初一秋雨作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初一秋雨作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一秋雨作文 篇1
人世間下了多少場雨啊，我不曾一一見過，故不曾知曉；在我的生活中有過多少場雨呢，數(shù)也數(shù)不清。唯有這次，記憶猶新，或許是離得太近吧。
深秋，一大早醒來，云朵如棉絮般為這座感冒的城市保暖。厚厚的、大團大團的云鋪呀鋪呀，沒個盡頭，我疑心它鋪到世界盡頭去了。
沒有晨光的早晨最不討我歡心，我像一只貓，蜷在被里。
萬般不愿，依舊起了。走出門，略帶寒意的風(fēng)撲過來，云層里醞釀著一場雨，一場久違的雨。
一上車，雨絲就噼里啪啦地打下來�；蛟S是因空氣漸爽，心里也歸于寧靜。雨絲剛勁地在玻璃上寫著草書，而窗框上凝聚的“淚珠”也如灑落的珍珠似的從上面掉落，劃出調(diào)皮的一筆。在你一筆我一筆的勾畫中，一幅別樣的圖畫完成了。一點水珠，一針?biāo)�，或許是雨寫給樹的情書，不料被淚點勾勒了幾筆，成了引薦自己的書信。
下了車，也不打傘，頂著雨，任由它敲敲打打，把我淹沒�；▋核坪踉獾接甑募刀剩利惖幕ò暝谟曛屑娂姄P揚灑落下來，任人踐踏�；ㄖ÷洌ǘ溷俱�。一種開黃花的樹下，有一條金色的小路。
雨時斷時續(xù)。泥土和草地清新的味道比面包房中的氣味好聞許多，那是自然的芬芳。我便貪戀著一抹淡色，一味芬芳，一路來到了后院。
院中的花似乎得到了雨的垂青，上面沾染了淡淡的雨水味。戴上雨為她們準(zhǔn)備的光彩奪目的珠寶，這讓花兒更加清新美麗。有些則垂頭喪氣，花瓣早已徐徐飄落，只剩一兩片還頑強地斗爭。動了惻隱之心，撐開傘，為花兒搭了一個雨棚。她嬌弱極了，失了花瓣，連同自己的美與妖冶，長眠于泥土之中。
回家的路上，心緒不寧。再看雨絲，如針一般雜亂，仿佛我此時的心情！
初一秋雨作文 篇2
十一前后，天一直下著小雨。小雨點沒完沒了地撒在淇河岸邊的花草、樹木上，發(fā)出沙沙的響聲，小雨點引來了深秋的祝福。此種聲音好像在提醒花草和樹木，你們?yōu)樽匀稽c綴了春、夏、秋三個季節(jié)，現(xiàn)在可以去休息了。
淇河岸邊的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和樹木。隨著秋雨有規(guī)律性地提醒，讓這些自然的花草和樹木，排成一隊，來到岸邊，站到雨中，聽從秋雨的安排……。秋風(fēng)把小雨點送給了淇河兩岸的樹木、花草。
送給岸上的樹木時，所有的樹木都拍手歡迎。用形態(tài)各異的手掌捧著幾滴看看，秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一樣。
送給岸上的小草時，所有花草都點頭歡迎。用不同的手臂抱著幾滴瞧瞧，秋雨像慶功宴會上不可缺少的玉液瓊漿。
送給河里的小魚時，所有的魚兒聚在一起歡迎。用不同的姿態(tài)看著飄落的雨點，秋雨劃過的軌跡像蠶兒吐的絲線。
送給淇河兩岸時，大地笑著歡迎。敞開它的胸懷低頭觀望，秋雨像情人離別時眷戀的淚痕。
秋雨用它柔弱的、不猛烈，不壯觀的姿態(tài)，把祝福送給了要休息的樹木和花草，送給了萬物生靈。一天又一天，樹木和花草都悄悄地回到了它們的家，穿上厚厚的衣服，投入大地的懷抱，靜靜地休息著。
淇河在秋雨中依依不舍地送走了樹綠，小草和鮮花時，又在盼望著它們的回來。等到綠樹和花草回來時，又到了來年的春天。淇河的秋雨帶來的是一個多思的季節(jié)。
