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      六年級敘事作文

      時間:2021-11-11 12:38:28 六年級 我要投稿

      【精選】六年級敘事作文匯總八篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】六年級敘事作文匯總八篇

      六年級敘事作文 篇1

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌,我便回憶起小時候的一件事:在一個下著蒙蒙細(xì)雨的春天,那天晚上,我正在書桌前寫作業(yè),媽媽坐在床邊看電視,我的頭開始隱隱作痛,媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀!你發(fā)燒了!眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去,她把傘慢慢的斜在我這邊,我想:媽媽再這樣淋下去的話,一定會感冒的,我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊,就這樣在斜來斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時,我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說媽媽病了,要打針,可媽媽執(zhí)意不打針,最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來時發(fā)現(xiàn)我不在她身邊,便去找我,當(dāng)她找到我時已經(jīng)熱汗淋漓,她急忙說“興茹,你覺的怎么樣了?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我只好說“我覺得好……”還沒說完嘴里的臟東西一齊吐了出來。媽媽焦急地找掃把,來掃起來。看著她你忙碌的身影,眼淚像一汪清泉嘩嘩的往下流。

        父母帶是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;是嚴(yán)格的要求。鶯去歸來,兒女在一一天天長大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘,都會熱淚漣漣,投入母親的懷抱……

      六年級敘事作文 篇2

        “從明天起,開始發(fā)售春運的首日車票!彪娨暲锩娴捻懫鸩ヒ魡T輕快的話語。春運搶票即將開始了!

        去年,爸爸開車載著我們家回老家的,所以我們沒有搶票。但是在往返老家的途中,除了堵車還 看見了很多起交通事故。今年小區(qū)直都在宣傳環(huán)保知識,做垃圾分類的引導(dǎo),學(xué)校也在給我們宣傳環(huán)保知識,我還 參加了收集廢棄牛奶盒的環(huán);顒。這些宣傳讓我也變成了個環(huán)保分子。我了解到了汽車尾氣也是空氣污染的重要來源之,而且新聞里面也鼓勵人們多乘公共交通工具,少開私家車。

        于是我向爸爸、媽媽建議:“爸、媽,今年我們也乘火車回老家吧?”“為啥?”爸爸問我。我本正經(jīng)的說:“1.火車更安全,去年回老家的時候,路看見好多交通事故挺嚇人的!2.火車不堵車啊。3.火車沒有尾氣,環(huán)保啊!”爸爸聽了笑了!媽媽在旁打趣得說:“小樣!會分析問題了,環(huán)保知識也知道不少!有進(jìn)步!看來這學(xué)沒白上。 甭犃藡寢尩谋頁P,我心里樂滋滋的!“好的同意你的建議,今年我們乘動車回老家!”爸爸說道。

        12月5日周六早,就聽爸爸媽媽在小聲嘀咕:“我們把手機(jī)的訂票軟件都更新下吧,7點整就開始搶票了!”我聽搶票,頓時來了精神,立刻跑了過去。哼!在家里新鮮的事可是少不了我的。我看見爸、媽都打開叫12306軟件,目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)屏幕。“開始了!”媽媽說道。很快媽媽填好了地點:杭州—六安 日期:2月2日 選好了乘客。接下來媽媽飛快的點查詢:顯示有4列火車,媽媽迅速選取了其中列動車,接下來顯示輸入驗證碼:請點擊下圖中所有的披薩 算盤(8個圖片),媽媽又飛快的點擊其中三個圖片,點擊“提交”。提示:驗證碼不正確!同時聽見爸爸也在說:驗證碼不正確!媽媽再次點擊確認(rèn)按鈕,再次顯示輸入驗證碼:請點擊下圖中所有的電水壺 魷魚(新的8個圖片),媽媽又飛快的點擊其中四個圖片,結(jié)果再次提示:驗證碼不正確!同時再次傳來爸爸的嘆息聲。估計爸爸也是失敗了。“媽媽快點,新的驗證碼又出來了”我提醒到。請點擊下圖中所有的排風(fēng)機(jī) 掛鐘。這次媽媽飛快的點擊其中幾個圖標(biāo),再次提交。可是手機(jī)屏幕彈出個刺眼的對話框“溫馨提示 很抱歉,當(dāng)日該車次票已售完”同時爸爸的哀嘆聲傳了過來!至此,本次購票失敗。

