二年級(jí)想象作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)想象作文 篇1
在未來(lái),一定有很多東西會(huì)改變。未來(lái)的衣服,未來(lái)的食物,未來(lái)的住宅,未來(lái)的交通工具。所有人都想知道,未來(lái)的所有東西是什么樣的。所以,我要插上想象的翅膀,對(duì)未來(lái)做一番暢想!
我想,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),未來(lái)的衣服材料可能會(huì)改變,會(huì)改變?yōu)闀?huì)感知天氣的纖維制成的,春天,它不會(huì)改變,是常溫。夏天,他會(huì)感到非常炎熱,會(huì)利用纖維的特點(diǎn),使衣服變成冰涼冰涼的,穿上去非常涼爽。秋天,天氣微微變涼,神奇的材料又會(huì)變?yōu)闇販氐,穿上去不冷不熱。冬天,纖維又會(huì)感到寒冷,衣服又會(huì)變?yōu)闇責(zé)岬。這樣的衣服穿上去是不是很舒適呀!
食物也不會(huì)落下,它一定也會(huì)有改變。現(xiàn)在,水稻王袁隆平使糧食變得高產(chǎn)。未來(lái),糧食會(huì)變得更加高產(chǎn),說(shuō)不定,還會(huì)有百分之百豐收的新品種,出現(xiàn)在我們的餐桌上,讓新品種成為人們依賴的新食品。白面通過(guò)加工,可以變成五顏六色,千姿百態(tài)的各種面食,倍受小孩子的青睞。
未來(lái)的房子也更加豪華,更加美麗,未來(lái)的房子,就像一個(gè)聽(tīng)從主人命令的仆人,不管你想干什么,只要一聲令下,它就會(huì)無(wú)條件的為你服務(wù)。在未來(lái),會(huì)有一個(gè)“海底城市”,海底城市像被一個(gè)大玻璃罩子罩著,頂部有好多玻璃管,通向海面,來(lái)提供新鮮的空氣。在這里,就像在一個(gè)超大的海洋公園,把材料定成玻璃就是這個(gè)原因。你一抬頭頭頂會(huì)有魚(yú)群游過(guò),這種感覺(jué)多么快樂(lè)啊。
未來(lái)的交通工具也有很大的變化,現(xiàn)在,地面上會(huì)經(jīng)常堵車(chē),未來(lái),會(huì)有一種天上的交通工具,它像“飛車(chē)”,可它的原理和飛機(jī)差不多,但比飛機(jī)制造價(jià)格低,人們會(huì)一刻也離不開(kāi)它,它也會(huì)被人們稱為“天上的出租車(chē)”。
二年級(jí)想象作文 篇2
假如我是一條小魚(yú),大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)又安寧的日子。
有一天,我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí),忽然,河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀?因?yàn)樾↑S魚(yú)膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí),不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí),瓜皮說(shuō)話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這里了!
我聽(tīng)了,著急地說(shuō):“我的小伙伴他們?cè)趺崔k?果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái),游客們不見(jiàn)我們的蹤影,垃圾倒越來(lái)越多,人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因,就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家,快樂(lè)地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園,他們阻止游客丟垃圾到小河里,就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們,請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里,我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
二年級(jí)想象作文 篇3
很久很久以前,在一個(gè)茂密的森林里,住著一群可愛(ài)的花仙子,其中一個(gè)花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做:"心寶蓮那"。
有一天,有一家人開(kāi)車(chē)從這里經(jīng)過(guò),這家人有一個(gè)小女孩名字叫做:"麥克粒"。麥克粒的爸爸、媽媽要把花仙子的家園拆掉蓋工廠,所以他們請(qǐng)了工人給他們蓋工廠。心寶蓮那為了保護(hù)自己的家園,不怕危險(xiǎn)勇敢的住進(jìn)了麥克粒家。最終讓麥克粒答應(yīng)去勸說(shuō)她的爸爸、媽媽不要在她的家園蓋工廠。為了說(shuō)服麥克粒的爸爸、媽媽不蓋工廠,夜晚花仙子用魔法把麥克粒家的空陽(yáng)臺(tái)變成了一個(gè)花園,把陽(yáng)光房里的空花盆全部都變成了有綠色植物的盆子。麥克粒家頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,非常漂亮。工人馬龍不管花仙子怎么阻撓都要鏟平花仙子的家園,正在這關(guān)鍵時(shí)刻心寶蓮那說(shuō)服了麥克粒的父母不蓋工廠了。他們把馬龍趕走了。后來(lái),那片森林變成了植物生態(tài)園,人類和花仙子變成了好朋友。
當(dāng)然,這個(gè)故事就發(fā)生在這個(gè)世界上,說(shuō)不定真的還有花仙子呢!花仙子把綠色帶給了人間,我喜歡綠色的世界。
二年級(jí)想象作文 篇4
冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見(jiàn)到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過(guò)去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來(lái),休息。白兔想來(lái)想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車(chē)從這經(jīng)過(guò),白兔看了看三輪車(chē)的輪子,想到辦法了,他就說(shuō),灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說(shuō):“對(duì)啊,這個(gè)辦法我怎么沒(méi)想到啊,我們趕緊回家吧!钡郊伊耍脣寢屍婀值貑(wèn):“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀,”白兔和灰兔大聲的說(shuō):“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來(lái)的唄!蓖脣寢屝α恕
我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。
二年級(jí)想象作文 篇5
我是一條生活在廣闊海水的鯛魚(yú)。鯧魚(yú)姐姐、鰻魚(yú)哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時(shí),偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。
