【精華】初一數(shù)學(xué)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初一數(shù)學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一數(shù)學(xué)作文 篇1
數(shù)學(xué)事人類創(chuàng)造的一個(gè)學(xué)科。如果有人對(duì)你說,有許多動(dòng)物也“精通數(shù)學(xué)”,你一定會(huì)感到很奇怪。事實(shí)上,大自然中確實(shí)有許多奇妙的動(dòng)物“數(shù)學(xué)家”。
“天才設(shè)計(jì)師”——蜜蜂
每天上午,當(dāng)太陽升起地平線成30°時(shí),蜜蜂中的“偵察員”就會(huì)肩負(fù)重托去偵察蜜源;貋砗,用其特有的“舞蹈語言”向伙伴們報(bào)告花蜜的方位、距離和數(shù)量,于是蜂王便派工蜂去采蜜。令人嘖嘖稱其的是,它們的計(jì)算能力非常強(qiáng),派出去的工蜂不多不少,恰好都能吃飽,保證回巢釀蜜。此外,工蜂建造的蜂巢也十分奇妙,它是嚴(yán)格的六邊柱形體。18世紀(jì)初,法國(guó)學(xué)者馬拉爾奇曾經(jīng)專門測(cè)量過大量蜂巢的尺寸,令他感到十分驚訝的是,這些蜂巢組成底盤的菱形的所有鈍角都是109°28分。后來經(jīng)過法國(guó)數(shù)學(xué)家克尼格林從理論上的計(jì)算,如果要消耗最少的材料,制成最大的菱形容器正是這個(gè)角度。從這個(gè)意義上說,蜜蜂稱得上是“天才的數(shù)學(xué)家”和“設(shè)計(jì)師”。
初一數(shù)學(xué)作文 篇2
在班里我的數(shù)學(xué)成績(jī)也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。
那天,我滿懷期望的走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)我就對(duì)同學(xué)狠話:“這次你還是超不過我!笨伤麉s不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測(cè)風(fēng)云,這次他居然變成了預(yù)言家。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會(huì)了!睍r(shí)間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對(duì)他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發(fā)下來的這幾天,我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學(xué)看,每當(dāng)他們問我的成績(jī)時(shí),我都找個(gè)理由走開了。上課了,老師宣布了數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那個(gè),令我驚訝的是,那個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)最好的就是我當(dāng)初放狠話的那個(gè)人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后,我已經(jīng)不好意思再跟他說話了,可是他卻主動(dòng)地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當(dāng)沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會(huì)超過我!闭f完他就走了,可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里,我突然覺得很對(duì)不起他。
雖然這次考試已經(jīng)過去很久了,但是我仍對(duì)考前的態(tài)度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對(duì)別人放下狠話,可后來自己確實(shí)最失敗的那個(gè)。
初一數(shù)學(xué)作文 篇3
“劉怡~”我猛地一驚,慢吞吞地站起來,然后一陣沉默……
唉,我在心里長(zhǎng)嘆一聲,數(shù)學(xué)咋的就和我杠上了呢!明明我有好好聽講!難道我真的不是學(xué)數(shù)學(xué)的料?我心里有些失落,在我眼中,數(shù)學(xué)是一條望不到邊的`路,而我是在上行走的人,當(dāng)我累了,就停下歇歇,這樣反反復(fù)復(fù),就落下了別人一大截。
但我控制不住地討厭著數(shù)學(xué),討厭那些繁瑣的公式,討厭那個(gè)枯燥的課程,討厭數(shù)學(xué)一切的一切……
我被老師訓(xùn)了,訓(xùn)得狗血淋頭,我覺得好委屈,明明我那么努力了,但為什么還要被訓(xùn)?!我熱淚上涌,盈滿眼眶,但我強(qiáng)行關(guān)上了“淚門”。眼里一片模糊但我還是抿著嘴,倔強(qiáng)地坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。老師還在那里喋喋不休,我內(nèi)心的“堡壘”在語言的“利刃”下脆弱得不堪一擊,心里很痛,“淚門”在痛的催化下失守了,一滴眼淚順著我的臉頰往下流,我無力地趴在了桌上,嗚咽起來……那是我進(jìn)了初中后第一次落淚。
從此,我對(duì)數(shù)學(xué)的怨恨更濃了。
后來的某一天,一個(gè)電話沖淡了我與數(shù)學(xué)之間的夙怨。那并不是數(shù)學(xué)老師打來的,而是我的知己。當(dāng)時(shí)我很奇怪她為什么會(huì)明白我內(nèi)心的“痛楚”,也許是心有靈犀吧。她引用了語文書上的一句話,對(duì)我說:“你其實(shí)很聰明的,只是你沒有找到你自己的學(xué)習(xí)方法。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會(huì),掛斷了電話。我在想,數(shù)學(xué)在我心里到底在什么位置呢?為什么我語文能夠一鼓作氣,勇攀高峰,而數(shù)學(xué)只能走走停停呢?
。∥议L(zhǎng)嘆一聲,放空了心情,想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢,不過我的數(shù)學(xué)之路卻仍是前途漫漫。
初一數(shù)學(xué)作文 篇4
我是一介小學(xué)生,現(xiàn)將升入中學(xué)。一天,我漫步在幽幽的小樹林,忽聽到一陣奇怪的鳥叫,便抬頭仰望,只見一只碩大的鳥緩慢飛過,像在散步,因?yàn)樗捏w型像個(gè)X,我就來了興趣,不知不覺跌進(jìn)了坑里,昏了過去……
醒來,見一堆數(shù)字圍在我身邊,他們見我醒了,便扶我起來,看見我驚訝的表情,他們給我講起了這個(gè)“外星球”的歷史……“原來這個(gè)星球是數(shù)學(xué)王國(guó),”我驚訝的叫起來,“快,帶我參觀參觀!蔽腋鳻號(hào)來到了大街上,大街上全是數(shù)字人,我還見到了一個(gè)不自量力的幼兒園小朋友——6.1596348和π大叔比誰的小數(shù)位數(shù)多,真是可愛。
不知不覺,我們來到了數(shù)學(xué)宮殿,數(shù)學(xué)國(guó)王熱情的招待了我,我見了他身體不由得一震,哇,開頭一個(gè)9,披個(gè)斗篷,斗篷很長(zhǎng)都是由9連在一起組成的,這應(yīng)該是數(shù)學(xué)王國(guó)最大的數(shù)了吧!
晚上,我在由上億的1做成的床上睡覺,剛睡著,一陣“叮鈴鈴”聲音將我吵醒,我坐起身來,看著鬧鐘發(fā)愣,呆了一會(huì),突然反應(yīng)起來,“啊,7:45了,要遲到了!贝抑泵鸬刳s到半路,忽的想起來,今天星期六!高興得跳起來,又掉頭往家趕……
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