實(shí)用的母愛(ài)五年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的母愛(ài)五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài),是飄飄灑灑的春雨;母愛(ài),是寫(xiě)在臉上的笑影;母愛(ài),是義無(wú)反顧地付出;母愛(ài),是一絲不茍地愛(ài)護(hù)。你是否曾被母愛(ài)感動(dòng)?今天,就說(shuō)說(shuō)我的母親。
今年的冬天是一個(gè)暖冬,直到現(xiàn)在,冬天過(guò)了一大半,天空也沒(méi)有飄下一片雪花。小孩子們都?xì)g呼雀躍暖冬的同時(shí),流感病毒卻猖狂起來(lái)……開(kāi)始,班里只是少數(shù)幾個(gè)同學(xué)得了流感,隨著時(shí)間推移,越來(lái)越多的同學(xué)被病毒感染了,那流感就像是一個(gè)瘋狂的“博士”,而我們就成了“博士”的實(shí)驗(yàn)小白鼠。
終于,輪到我了,痛苦不期而至,肚子隱隱作痛,疼痛沖擊著我的神經(jīng),我的臉開(kāi)始一陣一陣發(fā)白。但是,我咬著牙,強(qiáng)忍著,因?yàn)槲抑溃R上就要期末考試了,誰(shuí)不想考出好成績(jī)?誰(shuí)不想過(guò)年見(jiàn)到親友時(shí)揚(yáng)眉吐氣?所以,我要堅(jiān)持。這時(shí)候,同桌發(fā)現(xiàn)了我的情況,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”我有氣無(wú)力地回答:“沒(méi)……沒(méi)事……”
雖然同桌不再說(shuō)什么了,但她卻暗地里告訴了老師,老師趕緊走了過(guò)來(lái),她一看到我虛弱的樣子,果斷給媽媽打了電話(huà)。
媽媽一聽(tīng),慌了,立刻放下手里的工作,把我接回了家。一進(jìn)門(mén),媽媽就忙開(kāi)了,服侍我躺下、燒水,不一會(huì)兒,水熱了,媽媽開(kāi)始用物理療法給我治療。首先,媽媽端來(lái)一盆熱水,再把毛巾放入水中浸濕,水太熱了,媽媽燙的不停地甩手,她小心地將毛巾擰干,放到了我的背上,用力地擦了起來(lái),一下,兩下……媽媽擦得那么用力,頓時(shí),我的背上感到一絲絲涼意,我迷迷糊糊地趴著,心里卻分明感受到媽媽的汗水不斷落下,砸在我后背上,和熱氣融為一體,變成了愛(ài)的結(jié)晶。
在母親的關(guān)懷下,在母愛(ài)的不斷撫慰下,我的病漸漸好了起來(lái),我知道,那是母愛(ài)趕走了病魔,治愈了我。
母愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;母愛(ài)是一首詩(shī),寒冬里溫暖渴求的心。母親,寒冬里您送給我的這份感動(dòng),將會(huì)溫暖我的一生。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)沒(méi)有歷史史詩(shī)那樣撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海那樣驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就像一首清歌,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲……
記得那是一個(gè)春天,陽(yáng)光給大地撒下了一大片金子,媽媽帶著我到樹(shù)林里春游。到了那里,我迫不及待的把吊床吊在兩棵高大挺拔的樹(shù)之間,慢慢的欣賞著著美麗的景色:綠得生輝的小草,顏色各異、千姿百態(tài)的小花,粉里透紅的……“女兒呀,媽媽要去找吃的,做一次野炊,好好享受一下,你在這兒好好呆著呀!千萬(wàn)別亂跑!”我先是愣了一下,后來(lái)才回過(guò)神兒來(lái),這時(shí)媽媽已經(jīng)走了。也許是因?yàn)檫@里的景色太美了吧,美得讓我著迷。
我邊走邊欣賞這里的美景,忽然,老天爺像變了臉?biāo)频模缕鹆藘A盆大雨。這時(shí),我已經(jīng)不知道我在哪里了。“哎呀!好不容易和媽媽出來(lái)春游一次,怎么下起了雨呢?真是的。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。這樣下去也不是辦法,于是,我就開(kāi)始自己找樂(lè)子……
我先把在一條滑坡路的草扯了,在故意把它用雨水弄滑一點(diǎn),于是,我就玩起了漂流。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)……四小時(shí),就這樣,我一次又一次的玩著這有趣的漂流,忘記了周?chē)囊磺,甚至忘記了我的媽媽。又過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙啞的叫喊聲,這隱隱約約的叫喊聲似乎留我越來(lái)越近,仔細(xì)一聽(tīng),才知道是我媽媽的叫喊聲,我歡快的向媽媽奔去,似乎感覺(jué)不到雨天路的滑。就在離媽媽不遠(yuǎn)處,這一幕,讓我我驚呆了:媽媽的臉上淌著雨水,一身上下全是泥巴,鞋子已經(jīng)陷下了泥濘的泥土……媽媽扶著路邊的樹(shù)枝丫,蹣跚地、吃力地向我走來(lái),我連忙向媽媽涌去,投入了媽媽的懷抱。這時(shí)的我其實(shí)深深的理解媽媽當(dāng)時(shí)著急、害怕的心情,我卻在這玩得不亦樂(lè)乎。我真的很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到媽媽?zhuān)o媽媽打起那把帶著孝心的傘。我的手好像被媽媽冰冷的背粘住了,怎么也放不開(kāi)。
“女兒,你這是到哪兒去了,媽媽怎么找也找不到,我還準(zhǔn)備報(bào)警了呢!真是的,這么大了還這么調(diào)皮。雨大,我沒(méi)有找到吃的,媽媽去街上給你買(mǎi)了點(diǎn),快趁熱吃吧!”媽媽沉重的聲音說(shuō)道。我拿起著吃的,覺(jué)得它有千斤重,怎么也送不到嘴邊。雨越下越大,我的眼淚也禁不住的掉了下來(lái),這時(shí),一股暖流流遍了整個(gè)身子。媽媽?zhuān)鸀槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我又怎能忘記?
