【精選】我的三年級(jí)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我,一個(gè)十歲的孩子,我是一個(gè)很普通的三年級(jí)學(xué)生,可是,我卻有這么一個(gè)愛(ài)好:“讀書(shū)”。
讀書(shū),一個(gè)多么好的名詞!我對(duì)“她”也情有獨(dú)鐘。我們?nèi)?)班被評(píng)為了書(shū)香班級(jí),我很光榮地被選為書(shū)香少年。下面就聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)趣事吧。
我非常地愛(ài)看書(shū),只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)看找個(gè)雜志,或是什么小說(shuō)書(shū)翻一下。記得有一次,我剛寫(xiě)好一道口算題,發(fā)現(xiàn)自已突然想上廁所,回頭一看,只見(jiàn)老爸在上網(wǎng),便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夾在手臂里一溜煙跑進(jìn)了WC。我躲在馬桶上,準(zhǔn)備等著“老板”(老爸)叫一,二,三……我再出去。當(dāng)我正看到:“我靜靜地坐在樹(shù)梢上,天上下起了傾盆大雨…”時(shí),只覺(jué)得我的耳朵一個(gè)勁地往上升,我想:“難道我成大尖哥和水社姐不成?”我便抬起頭,呀,我嚇了一大跳,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是“老板”在揪我的耳朵呢,我只好又乖乖地出去做作業(yè)了。
還有一回,爸爸下載了一個(gè)江寧實(shí)小的網(wǎng)站,我打開(kāi)了歷始,今天,看了好一會(huì)兒,我又打開(kāi)了萬(wàn)年歷,……,最后,竟然我什么都打不開(kāi)了,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō)是因?yàn)槲铱戳颂L(zhǎng)的時(shí)間,打開(kāi)了太多的東西了,我好傷心地癟著嘴離開(kāi)了……
總之,我就是愛(ài)看書(shū),書(shū)能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張都都的小
嘴,愛(ài)一套穿仔衣,總愛(ài)文文靜靜地坐著看故事書(shū)!笆孢M(jìn)瑤性格內(nèi)向,不多說(shuō)話,不愛(ài)表現(xiàn)自己!边@就是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣一個(gè)人。
平常做事不順心的時(shí)候,我就把煩惱擔(dān)心悶在心里,從不在大家面前表現(xiàn),只愿意在背地下哭鼻子,連在媽媽的面前也不敢,只能在心里哭來(lái)除去心頭的陰云,盡管這樣,心里還害怕被大人發(fā)現(xiàn)。
上課的時(shí)候,我最怕看到老師的臉,因?yàn)槔蠋熒险n要求我們要積極發(fā)言,而我最怕舉手發(fā)言了,每次老師叫我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我總是低下頭,生怕老師叫我。老師一說(shuō):“我點(diǎn)名了!蔽业男木团榕橹碧,直到老師不叫了為止,我的心才從半空中落下來(lái)。
有一次,體育課上,老師讓我們跳繩比賽?燧喌轿业臅r(shí)候,我的這不爭(zhēng)氣的心又“砰砰砰”地跳了幾下,我又緊張又害怕,擔(dān)心平常不太活動(dòng)的我跳不過(guò)去,真正輪到我了,才跳了幾個(gè),“嘣”的一下,我被害怕嚇?biāo)さ皆诘厣。老師連忙把我扶起來(lái),看了看我的額頭,又摸了摸說(shuō):“趕快到我家,我給你檫藥!逼鋵(shí)老師很關(guān)心我們的,原來(lái)我是自己嚇自己呀。
我平常也像其他女孩一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,但一遇到事就害怕。膽小實(shí)在太害人,我發(fā)誓要跟“膽小”斗爭(zhēng)到底!
我的三年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩,遇到事就想哭,從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班,我心里就難過(guò)的哭了。晚上背古詩(shī)時(shí),媽媽給我糾正了一個(gè)錯(cuò)誤,我又哭了。媽媽問(wèn)我:“你哭就能背好詩(shī)了嗎?”我小聲說(shuō):“不能。”媽媽又說(shuō):“那我給你講個(gè)故事,你就知道怎么做了!
