感謝三年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒(méi)有被時(shí)間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說(shuō)出的感謝。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師的教導(dǎo)我從不忘記。
放學(xué)后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕,滿(mǎn)分一百二十分的卷子,只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候,劉老師來(lái)到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧!眲⒗蠋,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學(xué)習(xí)很刻苦,這沒(méi)有錯(cuò),但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題,這次就不會(huì)遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習(xí)題,對(duì)嗎?”劉老師接著說(shuō),“你想過(guò)嗎?你做的許多習(xí)題都是同一格類(lèi)型,一百道相當(dāng)于一道,如果你肯講題型充分拓展,認(rèn)真總結(jié),劃分出不同的類(lèi)型,每種類(lèi)型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎?”
劉老師的話令我茅塞頓開(kāi),之后的日子里,我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。
劉老師,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì),表示感謝。
感謝三年級(jí)作文 篇2
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。
首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長(zhǎng)。
然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。
我要感謝傷害過(guò)我的人,因?yàn)樗齻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來(lái),做一些人讓別人感謝的事。
感謝三年級(jí)作文 篇3
小荷、感謝你 一句謝謝,并不那么清淺。 在這段時(shí)間里,我和你相處在一起。你和我分享快樂(lè),承載憂傷。在你的身上,縈繞著我的思想、我的期望。
說(shuō)真的,在這里,我的作文能力真的提高了。我認(rèn)識(shí)了那些陌生而又所謂的散文,我看見(jiàn)了每個(gè)人身上不同的氣質(zhì),我嗅到了不一樣的人的獨(dú)有的文學(xué)芬芳。是你,讓我開(kāi)闊了眼界,讓我認(rèn)識(shí)了世界,感謝你! 在這里,是你讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒,作文寫(xiě)得很好,他們都是我的朋友,心地很善良。我從他們的作文里出沒(méi)了那抹陽(yáng)光,感觸到那份溫暖。小荷里,還有我的同學(xué)——周蘭凌、王嵐,他們的文筆也很好,他們也有一顆癡愛(ài)文學(xué)的心,在這里,我們的友誼更深了。感謝你,小荷!
如今,上網(wǎng)時(shí)間越來(lái)越少,我們要看重學(xué)業(yè),好好的學(xué)習(xí)。也就是這樣,我和你相處的`時(shí)間也越來(lái)越少,但是,你的名字——小荷,將永遠(yuǎn)的刻在我的心上。今天,借這個(gè)周末,來(lái)表述我的心。
謝謝你,小荷!
感謝三年級(jí)作文 篇4
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書(shū)從感恩教育的細(xì)節(jié)入手,從50個(gè)方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書(shū)通俗易懂,指導(dǎo)性和實(shí)用性強(qiáng),是父母對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。
這本書(shū)寫(xiě)了讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)幫助他的人說(shuō)“謝謝”、給長(zhǎng)輩夾菜、自己收拾書(shū)包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事,從這些小事情里學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種情感,是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明,多數(shù)的孩子記不住父母的生日,把來(lái)自父母的照顧看做理所當(dāng)然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實(shí),這種感恩是具有很大的限制的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩更應(yīng)是對(duì)所有人的一種態(tài)度,而不應(yīng)該只局限于某一類(lèi)人。雖然書(shū)上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒(méi)有全部做到,但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心,我今后會(huì)繼續(xù)努力的!同學(xué)們,我們大家都別忘了,我們的祖國(guó)是一個(gè)重視道德、修養(yǎng)的國(guó)家,如果一個(gè)人不會(huì)感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績(jī)?cè)俸,也不能?duì)別人有所幫助,當(dāng)然了,也沒(méi)有人會(huì)想跟他(她)做朋友,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
感謝三年級(jí)作文 篇5