《淇河秋雨》一問，詳細(xì)描繪出秋雨的特點，結(jié)構(gòu)條理，從樹木、小草、魚兒和兩岸的擬人化中給讀者塑造了一份獨屬于淇河兩岸的美感。語言流暢，但希望作者還是要注意修辭手法的運用要合理，比如第二段中花草樹木到岸邊排隊的'擬人，對于不會移動的草木來說，即使是視覺錯差也未免有些不合適了。
初一秋雨作文 篇3
大自然是地球上每個生命共同的朋友，而水是生命之源。每個人都不希望自己生活在一片干枯的沙漠中，那么大自然因何而生？水又因何而起？
這便要說起我們熟知的雨。
正值秋天，雨水較多。最近一陣又一陣連綿的秋雨從天而降，它穿過大氣層，最終降至地面。期間它落在屋頂上，又從屋頂滑落在高聳的參天大樹的葉子上，又給稍微枯竭的樹枝帶來一線生機。
它似乎并不滿足所帶來的一點點生機，頑皮的從樹葉滑落到另一棵樹上，順著樹枝、樹葉滑下來。突然間它看到美麗的花朵，便又興奮的滑過去，落在花瓣上、花蕊上。等它玩夠了，又不厭其煩的從花上滑到小樹上，這時它已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)，但它還想再做一些事。不遠(yuǎn)處有一片剛從土里鉆出來的小苗兒們。他便高高興興的跑過去，從這棵小苗踩過，又從另一棵小苗踏過，自娛自樂。
許久后它終于玩累了，從小苗芽身上滑到了地上，再慢慢流向低處的溪水里，成為了溪水中的一部分。在那里它遇到許多同伴，它興高采烈的說自己做了什么。大家爭相議論了起來，成千上萬滴水滴議論著、爭吵著，最終“嘩啦嘩啦”流過。
雨后天晴，卻沒有彩虹在天邊照一道亮麗的風(fēng)景線，但有郁郁蔥蔥的大自然。參天大樹因雨使得其枝恢復(fù)一些生機，它由此感謝雨的饋贈；花朵因雨而使得其瓣澤潤，它由此感謝雨的恩惠；小苗芽們因雨而使得其根吸收水分，健康成長，它們由此感謝雨的潤澤。
不僅它們，還有動物、土壤和人類，土壤因雨而煥然一新，動物和人類因雨而得以生存自然而然，生命才是最美的風(fēng)景，而雨便必不可缺。因而，雨是地球上最亮麗的一道風(fēng)景線。
大自然因水而生，水又因雨而起，雨不僅是生命之源，更是潤萬物之澤。
初一秋雨作文 篇4
今天，下了一場秋雨。
多數(shù)人認(rèn)為，秋雨承載了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它就是哀傷的象征。但是，我卻不以為然。我認(rèn)為那瀟瀟的秋雨中，飄灑的盡是詩意的美。
看，秋天的雨，像一位多情的織女，為天地編織著夢幻的柔紗。它打濕了枯葉，催熟了果實，似乎想把豐收的果實蒸騰出一份醉人的酒釀。
雨小了，站在教學(xué)樓高處，看到遠(yuǎn)處的田野里金黃的稻浪在斜風(fēng)細(xì)雨中不住的翻騰，那雨呀，就像是寶墨，似乎要把稻浪的歡喜勾畫出來。農(nóng)民在田間辛勤的勞作。遠(yuǎn)處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下更加迷人，雨霧中的竹林，經(jīng)過秋雨的浸潤，更加的蒼翠……此刻，那不已經(jīng)就是一幅畫了嗎。
“留得殘荷聽雨聲”——輕柔的雨兒敲打著魚池里的枯荷，宛若是在與多情的荷葉來次別開生面的告別歡送。這不禁使人又想起“梧桐更兼細(xì)雨”和“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的詩句。一陣秋風(fēng)飄過，空氣中彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得晴朗起來。池塘里雨兒滴落在水面泛起的漣漪，仿佛是魚兒為秋天奉上的美麗花環(huán)。