這個(gè)故事講的是:有個(gè)小女孩做了一個(gè)非常漂亮的花籃,她想讓媽媽看她做的花籃,可是因?yàn)樗艿奶炝耍徊恍⌒陌鸦ɑ@摔壞了,看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了,她哭了好大一會(huì)兒還沒(méi)停住。媽媽等她不哭了就問(wèn):“你哭完了,花籃變好了沒(méi)有?”女孩說(shuō):“沒(méi)有!庇谑菋寢屨f(shuō):“我們拿回家把它修好吧!彼齻兓氐搅思,把花籃摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來(lái)的更好看了。
聽(tīng)完故事我明白了以后遇到問(wèn)題要想辦法去解決,用行動(dòng)去改變,可不能再哭了,那只能浪費(fèi)自己的時(shí)間。好了我要去背古詩(shī)了。
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,留著一頭中短頭發(fā),一張不太會(huì)說(shuō)話的嘴,一雙被眼鏡掩護(hù)著的眼睛;蛟S戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的,而我剛好與他們相反,因?yàn)槲掖鞯氖沁h(yuǎn)視鏡。
記得剛進(jìn)入初中時(shí),我一個(gè)朋友也沒(méi)有。一個(gè)星期以來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,爸媽很是替我擔(dān)心,沒(méi)有一個(gè)朋友照應(yīng)我。于是,爸媽就教我:“在新的生活天地,要學(xué)會(huì)主動(dòng),要學(xué)會(huì)廣交益友………”我知道爸媽想我多交點(diǎn)益友,平時(shí)好有個(gè)照應(yīng),所以我嘗試著去主動(dòng),但話到嘴邊又咽了下去,結(jié)果被人誤會(huì),不知從何時(shí)起,這竟成了我沒(méi)有要主動(dòng)的理由。
因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我膽小,即使我遇到天大的事情,我也不會(huì)向別人傾吐,而是憋在心里,默默承受。
記得那次,我們要到德育基地進(jìn)行一次一周三防的教育課程,剛到學(xué)校,一切都正常,但好花不常開(kāi),好景不常在。到了第二天,我感到渾身都不舒服,發(fā)燒,頭暈,感冒……感覺(jué)一切的病都在自己的身上,即使自己病倒了,我也不對(duì)別人說(shuō),也不請(qǐng)假去看醫(yī)生,就這樣任由病魔糾纏著。
終于,我撐不下去,暈倒了。我知道,這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小,但是我熱愛(ài)看書(shū),尤其是作文書(shū),如果有一本在我手上,我一定愛(ài)不釋手,初中三年級(jí)作文《我作文》。
一次早上,最后兩節(jié)是自習(xí)課,我向同學(xué)借了一本《作文大全》,心里樂(lè)滋滋的,回到座位,我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,還時(shí)不時(shí)地偷笑,同桌見(jiàn)狀,便逗笑地問(wèn):“你在看什么?真像個(gè)白癡!蔽也焕硭,繼續(xù)看我的書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
“你究竟在看什么?那么入神,該去吃飯了!蔽冶煌瑢W(xué)突如其來(lái)的聲音嚇了一跳!澳阆热,我過(guò)一會(huì)再去吧!蔽翌^也不抬地說(shuō)!斑@是你說(shuō)的哦,到時(shí)候午飯沒(méi)著落,可別怨我。”同桌無(wú)可奈何丟下這句話就離開(kāi)了。教室里只剩我孤零零一個(gè)人,但我并不感到孤獨(dú),因?yàn)槲矣凶魑臑榘椤?/p>
終于我都看完了,我伸了伸懶腰,心滿意足地笑了笑,當(dāng)我看表時(shí),不由地皺了皺眉頭,“糟了,沒(méi)飯吃了!蔽抑缓贸≠u(mài)部走去,同桌見(jiàn)我拎一袋零食回宿舍,便不停地說(shuō):“我都說(shuō)了,叫你去吃飯,你不去,看書(shū)能吃飽肚子嗎?難道看書(shū)比你生命還重要,照這樣看下去,你遲早會(huì)得胃病的。你信不信?”
這就是我,一個(gè)膽小,內(nèi)向,卻愛(ài)書(shū)如命的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
我,一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開(kāi)朗,凡是熟悉我的人,都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。
記得上二年級(jí)有一次,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買(mǎi)的悠悠球。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我整理書(shū)包,我很不情愿地放下悠悠球,簡(jiǎn)單地整理了書(shū)包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒(méi)有帶,老師以為我沒(méi)完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評(píng)了一頓,我心里很不是滋味,非常自責(zé)。
我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫(xiě)卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過(guò)。
就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真,計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序,正確的答案應(yīng)該是“ADECB”,馬虎的我竟然排寫(xiě)成“ABECB”,兩個(gè)“B”。!結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績(jī),使原本覺(jué)得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來(lái)。
這就是我,一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的'缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得佳績(jī)!