        爸爸說道:“明天我們再搶吧!”這時媽媽的聲音響起:“小亞,你總結(jié)下我們失敗的原因?”這是媽媽習(xí)慣的做法,我做事無論對錯,都喜歡讓我分析總結(jié)。我結(jié)合我玩《連連看》的經(jīng)驗,想了想說道:“你和媽媽操作都很快,手機(jī)反應(yīng)也很快,問題好像出在那個驗證碼!”“繼續(xù)”媽媽鼓勵的說道。我接著說:“1.驗證碼看起來不清晰,《連連看》里面圖片比這個清晰。2.還 要選取兩種。3.還 要選取所有的。所以比較容易看錯或漏選。”媽媽高興地說:“雖然沒有搶到票,但是我們的小亞真的進(jìn)步了!”我的臉紅了,誰讓我是謙虛的小宅男呢!

        這時爸爸點起了根煙,慢慢吟道:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”隨著圈圈的煙寥寥升起,爸爸的目光飄向了遠(yuǎn)方!

      六年級敘事作文 篇3

        在寧靜的夜晚,我靠在窗前,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        “哎喲,疼死我了,咦?這是什么地方?”正當(dāng)我不解的時候,來了只比我個子高的大蟲子,他笑瞇瞇的望著我,對我說“歡迎你來到蟲子國!”我很激動,也很擔(dān)憂。他友好的伸出手,我也連忙遞上去:“謝謝,謝謝,以后多關(guān)照!”他走后,我好奇的左瞧瞧,右望望,在這蟲子國里,我呆了也不少天了,我認(rèn)識很多“朋友”,他們在我困難的時候幫助我!在我傷心的時候安慰我!在我快樂的時候陪伴我!我多么幸福呀!

        我們在這一天早上吃了早飯,一起到森林去玩,(說森林,也只不過是幾簇綠灌叢)風(fēng)兒聽到了我們的笑聲,也趕快加入了我們這個游戲,我感到了無比的開心與幸福!

        下午,又玩了許多許多,很多游戲都是在人類世界根本無法玩的到的,也無法感受得到,原來蟲子們也是快樂的!

        正當(dāng)我們玩的高興,突然聽到耳邊有人叫我“快起床了,要不然就遲到了”

        什么?這是一場夢?我邊走邊想,看看草叢里的蟲子,還幻想自己也是一條蟲子,回想了剛才那美好的回憶,怎么能忘掉呢?

      六年級敘事作文 篇4

        這一天是我期盼已久的;這一天是最令人振奮的;這一天又是進(jìn)往新年的通行證;沒錯!這天就是孩子們最喜愛的除夕夜......

        當(dāng)然,我也不例外......

        這天,我起的很早,素娥也才緩緩消失,但依舊清晰可見。甘爽的空氣讓人感覺清新。再看看梧桐樹杈上喜鵲的窩,里面幾只雛鳥張開大大的嘴巴,像是在為新春報喜。如此華而不實的'景象怎能不令人陶醉?

        煎熬過了度日如年的中午,夜晚終于來到,這也是我們最興奮的時刻,許多人肯定都已經(jīng)猜到了,沒錯,那就是-----放鞭炮!

        我和伙伴們來到樓下,用自己的壓歲錢買下了許多各式各樣的鞭炮,我們來到比較空曠的草坪上,點燃了第一種煙花,只聽“咻”的一聲,那個如同“UFO”一樣的煙花飛上了空中綻放出它美麗的光彩,好似天空中的五顏六色的花朵。

        第二種則是最經(jīng)典的火花棒,雖然并不新穎、獨特,但還是雅俗共賞,玩的時候依舊津津有味,不亦樂乎。

        第三種則是最令人激動的,包裝上寫著“穿越火線”四個大字,這游戲我當(dāng)然玩過,但親身體驗實在是沒有過,這不免讓我感動興奮。我迫不及待的拆開包裝紙,看了看規(guī)則:游戲需要五個人參與,每人可攜帶一個“迷霧彈”,十個“軟膠丸”以及一個“照明燈”。每人兩條命,被“軟膠丸”擊中則扣一天命,活到最后的人勝利。