我們身邊有許多值得感謝的人,比如說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環(huán)衛(wèi)工人。
相信大家都見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人吧!他們總是在小區(qū)里、馬路邊、店門(mén)口清理垃圾,他們把骯臟惡臭的垃圾收走,留給我們干凈整潔的環(huán)境,但自己身上卻很臟很臟……
那一次,狂風(fēng)暴雨,地上都是發(fā)爛的樹(shù)葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反復(fù)掃地上的垃圾。雖說(shuō)她穿著雨衣,但全身都濕透了。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),濺了環(huán)衛(wèi)阿姨一身的臟水,可是她還是在繼續(xù)用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完為止。
我特別佩服環(huán)衛(wèi)工人們,無(wú)論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認(rèn)真地掃街道,但工資只有一點(diǎn)點(diǎn),都是用來(lái)養(yǎng)家糊口的。
我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕臟不怕累的敬業(yè)精神。我要感謝這些“寧臟一人身,但求萬(wàn)家潔”的環(huán)衛(wèi)工人。
感謝三年級(jí)作文 篇6
許多人的生命中,定有幾個(gè)讓我們感謝的人,有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。
以前,我在班里“有權(quán)有勢(shì)”,論成績(jī)是位尖子生,論地位怎么說(shuō)也是班長(zhǎng),論品味,也不比別人差。
后來(lái),我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位農(nóng)村娃,開(kāi)始我有點(diǎn)瞧不起她,下課后,我?guī)е鴥蓚(gè)姐妹走到她身邊,高傲地說(shuō):“綠配紅,紅配綠,典型的鄉(xiāng)巴佬。”沒(méi)想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒,說(shuō):“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才會(huì)這么穿!”我一聽(tīng),臉漲得通紅,一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái),便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上,她見(jiàn)了,平靜地說(shuō)道:“請(qǐng)你撿起來(lái)。”我一聽(tīng),更生氣了,心想:撿起來(lái)?想得倒美,在班上還沒(méi)人敢跟我這么說(shuō)話。
所以便不理她了。她還是沒(méi)有生氣,將文具盒撿了起來(lái),又說(shuō):“我知道你們看不起我,雖然你們是大城市的人,比我們鄉(xiāng)里娃有錢(qián),不用每天去放羊、做粗活,可我們農(nóng)村人也有一顆愛(ài)美之心。每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”
我聽(tīng)后,仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了,心里十分佩服這位農(nóng)村娃,每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí),總會(huì)想起她的一番話:不要看不起農(nóng)村人,要尊重他們。她,讓我明白了這個(gè)道理。
感謝三年級(jí)作文 篇7
在以前,我從來(lái)就沒(méi)注意祖國(guó),也沒(méi)關(guān)心過(guò)祖國(guó)。根本沒(méi)在意過(guò)自己的祖國(guó)發(fā)生過(guò)什么事。
但在去年改變我,因?yàn)槟谴巫鎳?guó)發(fā)生了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的一場(chǎng)大雪,那時(shí)雪覆蓋著祖國(guó)的大地,和在四川省汶川8.0級(jí)的地震。因?yàn)檫@些事讓很多人失去了親人,因?yàn)檫@些事情使我感到脆弱,因?yàn)樗拇ㄊ俏业募亦l(xiāng)。
20xx年初,那場(chǎng)大雪襲擊我國(guó)南方,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚雪。雖然這場(chǎng)雪冰凍了大地,但卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的心。這些災(zāi)區(qū)的人民非常的堅(jiān)強(qiáng)不屈,使很多的人被感動(dòng)!為了拯救災(zāi)區(qū)的人們,大家同甘共苦。
20xx年5月12日14時(shí)24分,四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌,屋里傳來(lái)了驚聲的尖叫。就在這時(shí)候人們伸出了救援之手。大家都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),有的學(xué)校捐款,有的居民、甚至小朋友都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。
災(zāi)難過(guò)后,大家都迎來(lái)了20xx年8月8日的奧運(yùn)會(huì)。經(jīng)過(guò)了拼搏精神,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。
經(jīng)過(guò)了災(zāi)難,又獲得了幸福。!祖國(guó)人民我為你驕傲,為你自豪。感謝你給予我生命,讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
感謝你祖國(guó)你給予了我寶貴,珍貴的生命,讓我每天都在陽(yáng)光明媚下成長(zhǎng),讓我明白了許許多多的道理。
!親愛(ài)的祖國(guó),美麗的祖國(guó)?蓯(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你!
我在您的身邊流淌,在您的身邊成長(zhǎng)。我有一萬(wàn)一千個(gè)感謝您!
