅。

        我們3:15就到了天安門旁邊,本以為我們已經(jīng)很早了。結(jié)果讓我們震驚:已經(jīng)有好長一條長龍了。

        我們邊排隊(duì)邊說話,整個(gè)長龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿著擴(kuò)音器:“那個(gè)人,你的車不能停在這里,請(qǐng)迅速把車停到遠(yuǎn)處。”“那個(gè)人……”

        過了半個(gè)小時(shí),終于讓我們進(jìn)了天安門廣場,結(jié)果,還要安檢,慶幸的是沒有帶包的人不用安檢,我們正好都沒帶包,所以沖了進(jìn)去。我跑的挺快,很快就找到了一個(gè)最前面的位置,奶奶爺爺也隨后而來,結(jié)果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分才開始。

        我心想:天哪!剛才都站了半小時(shí)了,現(xiàn)在還要再站一個(gè)小時(shí),要看升旗還真不容易啊!可是,當(dāng)我看到那些廣場上的武警戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)的站在那里,個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,像一棵棵橡樹,看著那些戰(zhàn)士,我想:我受過軍訓(xùn)的鍛煉,體能都有提高,可以跟那些戰(zhàn)士一樣,很快, 1個(gè)小時(shí)就被我熬了下來。

        突然,人群沸騰了,因?yàn)榇蠹叶伎吹剑簢彀嗯懦蓛申?duì)緩緩走來,步伐整齊,精神抖擻,兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)拿著紅燦燦的國旗,走上升旗臺(tái),其他的人在兩邊護(hù)衛(wèi),隨著嘹亮的國歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端?赐炅松龂旌螅疑钣懈杏|:雖然站了這么久,但是,就為了那輝煌的時(shí)刻,這都是值得的。

      五年級(jí)升旗作文 篇7

        “噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不;厥幹覀冇脺厝嵊植皇(jiān)定的聲音唱起了動(dòng)聽的有力的國歌……

        這是怎么一回事呢?原來,這次輪到我們班升國旗了。我非常開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素,那就是恐懼。為什么恐懼,恐怕你不問也知道,因?yàn)槟鞘俏液芫脹]升國旗的原因。

        早上鄭老師嚴(yán)肅地告訴我們:“你們要好好地珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),有的`同學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)只升過一次國旗,多數(shù)人連國旗碰也沒碰過就畢業(yè)了!蔽野堰@句話埋在心底。

        開始升國旗了,走到國旗臺(tái)前,握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗,我告訴自己在這一刻一定不能出差錯(cuò)。我把手用力一揮,國旗的一角順勢飛了出去,國旗冉冉升起。

        我抬頭仰望著國旗,那鮮紅的國旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血凝成的,那五角星閃爍著金色的光芒,四顆星星圍繞著一個(gè)大五角星,不正是說我們?nèi)珖嗣袢f眾一心,眾志成城嗎!

      五年級(jí)升旗作文 篇8

        在今年十月一日,我在我的市中心觀看了氣勢繁榮,嚴(yán)厲的升國旗禮,那場景,才叫壯麗!

        我一想到今日是長假的第一天,就想多睡一會(huì),可是三個(gè)字從我腦海里閃過:國慶節(jié),我立馬拋開棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒數(shù),飛到客廳去,不料,爸爸現(xiàn)已預(yù)備好了,我感嘆道:“老爸,你真快耶!”老爸僅僅一笑而過。

        坐上1路公共汽車,我垂頭一看表“呀,起來早了,才八點(diǎn)”“沒事,咱們先吃飯吧!背酝觑埡螅磻T例流程,要在路旁等候,不一會(huì),一堆儼然有序的穿戴軍服的人,出現(xiàn)在咱們面前。有的拉著小提琴;有的拿一把金槍,不時(shí)朝天打一顆子彈,真灑脫呀;有的用薩克斯、圓號(hào)吹出來的歌聲;還有的用鐃來熱鬧氣場。

        我看完這些扮演,堅(jiān)決果斷的跑到主席臺(tái)的上面,看震懾人心的升旗典禮,“起來!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,筑成咱們新的長城!”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。

        這一刻,我再也不由得奪眶而出的淚水,想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負(fù)與訕笑,想想膝下與淚水,想想巨大的中華民族復(fù)興,在這64周年里,咱們的祖國走向興盛、富強(qiáng)的時(shí)間里,有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。

        國旗升起時(shí),我不由敬了個(gè)禮,鞠了個(gè)躬!

        “起來!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,筑成咱們新的長城!”升國旗時(shí)這首歌,在我的心田里,回蕩著,一遍又一遍……

      五年級(jí)升旗作文 篇9

        當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

        這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

        我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的?嗑毩税雮(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。

        第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的同學(xué),我感覺,那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!

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