實用的四年級感謝作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級感謝作文4篇，歡迎大家分享。
四年級感謝作文 篇1
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級起，教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會自信的老師。
二年級時我很淘氣，不遵守紀(jì)律，還老愛搭下茬。正因為這樣，我沒有評上班干部。一天，閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會兒，想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑颉Ｄ敲匆粋�小優(yōu)點閆老師都看得見，真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。有時閆老師對我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個淘氣包逼出來的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了，我正想著，一個溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。更讓我感動得要流淚：“希望你把紀(jì)律管好，下次評上小隊干部！”這一定是閆老師鼓勵我的話。我心里默默地想：閆老師這么信任我，我一定要把紀(jì)律管好，當(dāng)個合格的美術(shù)課代表。
現(xiàn)在我四年級了，閆老師還是不斷地給我機(jī)會。比如：出板報、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力�，F(xiàn)在我是中隊干事，我的進(jìn)步都離不開閆老師的教育。
我真想大聲對閆老師說：“閆老師，謝謝您！”
四年級感謝作文 篇2
“這是心的呼喚。這是愛的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，幸福之花處處開遍”每當(dāng)我唱起這首《愛的奉獻(xiàn)》，我就會想起昔日母親在田地里干活的場景。
對于我來說，我的童年是一個不完整的童年，因為我失去了父親，我父親拋下了我們?nèi)凇＿@時我想說“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排，我必須得接受這個安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家，而這個家一直都不安寧，不但這樣，媽媽還得操勞生活上的艱辛。
感謝有你，媽媽!面對著重重打擊，還是那么的堅強(qiáng)，我想對你說：“您是最偉大的母親�！备兄x上帝把你給我，讓我有了屬于自己的生活。
四年級感謝作文 篇3
在記憶的長河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過我的那位司機(jī)叔叔說出“謝謝”二字。
記得那次，我第一次到上海游玩，無意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當(dāng)時站在街道上號啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對我指指點點以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機(jī)叔叔將我抱起，放在他車?yán)�。那位叔叔一邊輕輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。
他開始辦他的“正事”了，開始詢問我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門說：“我當(dāng)什么事呢？”他把他的手機(jī)遞給我，說：“快給你的爸爸媽媽打個電話吧，別讓他們擔(dān)心了，并且別忘了問問他們在哪里，我好把你送去�！蔽疫B忙說：“對呀，我怎么沒想到呢？”說著就把電話打通了，當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時候，他咧開嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒有和那為司機(jī)叔叔說聲謝謝，可我一回頭，那位司機(jī)叔叔卻不見了蹤影。
現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對他說聲謝謝，尤其是每當(dāng)出租車在我面前經(jīng)過時，我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔，因為我要把我沒有說出口的謝謝對他說，彌補(bǔ)我的遺憾。
四年級感謝作文 篇4
我九歲多了，我要感謝的`人很多，今天我要感謝的是爸爸。爸爸生我養(yǎng)我，關(guān)心我成長。
九年多來，爸爸在我身上費了好多心血。聽奶奶說，我很小的時候，身體很差，體弱多病，爸爸沒少操心。一歲時，我因病住進(jìn)了醫(yī)院，。爸爸可急壞了，忙里忙外，一下班，就來醫(yī)院看我、抱我。在醫(yī)生、爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，一星期后我出院了，我病好了，爸爸卻累壞了，聽奶奶說，還打了一下午的吊瓶。這件事很讓我感動，我感謝爸爸。
三歲時，我上了幼兒園。由于媽媽自身的工作情況，多半是爸爸接送我。爸爸準(zhǔn)時送，準(zhǔn)時接，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。四年的幼兒園，我享受了爸爸很多的愛，我很感謝爸爸。
七歲時，我上了小學(xué)，爸爸對我更加關(guān)心。他關(guān)心我的身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的成長。關(guān)心身體就不用說了。學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常輔導(dǎo)我，使我弄懂問題；經(jīng)常督促我，使我不敢偷懶。成長上，他關(guān)心我的思想：他要我好好學(xué)習(xí)，長大了做一個有用的人，他還要求我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。他的一言一行影響著我，教育著我。我感謝我的爸爸。
現(xiàn)在，我更加懂事了。我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績回報爸爸，感謝爸爸。爸爸，女兒不會讓你失望的。
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