感謝三年級(jí)作文 篇8
我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛(ài)哼歌,還有點(diǎn)固執(zhí),我卻要深深地感謝她。
那一年,我剛上幼兒園,當(dāng)時(shí)的食品安全問(wèn)題已經(jīng)層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來(lái),就把家里唯一的一本臺(tái)歷搬到廚房,對(duì)照著臺(tái)歷背面的菜譜,認(rèn)真鉆研。烹制出營(yíng)養(yǎng)可口的菜肴。后來(lái)奶奶不再接我放學(xué),換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時(shí)間研究“養(yǎng)生之道”了。
有一次我回到家,只見(jiàn)奶奶坐在飯桌前,專(zhuān)心致志地工作,她把近一周的報(bào)紙攤在桌上,打開(kāi)有關(guān)烹飪知識(shí)的版面。奶奶左手扶著老花鏡,右手拿著一把大剪刀,把她認(rèn)為有用的部分剪下來(lái),整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放著只有卡票那么大的菜譜,那里不僅有各種菜的做法,還有一些關(guān)于食物搭配的禁忌。
等奶奶忙完這些,她的養(yǎng)生電視節(jié)目也快開(kāi)始了。奶奶坐在電視機(jī)前,比小學(xué)生聽(tīng)課還要認(rèn)真。她雙眼緊盯著主持人,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。必要的話,她還會(huì)在“大本子”上做筆記。
有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書(shū)柜上層的那本“養(yǎng)生秘籍”。那本厚重的大本子差點(diǎn)沒(méi)使我摔下來(lái)。我翻開(kāi)那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,里面的字跡對(duì)于老人來(lái)說(shuō)很工整了,本子前面還有標(biāo)題和目錄,那真是奶奶的心血。
聽(tīng)爺爺說(shuō),在我很小的時(shí)候,奶奶還記錄過(guò)另一本本子,里面全是適合小小孩吃的食譜。直到現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說(shuō),等她閑下來(lái)有時(shí)間就把這幾本大本子的內(nèi)容整理匯總一下,可以交給出版社出書(shū)了。
我知道,奶奶對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的,“吃”只是其中一個(gè)部分,她哪有真正閑下來(lái)過(guò)?!她對(duì)我的關(guān)愛(ài)已經(jīng)封存在這幾本厚厚的本子里,又哪里需要出版呢?
奶奶對(duì)我的關(guān)懷我一直銘記在心間,我是多么感謝我的奶奶!
感謝三年級(jí)作文 篇9
我看見(jiàn)過(guò)這樣的一件事,那是一個(gè)下雨的天氣。我坐在公交汽車(chē)上!
不知在哪一站,上來(lái)了一個(gè)非常難看的小伙子。他長(zhǎng)著小小的眼睛、塌鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,瞼上滿(mǎn)是黑斑,身上臟兮兮的,還有一股味。別人見(jiàn)到他都閃一旁去。坐著的人看著窗外,站著的人還在你擠我,我擠你都不愿意挨著他。他并沒(méi)有在意別人的態(tài)度,不緊不慢地走到一個(gè)座位上坐下。
又過(guò)了幾站,上來(lái)了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼,就各忙各的了,完全沒(méi)有理廣播中播放的“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪边@件事。
“老奶奶,您坐我的座位吧!”一個(gè)洪亮又粗糙的聲音說(shuō)道。說(shuō)話的正是那個(gè)小伙子。
“不用!不用!小伙子,還是你坐吧!我沒(méi)事,站著就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”老太太急忙說(shuō)。
“您先坐,您坐吧!車(chē)子在動(dòng),人又多,千萬(wàn)別擠著了!”小伙子站起身來(lái),怕位置被自己搞臟了,還拿紙巾擦了一遍,然后跑過(guò)去扶著老太太坐了下來(lái)。
不知老太太說(shuō)了多少句“感謝,感謝你……”但是,那個(gè)小伙子只不好意思的憨憨地笑著,默默地站在一旁。
大家都不再你擠我推,都看向那個(gè)小伙子。
我頓時(shí)覺(jué)得眼前那個(gè)瘦小又不起眼的人是那么耀眼那么偉大!
感謝三年級(jí)作文 篇10
什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實(shí)上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺(jué)。
五歲的時(shí)候,媽媽讓我選擇一門(mén)特長(zhǎng)班,我選擇了英語(yǔ),在我的印象里英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,或許剛開(kāi)始有些興趣,可時(shí)間一長(zhǎng),我就堅(jiān)持不下去了,每天要花時(shí)間去溫習(xí),可不是一件簡(jiǎn)單的事。
記得有那么一段時(shí)間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會(huì)惡狠狠地說(shuō):“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒(méi)興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。
學(xué)英語(yǔ)有個(gè)過(guò)渡期,就是從簡(jiǎn)單的單詞,句子到復(fù)雜的語(yǔ)法,時(shí)態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時(shí),初遇到那些陌生的語(yǔ)法,時(shí)態(tài),我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。
我這些年的努力沒(méi)有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。
因?yàn)槟ルy,生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動(dòng),愛(ài)表現(xiàn)的鋒芒。
磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因?yàn)樗菫槟サZ人類(lèi),教育人類(lèi)而來(lái)。
學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!
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