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫馨馨,今年10歲,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌,每次我聽(tīng)歌聽(tīng)到高潮的時(shí)候就會(huì)跟著唱,我從不在乎好不好聽(tīng),最重要的是我喜歡我就唱!每次看到好看的風(fēng)景就會(huì)拿起手中的白紙和彩色筆畫(huà)下來(lái),也是不在乎好不好看
有一次,我們學(xué)校開(kāi)展校園小歌手的活動(dòng),我隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和好聽(tīng)的聲音,我覺(jué)得四年級(jí)的大姐姐唱的櫻花草,,特別好聽(tīng),那個(gè)四年級(jí)的大姐姐開(kāi)始唱的時(shí)候我一聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,我就猜到是個(gè)好聽(tīng)的歌曲,大姐姐唱到了第2段,我也跟著唱,那是因?yàn)槲衣?tīng)歌到了高潮的時(shí)候(La……La……遠(yuǎn)方鐘聲再響起,蛙鳴唱起搖籃曲,白沙灘,月彎彎,愛(ài)你香甜的夢(mèng)里,天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱,織女星,在遠(yuǎn)方,古老浪漫的神話,幸福在蔓延,愛(ài)你永遠(yuǎn)不孤單,戀人手中櫻花草,春在漫步……)
有一次,在我家的窗前我看見(jiàn)前面的草地有個(gè)小姑娘在草地上躺著,看著藍(lán)藍(lán)的天空,旁邊還幾只蝴蝶在飛來(lái)飛去,我這時(shí)拿起手中的筆和紙,把他們畫(huà)下來(lái),畫(huà)好了,我看了看,雖然不怎么好看,但是我已經(jīng)自足了。
這就是我,多彩的馨馨,呵呵,你們喜歡我吧?
我的三年級(jí)作文 篇7
前些時(shí)候,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,在溪涌海灘,狂風(fēng)大浪把海里的垃圾都沖了上來(lái),美麗的海灘頓時(shí)變成了垃圾場(chǎng)。
第二天,媽媽帶我來(lái)到這片海灘,看到垃圾遍地,我覺(jué)得這不但嚴(yán)重影響了海灘的環(huán)境,而且這些垃圾如果再被海浪卷回海里,海洋將再次遭到污染,生活在大海的魚(yú)兒也可能被爛漁網(wǎng)纏住,從而失去生命……沒(méi)有魚(yú)兒的海洋就像沒(méi)有靈魂的人,沒(méi)有任何生機(jī)與活力,海洋將變得一點(diǎn)也不可愛(ài)!我想,我必須要為海洋干點(diǎn)什么。
于是,我和媽媽加入了清潔海灘的行列。在烈日炎炎中,我跟媽媽細(xì)心地把海灘上的破飯盒、塑料袋、泡沫等垃圾撿起,堆成一堆,然后由大人運(yùn)走。雖然大家都干得汗流浹背,但想到能為自己的家園盡一份力,守護(hù)一份愛(ài),大人和小孩都毫無(wú)怨言。
在大家的努力下,沙灘終于恢復(fù)了原貌,金黃的沙灘在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝,好像眨著眼睛向我們問(wèn)好。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在海洋還是陸地,大家都不可以亂扔垃圾,否則,最后受害的還是人類(lèi)自己。
地球是我的家園————-我要保衛(wèi)她。
我的三年級(jí)作文 篇8
我一碰到有一丁點(diǎn)感人的事,就會(huì)落淚。無(wú)論是虛假的,雞毛蒜皮的,只要有一點(diǎn)感人,我都會(huì)落淚,所以爸爸 媽媽常說(shuō)我的內(nèi)心很脆弱。
昨天晚上,當(dāng)時(shí)我正在回味剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》,想到作者林清玄的外祖母去世了,林清玄的悲傷。就想到自己的家人,想到他們熟悉的聲音和面孔,想到他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出,但如果他們?nèi)ナ懒,我就再也?jiàn)不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭,好不容易不哭了,心還在“怦怦”直跳。我沒(méi)法安定我的情緒,一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué),因此今天也沒(méi)什么精神。
還有我們看了“放牛班的春天”電影,最后馬修老師被辭退了,學(xué)生們折了許多紙飛機(jī)扔下樓,并向他揮手告別,之后窗沿邊又響起了馬修老師曾經(jīng)教過(guò)的一首歌,馬修老師感動(dòng)地捧起所有的飛機(jī),一只一只地展開(kāi)閱讀上面的內(nèi)容。我看到這里也很感動(dòng),眼淚忍不住地就流了下來(lái)。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可是我容易受感動(dòng),一感動(dòng)就流淚。我不知道這個(gè)個(gè)性是好還是不好。
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