        我看了看伙伴們,剛好五個人,分配了裝備便馬上開始了游戲,我躲在了石頭后面,“等你們自相殘殺晚,再來打你們”我竊喜道,果然沒多久已經(jīng)有三個“死亡”,那個人還以為自己贏了,驕傲的喊道:“我贏了比賽……”就在這時,我從石頭后面“蹦”出來(話說當(dāng)時的情景實在有點像孫悟空.....),把十粒子彈一齊扔向那個人,那個人頓時被我嚇的呆呆的站在地上,最終還是我勝利了!

        再看看時間,已經(jīng)不早了,我便回到了家中雖然有些依依不舍,當(dāng)還是別離了。

        回到家中,我的心里還在回味,漂亮的“UFO”,經(jīng)典的“火花棒”,有趣的“槍戰(zhàn)”哪個不令我們開心,哪個不令我們歡笑,這些美好的記憶,我一定會好好“珍藏”......

      六年級敘事作文 篇5

        清明節(jié)到了,我們也放了假,爸爸媽媽就決定帶我們一家去森林公園游玩。一聽到這里,我高興極了,早就想去森林公園,今天終于有了機(jī)會,令我的心情久久不能平靜下來。

        一來到森林公園,一股清新的空氣撲面而來。啊,森林公園的環(huán)境真好!聞著清新的空氣,踏著一段林蔭小路,我們來到了五環(huán)亭。

        走進(jìn)一看,五環(huán)亭原來是由五個亭子連在一起,仿佛象征奧林匹克精神的五環(huán)一樣。這幾個亭子緊緊相接,加上莊嚴(yán)地大理石構(gòu)造,給人一種美的享受。走進(jìn)亭內(nèi),這里面有幾排長椅,一些人坐在那里,議論著什么。一個小男孩問媽媽,“為什么這里要叫五環(huán)亭呢?”他的媽媽回答說:“因為這里長得像一個五環(huán)!薄拔瀛h(huán)是什么?”我笑著走了過去,說:“五環(huán)就是奧林匹克的精神支柱”,說到這,我不禁想到了“五環(huán)那和平的寓意:五環(huán)代表五大洲,五環(huán)緊緊相連,象征著五大洲人民歡聚在北京,熱情的歡迎各國人民到來。五大洲也象征著五大洲人民拉起手來,共同和平的度過明天,”我一邊想一邊說,說到這里,我又對那個小男孩說:“你也要努力學(xué)習(xí),為世界和平做貢獻(xiàn)!毙∧泻远ǖ摹班拧绷艘宦,我又想到了全世界小朋友歡聚一堂喜慶的氣氛。

        “超超,快走!眿寢尯魡局业男∶,也打斷了我的聯(lián)想,我們又來到了積水橋。在這里有一條很長的木橋,橋的中間略低,兩邊的河水流了進(jìn)來,形成了一個“用橋做成的水坑”,所以我們把它叫做積水橋。走進(jìn)橋內(nèi),我興奮的玩耍了起來,里面充滿了祥和熱鬧的氣氛。我不禁又想到了以前的烈士們用自己的生命來換取今天的幸福,心里涌出了些許敬佩,我真想當(dāng)著他們的面說聲“謝謝”,只可惜他們早已不在了。

        走過了這兩片景區(qū),我們又來到了仿佛人間仙境的天境,令人流連忘返的天元,大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致與高科技的溫室教育示范區(qū)。

        走過了這兩片區(qū)域太陽也向西方落了下去。唉,該回家了,我流連忘返的坐上了大巴,烈日的余暉照亮了西邊層層疊疊的山脈,那余暉,也向奧林匹克與革命先烈的精神一樣深深的照亮了我的心弦……