雨停了，校園里樹葉上輕落的小雨珠“滴答、滴答”落下，奏出一首輕盈歡快的樂曲。秋風(fēng)掠過，一股涼意飄來，人也變得神清氣爽。
多美的一幅秋雨圖啊！
初一秋雨作文 篇5
門外的柳枝被吹得漫天飛舞，猶如秋天仙子翩翩起舞。樹上的花已被風(fēng)吹得滿天飛，隨即換換落下�；ㄏ勺影槲柚Φ奈璧�，配合的天衣無縫。繪出一幅花柳飛舞圖。
路邊的石頭上有著清脆的聲響。這時候的魚兒，也耐不住興奮，在水中快活的跳躍，舞動著，成群的魚兒，在水中變化無數(shù)。泥土有些脆弱的地方已經(jīng)被水侵占地盤。屋頂上的瓦發(fā)出“噠噠”聲。泛黃的樹葉被打的飄落下來，卻別有一番聲響。
有一只過路的螞蟻，想找個隱蔽的地方，藏起來，卻一不小心，“咚”，掉進(jìn)陷阱中，掙扎著，眼看立馬無力，淹死于水中。卻不知是上帝的憐憫，從樹上飄落下樹葉，落到水面上，讓那只掉入陷阱之中的螞蟻，得以獲救。那只螞蟻坐在樹葉上，緩緩駛向遠(yuǎn)方。
這一聲聲清脆動人的聲響，編造出最動聽的音律，在遠(yuǎn)處躲避的螞蟻們，也被這動人心弦的音律所迷。有的歡快的跳著舞，展現(xiàn)自己美妙的舞姿，有的展開歌喉，放聲歌唱，展現(xiàn)自己動聽的聲音，有的……
曲子奏完，樹上的葉子，人家屋頂上的瓦……每一處都滴著一顆顆晶瑩剔透的水珠。打開窗戶，望向窗外，天空晴朗萬分，天邊的彩虹呈現(xiàn)在眼前，稻田里的稻谷、屋頂上的瓦、路上、樹上……都是嶄新一片。
而那只還在漂泊的螞蟻，是否在這首曲子奏完前，找到躲避之處？
初一秋雨作文 篇6
綿綿秋雨，邁著輕盈的腳步，帶著絲絲涼意，悄悄來到人間。
秋雨蕭蕭，她給小草洗了個舒服的澡，然后給小草換上了黃色的毛衫。秋雨拿著彩色的畫筆，把樹葉染成了彩色，你瞧，她把銀杏樹染得金黃金黃的，黃得絢爛；她把楓葉染得火紅火紅的，紅得耀眼；她把松柏染的油綠油綠的，綠得發(fā)亮。秋雨蒙蒙，飄落在花園里，別的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，競相綻開了迷人的笑臉，它們紅得似火、黃得若金、白得如雪，有的像銀蛇狂舞，有的如金絲流盤，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收……
秋雨淅淅瀝瀝，飄落在果園里，紅彤彤的蘋果像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉；金燦燦的鴨梨像一個個金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動；水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……秋雨飄飄灑灑，飄灑在田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花笑著咧開了嘴，玉米笑破了肚皮……
秋雨有時溫柔，細(xì)細(xì)綿綿飄落下來；有時咆哮，傾盆而至；有時又耍小性子，連綿不斷，一下就是半個多月，在這陰霾的天氣里，人們或多或少會感到幾絲憂愁、幾絲冷清、幾絲涼意，大有“秋風(fēng)秋雨秋煞人”，“一場秋雨一場寒”的感覺。難怪從古至今，有許多文人墨客，為秋雨感到傷感，為秋雨感到悲嘆。
秋雨綿綿，充滿了豐收的喜悅，帶來了絲絲涼意，也凝聚著淡淡的哀愁。
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