忽然,一只大鯊魚(yú)朝著我們快速的游過(guò)來(lái),我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚(yú)的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見(jiàn)了著急找尋我的媽媽?吹綃寢?xiě)n愁的樣子,我真的非常后悔。
從此以后,我出門(mén)前一定會(huì)乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時(shí)間,再也不敢偷偷跑出去玩了。
二年級(jí)想象作文 篇6
假如我有巨人那么大,我就會(huì)小心地走路,這樣,才不會(huì)踩到城市里的高樓大廈。
假如我有毛毛蟲(chóng)那么小,我就會(huì)大搖大擺地走進(jìn)電影院,再也不用擔(dān)心管理員叔叔給我要門(mén)票了。
假如我是一只玩具狗,我就會(huì)天天躺在媽媽的懷抱里,再也不用和媽媽分開(kāi)了。
假如我有一只馬良的神筆,我就會(huì)給醫(yī)生畫(huà)一只魔術(shù)棒,輕輕的`一點(diǎn),病人們就恢復(fù)了健康,世界上再也沒(méi)有不治之癥。
假如……
二年級(jí)想象作文 篇7
很久很久以前,蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟,蝸牛是哥哥,黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做,很懶。而黃牛呢,卻非常勤勞。
一天,水牛爸爸喊:“蝸牛,快起床,起來(lái)耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡覺(jué)……”黃牛早早就起床了,它說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫哥哥耕地吧。好嗎?”爸爸同意了,還表?yè)P(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。
過(guò)了好幾年,水牛爸爸去世了,黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無(wú)成。
有一天,蝸牛想:有時(shí)天上會(huì)下雨,我每次淋得像一只落湯雞,我得想個(gè)辦法……“對(duì)了,我可以造一座房子!”說(shuō)著它還真造起房子來(lái)了。蓋呀蓋呀,終于造好了。蝸牛又想:我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨,萬(wàn)一忽然下起來(lái),我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如,抹點(diǎn)兒膠水,不就行了嗎?蝸牛拿來(lái)膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好,它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。
過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨,蝸牛熱死了。它覺(jué)得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了,想取下來(lái),可是膠水粘得太牢了,已經(jīng)取不下來(lái)了。蝸牛后悔了,可是一切都來(lái)不及了。
所以,我們現(xiàn)在看見(jiàn)的蝸牛身上都有一座小房子。
二年級(jí)想象作文 篇8
今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)呀,抓我吧!”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛(ài)的生日禮物,你可以幫我撿回來(lái)嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來(lái)!”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái),我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂(lè)于助人的好朋友。
二年級(jí)想象作文 篇9
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬(wàn)千米的太陽(yáng)身上。
你們知道嗎?太陽(yáng)公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來(lái),走不動(dòng)了,它對(duì)它的兒子說(shuō):“兒子呀,爸爸今天走不動(dòng)了,但是你長(zhǎng)大了,能繼承我的工作嗎?”太陽(yáng)兒子說(shuō):“爸爸,我可以繼承你的工作!碧(yáng)公公說(shuō):“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”
太陽(yáng)兒子連爸爸的話都沒(méi)有聽(tīng)完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽(yáng)想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門(mén)從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽(yáng)多調(diào)皮,東方的人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長(zhǎng)了,小動(dòng)物也不敢出門(mén)了,連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕,很多人看不?jiàn)太陽(yáng)生病了…….
太陽(yáng)爸爸看見(jiàn)了很生氣,他跑出去把小太陽(yáng)抓了回來(lái),從此大地又恢復(fù)了平靜。
二年級(jí)想象作文 篇10
一天,淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來(lái),它說(shuō):“媽媽,我想要出去玩!眿寢屝χf(shuō):“去吧,孩子!
于是,它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。
“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一不小心,滑了一跤。這次落在了車(chē)窗上,它想看看司機(jī)長(zhǎng)什么樣子,于是東瞧瞧,西看看?蛇沒(méi)等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。
雨娃娃對(duì)小花說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更美了。”小花說(shuō):“行!毙』ê茸懔怂,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上,它又對(duì)小草說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更綠了!焙韧晁男〔菅绷耍窀昧!
過(guò)了很久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說(shuō):“這次旅行真開(kāi)心,下次我還要下去玩。”
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