      六年級敘事作文 篇6

        我最喜歡這個網(wǎng)站,這里有我喜歡的舞臺,喜歡的文章,喜歡的人。

        每天寫完作業(yè)我都要來到這里發(fā)表作文,我覺得這里好自由,平時不敢寫的作文在這里可以發(fā)表;我覺得這里好開闊,平時不敢用的方法在這里可以應(yīng)用;我覺得這里好安靜,沒有人因為你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這里。

        這里有和平的競爭,寫作技術(shù)決定著你的命運,自己發(fā)表的每一篇作文都隱含著自己的一份愿望,我們飛快的按動著鍵盤,讓夢想越飛越高,我們的心情流暢,大腦清醒。

        這里有我真正的天堂,我愛寫作文,我愛這里,有些不能自拔,因為這里有我的天堂,有細(xì)心寬容的老師,有這么多可愛的同學(xué),我實在不能遠(yuǎn)離這里。我很同情那些受到懲罰的學(xué)生,我怕他們再也不登踏此網(wǎng)站找不到自己的舞臺,哎,周老師啊,如果所有人要是都能成為這里的一員該多好?

        可美中總有不足,老師請您接受。這里是自由之都,是的,可有一條細(xì)細(xì)的紅線總是遮住了那一絲小的視線,對是“點”,可我實在太在乎那一絲視線,請周老師幫我們把紅線換為透明線,讓我們的視野更開闊。

        可能是沉迷,大概是迷戀,不管什么,我愛作文,我愛這里,這才是我的舞臺,這才是我。

      六年級敘事作文 篇7

        “耶,耶——”班級里發(fā)出一陣高過一陣的歡呼聲都快把房頂給震塌了!這是怎么回事呢?原來學(xué)校要舉辦“班班有歌聲”的活動,大家都異常興奮。

        大家都在議論紛紛:“要唱什么歌呢?我們聽沒聽過,那首歌好聽?”“嗯~~~~和嗯和嗯”一陣柔和美妙的音樂聲在我的耳旁縈繞,大家都不自覺的閉著眼睛,頭在搖擺,嘴巴都微微的張著!“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音樂中,直到上課鈴聲響了。

        老師走進(jìn)教室,給了我們歌詞,便開啟了音樂。別認(rèn)為這歌好唱,可難著呢!看,我們第一句就跑調(diào)了!這音樂的節(jié)奏跌宕起伏,一會兒高,一會兒低,一會兒慢,一會兒快。連我們自己唱的時候都覺得自己唱的忒難聽了!

        之后我們又排列了隊伍,想好了動作,就再次練了起來!鞍。业纳囝^都唱的抽筋了,我的嗓子都啞了。”不過功夫不負(fù)有心人,我們都會唱了,現(xiàn)在只是萬事俱備只欠東風(fēng)。

        終于,好不容易盼到了今天,大家都信心滿滿上了臺,第一個動作上了,雙手交叉弄成蝴蝶的翅膀,手指微微一動,像蝴蝶在飛舞,越飛越高。散落,第一個動作做完就開始唱了,“當(dāng)我睜開雙眼每一天!钡诙䝼動作開始手牽手微微搖擺,像波浪一波推著一波。“啦啦啦啦啦啦”第三個動作左邊的升起左手,右邊升起右手,逐漸相聚。終于結(jié)束了!

        雖然活動結(jié)束了,但我們還都沉浸在音樂的海洋中,無法自拔!

      六年級敘事作文 篇8

        雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。

        戰(zhàn)斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動,將“軍*”分為三部分,并準(zhǔn)備好充足的“彈*”身為隊長的我親自領(lǐng)一隊襲擊敵軍,另兩隊做埋伏。

        萬事俱備,只欠東風(fēng)。我軍立即出擊,敵軍頓時慌了手腳,但他們又非?戽(zhèn)定下來,一看就知道是一支特訓(xùn)過的精英部隊。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r早已來不及了,我們?nèi)犎笋R一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

        被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢,我軍處于下方,是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,非常容易被偷襲,況且敵軍的“彈*”非常充足。

        我找來兩個戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時間,大家議論 紛紛,有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發(fā)了。非?鞌耻娋捅幌麥缌耍蠹叶既滩蛔】湟业闹腔。

        我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……

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