二年級大公雞作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級大公雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級大公雞作文1

　　星期日，我在奶奶家看到 了一只大公雞。大公雞真是漂亮極了。它的冠子像花朵一要美麗，脖子上羽毛的顏色一層一層的，又漂亮又柔軟，像一條美麗的圍巾一樣，戴在公雞的脖子上；尾巴上的羽毛五顏六色，像孔雀的羽毛那樣漂亮，我真想上去摸摸它，于是，我慢慢的向大公雞走去，可是，還沒等我走到它的面前，它的羽毛立刻就“蓬蓬”了起來，一副不可侵犯的樣子，我嚇得趕緊后退，只好遠遠的望著它。見我走遠了，大公雞安靜了下來，理了理漂亮的羽毛，昂首挺胸像個“紳士”一樣，在奶奶家的院子里悠閑的走著。

　　美麗的大公雞真是好玩極了。

二年級大公雞作文2

　　從前，有一只喜歡唱歌的大公雞，它身穿一件橘黃色的外衣，頭戴一頂朱紅色的“王冠帽”。

　　一天，貓媽媽和它的“雙胞胎兒子—小花貓兄弟”正在草坪上睡覺，突然，這只驕傲的大公雞大搖大擺地走到他們身旁“喔喔喔”地吊嗓子。

　　小貓一家被大公雞吵醒了，他們十分煩惱，小花貓兄弟立刻站起來逃跑了。貓媽媽聽到這吵鬧的聲音，十分苦惱，它趴在地上，害怕地蒙住了耳朵。

　　大公雞看到這一幕，心想：“朋友們?yōu)槭裁催@么討厭聽到我這美妙的歌聲呢?”于是，大公雞十分低落地停止了歌唱，它走過去謙虛地說：“請問，你們?yōu)槭裁催@么討厭我呢?”。小花貓說：“因為你的歌聲把我們吵醒了，讓我們不能睡覺。”

　　大公雞這才恍然大悟，它十分后悔不應該打擾別人休息，它誠懇地向小花貓一家認錯，并答應以后會改正的。

　　小花貓一家原諒了大公雞，并說：“知錯就改，我們還是好朋友�！�

　　從此，她們快樂地生活在一起。

二年級大公雞作文3

　　“十一”回奶奶家時，爸爸從山里給我買了只大公雞帶回來養(yǎng)著。這只可愛的大公雞火紅的冠子宛如一團熊熊燃燒著的火焰，身上披著金色的、油亮亮的羽毛。高翹的尾巴和大大的翅膀是黑亮亮的 羽毛。他很能吃，養(yǎng)了沒幾天就長了一斤。姥姥說，它叫“九斤黃”能長到九斤呢！

　　這只大公雞也很調皮。一天放學后，我去看它，他正在跟一只螞蚱打架呢！“九斤黃”打架時，脖子周圍的毛都豎起來了，臉憋得通紅通紅，眼睛瞪得又大又圓，就連頭上的冠子也變得發(fā)紫了。它 展開雙翅，翹起尖嘴，一會撲上去猛啄，一會后退幾步等待下次進攻。最后，可憐的小螞蚱還是給“九斤黃”當了“點心”。隨后，它抖抖那威武的身軀，響亮地打了一個鳴：“我勝了——！”好像在告 訴全世界呢！

　　怎么樣，我家的“九斤黃”很可愛吧！我以后要多給他喂食，讓他快一點長到九斤。每天早上叫我起床，每天晚上和我一起睡覺。

二年級大公雞作文4

　　今天，奶奶從菜市場里買來一只大公雞。大公雞神氣萬分，它把眼睛瞪得大大的，又黃又尖的`嘴巴緊緊地抿著，好像時時刻刻都要啄你一口似的，再看看它一身五顏六色的羽毛，我忍不住大聲說道：“大公雞太漂亮了！”

　　可是我每次靠近大公雞的時候，它總是左右躲閃，我問奶奶：“大公雞為什么老躲著我？”奶奶笑瞇瞇地說：“它不認識你呀！”我奇怪地問：“那它怎么認識你？”“秘密！”奶奶神神秘秘的。

　　不一會兒，大公雞就認識我了，我去向奶奶要了一些谷子，放在盤子里。我又用杯子裝了一些水，把這豐盛的“晚餐”放到大公雞面前，大公雞像幾天沒吃東西一樣撲上去就狼吞虎咽地吃開了。我拿了一張椅子坐在它旁邊笑著說：“慢慢吃，沒人和你搶！”大公雞好像聽懂了我說的話，果然慢慢吃了。

　　我家的大公雞真可愛。

二年級大公雞作文5

　　上年暑期，我到奶奶家去住了幾日。有一天奶奶要我抓奶奶院子里的大公雞。

　　我沖到院子里，看見了那只大公雞。這只公雞非常淘氣。它在院子里飛，好像一只吃得太多的大鷹飛不起來。我追了他很長時間，根本追不上他。并且追公雞追的累的我早已精疲力竭了，因此奶奶讓我吃了一個餡餅，隨后再去捉公雞。我拿著哪個餡餅，不能夠全神貫注的吃，還一直惦記著捉公雞，因此一邊吃一邊追。突然，大公雞回過頭來來，它一步一步的，快速拓展我，向我挨近。害怕無比，認為大公雞生氣了，它要啄我，因此我也拔腿就跑，大公雞嘎嘎嘎的在后面用勁的追我。嚇得我趕快跑回房間內(nèi)，跑到炕上來了。想不到大公雞也跟了進去，此刻奶奶進來了，開懷大笑了起來，她緩緩的打過我手一下，我手上的餡餅掉來到地面上，大公雞因此遷移了專注力去吃餡餅了。

　　啊，這大公雞可嚇傻我了。

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