精選我的六年級作文300字集合7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文300字 篇1
說到職業(yè)著裝,在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細(xì)致的社會(huì)當(dāng)中,的確是憑借著裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。
說到我喜歡的職業(yè)著裝,無例外是空姐?战,又稱為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機(jī)也沒有,當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>
現(xiàn)在,坐飛機(jī)交通出行很快。而選擇飛機(jī)相對來說顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機(jī)艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺。
的確啊,人總是愛美的,乘坐一趟飛機(jī),在飛機(jī)上享受周到的乘機(jī)服務(wù),這對任何人來說都是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。
我也曾經(jīng)看過一家航空公司的宣傳海報(bào),海報(bào)上就是有一位穿著制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報(bào)做得不錯(cuò),我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著裝。
我的六年級作文300字 篇2
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時(shí)要做什么;考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的`解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時(shí)候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對,有一天考試突然寫錯(cuò),我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了,把“要”字看成“!,我小小地提醒一下,它就變成了一個(gè)機(jī)器人,從此以后不管我說什么,它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會(huì)聽進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋,我對我的腦袋有好大的期望,就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn);我喜歡我可愛的腦袋,是因?yàn)樗芸煽俊N蚁敫f:“謝謝!”
我的六年級作文300字 篇3
世界上不會(huì)有完全相同的兩片樹葉,也不可能有完全相同的兩個(gè)人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點(diǎn)陽剛的味道,那是爸爸媽媽對我的希望。
聽說,一歲前很多人都認(rèn)為我是個(gè)男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點(diǎn)比較好吧。
在別人看來,我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個(gè)月時(shí)叫的第一聲“爸爸”,媽媽說我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂于參加并且取得了不錯(cuò)的成績。
除了學(xué)習(xí),我也會(huì)培養(yǎng)自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識了新的老師和朋友,我們在一起舞動(dòng)著美好的時(shí)光;練琴有時(shí)很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵(lì)著我,我愛媽媽,我一定要堅(jiān)持下去。
還有一個(gè)小秘密想透露給大家,其實(shí)我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機(jī)會(huì)好好練習(xí),讓自己膽子越來越大。其實(shí)在文一這一年,我已經(jīng)進(jìn)步了很多,我會(huì)給自己加油的。
我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!
我的六年級作文300字 篇4
我喜歡的老師是豌豆老師,豌豆老師很善良,熱情,也很漂亮!
記得兩年前的一次,我和豌豆老師語音說話,豌豆老師盛情邀請我去她家做客,還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我,在我十歲那年暑假,就帶我去豌豆老師家,太好了!
我喜歡豌豆老師,我喜歡豌豆老師的甜甜聲音,不像我媽媽一樣,非常粗魯。我喜歡豌豆老師,豌豆老師的脾氣很好,不像我媽媽一樣,非常暴躁。
豌豆老師還給我買過一個(gè)芭比娃娃!豌豆老師真是太好了!我就是喜歡她!我最佩服的就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的角色,做那么多的事,也不會(huì)覺得累嗎?我好心疼她!
今天,我就收到了一本新書,這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心,因?yàn)檫@是難得的一本書,這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書!
豌豆老師也是個(gè)超級大美女!她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈會(huì)說話的大眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑,笑起來超級迷人!
我喜歡豌豆老師,非常喜歡!
我的六年級作文300字 篇5
我非常敬佩我的媽媽。因?yàn)樗転樽约旱睦硐肱^斗。
有一次,夜晚,我在背英語單詞,我背著背著,突然,有一個(gè)英語單詞難住了我。我就去問媽媽,媽媽說“不知道”;我就去問爸爸,爸爸告訴了我。我又接著背,又有一個(gè)英語單詞我不會(huì)念,我又去問媽媽,媽媽又說不知道,后來仍然是爸爸告訴我的。我想,媽媽一定很慚愧。過了一會(huì)兒,我就睡覺了。到了早晨,我聽到好像有人在背英語單詞。我起床一看,原來是媽媽在背英語單詞呢!我就說:“媽媽,你怎么在背英語單詞?”媽媽說:“昨天晚上你問我兩個(gè)英語單詞,我都不會(huì),所以,我下定決心,一定要學(xué)好英語,做你學(xué)習(xí)的榜樣!蔽矣终f:“那你碰到不會(huì)念的英語單詞怎么辦?”媽媽回答說:“聽英語磁帶唄!”過了一會(huì)兒,媽媽就去地里干農(nóng)活了,我也上學(xué)了。中午放學(xué)的時(shí)候,我到了家,看見媽媽在炒菜,手里還拿著一本英語書。我想,還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時(shí)候,媽媽手里還是拿著一本英語書,在屋里背呀背。過了幾個(gè)月,媽媽的英語說得很流暢,我覺得都可以跟外國人媲美了呢。
就算一個(gè)人想做一件對于自己來說很艱難的是,只要不解努力,執(zhí)著追求,還是可以成功的。
我的六年級作文300字 篇6
在我識字時(shí),就讀過很多本書,連環(huán)畫、故事書、小說、科普、名著等。在這些書中,讓我選一本最喜歡的書還真是不容易,最后我選擇了一本冒險(xiǎn)小說——《洛克王國》。
它不僅是一本書,一個(gè)游戲,還是一部電影,這可見它的知名度有多高了。里面有小洛克洛奇,刁蠻公主可麗希亞,懦弱的小廚神菲爾特,組成了”洛克三人組”。他們參加了一個(gè)個(gè)協(xié)會(huì),破了一樁樁迷案,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn),打敗了恩佐和他的手下,保護(hù)著美麗的洛克王國。
著名的兒童學(xué)家伍美珍說過:”好奇與探險(xiǎn),是孩子的天性。智慧勇敢,在很大意義上比知識更重要!
有好奇心的孩子天生就是一個(gè)探險(xiǎn)家。每一個(gè)新鮮的事物,每一次嶄新的嘗試,都是我們每一次新的認(rèn)識這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)自己的長處,形成自己的思維,不讓別人指揮自己。
對我來說,它不僅是一本書,還是一位小老師。教我學(xué)會(huì)怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙之處,雖然他們每個(gè)人都不是十全十美的,但是都擁有自己最擅長的東西。
雖然有很多人都不喜歡看這本書。喜歡玩游戲,但我認(rèn)為只要是我喜歡看的書,就不應(yīng)該去理會(huì)別人的看法。
我的六年級作文300字 篇7
世界上有許多東西都是獨(dú)一無二的,比如獨(dú)一無二的蒙娜麗莎,獨(dú)一無二的地球,獨(dú)一無二的中國……當(dāng)然,我也是獨(dú)一無二的。
獨(dú)一無二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長發(fā)。
我是獨(dú)一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí),身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會(huì),李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時(shí),何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進(jìn)來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。
這就是我,我叫舒寒茜,我是獨(dú)一無二的!
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