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【實(shí)用】期中考試作文400字集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的期中考試作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文400字 篇1
今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉?biāo)⒀溃粤嗽琰c(diǎn),一把抓起起書包沖往學(xué)校的大門。我滿懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng)。只見(jiàn)教室里空空如也,于是我把書包一丟,拿出復(fù)習(xí)資料,咬文嚼字的復(fù)習(xí)著。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),我也上前湊湊熱鬧,原來(lái)是在互相討論游戲啊,于是我又只好,靜靜地等待了。只見(jiàn)監(jiān)考老師夾著大本子和試卷大步走進(jìn)了教室,我的心一下子緊張了起來(lái)。
“開考!”監(jiān)考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來(lái),我也不例外。我看見(jiàn)了許多簡(jiǎn)單的'題目,我的心也就放松了好多?墒菍懼鴮懼,我卻慢了下來(lái),我被一道選擇題給難到了,我仿佛成了一尊木樁,本放松的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問(wèn)號(hào)”是“句號(hào)”呢?
監(jiān)考老師見(jiàn)我在發(fā)呆,于是問(wèn)我怎么了,我把事情一字不漏的告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師只是簡(jiǎn)單地對(duì)我說(shuō)了一句話“那你就問(wèn)問(wèn)自己吧!”我便傻傻的問(wèn)自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識(shí),于是我努力的想那個(gè)符號(hào)應(yīng)該用在哪。我后來(lái)便輕而易舉的寫出了答案。
“叮鈴鈴”,收卷了,我把卷子平整交給了老師,長(zhǎng)嘆了一口氣,“唉”。
期中考試作文400字 篇2
期中考試之后,全校召開了成績(jī)會(huì)。我的心情很忐忑,因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),這樣的話,會(huì)在全校師生的面前。
到了開會(huì)的那天,我以為自己的班是倒數(shù)第一,我都做好了心理準(zhǔn)備迎接校長(zhǎng)的,并且被留下寫教學(xué)反思。成績(jī)會(huì)開始了,我低著頭聽(tīng)著校長(zhǎng)的發(fā)言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí),我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,他說(shuō)我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(zhǎng)的話,我長(zhǎng)舒了一口氣,緊張的懸著的心也落了下來(lái)。校長(zhǎng)給我們講了很多,他師是一份特殊的職業(yè),要么你足夠嚴(yán)肅威嚴(yán),讓學(xué)生你,聽(tīng)你的話;要么你就用足夠的`愛(ài)去溫暖學(xué)生的心,去他們,讓他們也愛(ài)你,去主動(dòng)聽(tīng)的話。我覺(jué)得校長(zhǎng)說(shuō)的真的很有道理。校長(zhǎng)還說(shuō)第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,把自己所有的知識(shí)都傳遞給學(xué)生。可是工作之后,漸漸的發(fā)現(xiàn),做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧,就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手,就會(huì)覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單,就是將來(lái)的某一天,看著自己教過(guò)的孩子們都長(zhǎng)大,,自己會(huì)是多么的滿足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對(duì)得起自己的。不用心的話,你浪費(fèi)的不僅是自己的時(shí)間,更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師,我就會(huì)盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子,做到問(wèn)心無(wú)愧!
期中考試作文400字 篇3
明天我們就要迎來(lái)期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。
第一,我要認(rèn)真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語(yǔ),其次就是看拼音寫詞語(yǔ),及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語(yǔ)寫上去了,結(jié)果寫錯(cuò)了,對(duì)于這種送分題寫錯(cuò),會(huì)很后悔。
第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的'句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過(guò)也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過(guò)我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬(wàn)不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計(jì)劃!你們覺(jué)得如何?
期中考試作文400字 篇4
今天是考試結(jié)束之后的第二天,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科發(fā)了答案,政史地生沒(méi)發(fā)答案,但心里也有一個(gè)底了,在此我對(duì)我考試的結(jié)果做了分析。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩(shī)文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以,但這個(gè)閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬(wàn)八千里”,語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的,以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的`感覺(jué),題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個(gè)答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫不出來(lái)正確的解題步驟。英語(yǔ)我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,英語(yǔ)這次出了考基礎(chǔ)的選擇題,老師發(fā)了答案,我對(duì)了一下,單選錯(cuò)了三題,三分又沒(méi)了,這比我后面不擅長(zhǎng)的選詞填空錯(cuò)的還多。
最令我痛心的是生物,生物我沒(méi)有做完,還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒(méi)有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間,我通過(guò)這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。
地理我對(duì)其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺(jué)做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時(shí)寫會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說(shuō)了,都是開卷,也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
期中考試作文400字 篇5
面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)持不懈;面對(duì)困難,我們要迎難而上;面對(duì)失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
“叮零零……”上課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室坐好,只見(jiàn)鄒老師輕快地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在開始期中考試!"氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái),我暗下決心:這次我一定要考100分。接過(guò)老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡(jiǎn)單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時(shí),我就做完了大部分題目。
正在得意的時(shí)候,應(yīng)用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒(méi)有頭緒,這時(shí)突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認(rèn)真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來(lái),回想老師曾經(jīng)教過(guò)我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個(gè)“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的同學(xué),我迫不及待地第一個(gè)交上了考卷。第二天。“發(fā)考試卷了!”當(dāng)我拿到98分的`試卷時(shí),傻了眼,又和上次考試一樣,兩個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算題寫錯(cuò)了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過(guò),我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個(gè)馬虎,不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。
期中考試作文400字 篇6
穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺(jué):啊!我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了!過(guò)去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。上了初中以后,就是人生的另一個(gè)階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!
升上初中以后,總覺(jué)得上帝跟我開了一個(gè)很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大,我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點(diǎn)就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過(guò)的`嗎?
在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時(shí)間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個(gè)有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán),一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過(guò)得多采多姿又愉快。
初中的生活雖然常常讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣,但俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。相信只要我充分安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實(shí),留下美好的回憶!
期中考試作文400字 篇7
昨天,我們考完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來(lái)給我們講試卷了。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到: “沈沁怡, 70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會(huì)考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣,說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會(huì)生氣。我這次是我唯一一次考70分!我以前最低只上過(guò)80多分,這次,是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。
回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:
第一,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說(shuō)話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會(huì)這么差了。
第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì)做錯(cuò),那考試還用說(shuō)嗎?更是想也不用想了。
第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的`時(shí)候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒(méi)有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了。可見(jiàn),我根本沒(méi)有把爸爸的話放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!
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