天下間最真摯的是母愛(ài),最無(wú)私的是母愛(ài),最偉大的是母愛(ài),最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)這次后,我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了。。〈河耆鐭熑珈F,無(wú)聲的飄灑在大地上,淋濕了土地,淋濕了植物,也淋濕了我的心
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō),母愛(ài)如一盞燈照亮我們的路;有人說(shuō),母愛(ài)如一碗熱騰騰的面條,時(shí)刻溫暖我們的心靈;還有人說(shuō),母愛(ài)如一道光指引我們的未來(lái)……我說(shuō),母愛(ài)如一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
凜冽的寒風(fēng)吹著北京城,天地還是漆黑一片,只有馬路兩旁的路燈散發(fā)有氣無(wú)力的光。路邊的大樹(shù)就像剛剛理過(guò)發(fā)的先生一樣光禿禿的,那交錯(cuò)在空中的枝杈也在冷風(fēng)中蜷縮著。這時(shí)的街上更是冷清至極,除了幾個(gè)匆匆趕路的人,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
我和姥爺匆匆地走在街上,姥爺送我去上學(xué)。在路燈微光的照射下,我隱約看到有不少人家門(mén)口都貼上了“!弊,新年快到了,每家每戶(hù)都在準(zhǔn)備著新年吧,這段時(shí)光對(duì)大人們來(lái)說(shuō)是最?lèi)芤獾,他們可以盡情放松,只有我們這樣的小學(xué)生,還要一大早趕著去上學(xué)。不過(guò)好在今天我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),馬上也要放假了,所以我早早就起床了,有些興奮地趕往學(xué)校。
進(jìn)教室后,看到同學(xué)樣準(zhǔn)備著聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目,我才突然發(fā)現(xiàn)自己表演要用的道具沒(méi)帶齊,這次聯(lián)歡會(huì)我可是準(zhǔn)備了好久啊,還想在表演時(shí)錄下來(lái)給媽媽看呢,沒(méi)道具怎么能行呢?于是我不假思索地向老師借了電話(huà)就打給了媽媽?zhuān)屗盐冶硌輹r(shí)的道具送來(lái)!斑@么冷的天,就不要讓你媽媽送來(lái)了。知道你是打這樣的電話(huà),我就不讓你打了。”我剛掛電話(huà)老師就責(zé)備我說(shuō)。我一下子也意識(shí)到了,自己明明知道媽媽工作特點(diǎn)是越到年底越忙,我還打這樣的電話(huà)。
想到這兒,我趕緊再次拿過(guò)老師的手機(jī)打給媽媽?zhuān)Y(jié)果那頭無(wú)人接聽(tīng)……結(jié)果沒(méi)多久,媽媽就到學(xué)校,我看到連手套圍巾都沒(méi)帶,臉凍得通紅,手凍的發(fā)紫,竟一時(shí)語(yǔ)塞不知說(shuō)什么好。媽媽卻催促著我趕緊回教室。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我腦子里卻浮想聯(lián)翩:平常這時(shí)刻,媽媽?xiě)?yīng)該是在梳洗打扮;平常這時(shí)刻媽媽或許是熬夜之后的休息……可今天,她竟然在我掛電話(huà)不久就把道具送到了,她該是多么匆忙呀……
我非常的心疼媽媽?zhuān)?lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始了,我只好在寒風(fēng)中默默的看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去
這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)我表演得特別賣(mài)力氣,過(guò)得格外開(kāi)心。這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是我參加過(guò)的最幸福的聯(lián)歡會(huì),臺(tái)上表演的是我,臺(tái)上表演的是我的媽媽?zhuān)蝗饲皟?yōu)秀的是我,我身后優(yōu)秀的是媽媽。我明白了:孩子身上一件也許微乎其微的小事,但在媽媽眼里則是天大的事。媽媽用她的行動(dòng)演繹著“愛(ài)的獨(dú)奏”。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。每當(dāng)想起這句名言的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)和給我送傘的情景。
記得那次國(guó)慶節(jié),表妹打電話(huà)來(lái)約我出去玩,我想趁機(jī)放松放松,于是就毫不猶豫的答應(yīng)了。我剛要出門(mén),正好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),媽媽瞪著我大聲說(shuō):“想溜是吧?作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?檢查了沒(méi)有?”我害怕極了,吞吞吐吐地說(shuō):“寫(xiě)……完了,檢……查了”。媽媽不相信,翻開(kāi)了作業(yè)本看了起來(lái),檢查過(guò)后,又掏出了幾本習(xí)題給我,說(shuō):“把這些打勾的習(xí)題做完就可以玩了”,我高心地翻開(kāi)習(xí)題本,結(jié)果讓我大吃一驚,那么多習(xí)題要做到什么時(shí)候?!這不是表明不能玩了嗎?我沮喪極了!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,想起媽媽對(duì)我的冷淡嚴(yán)格,我的心在顫抖,淚水默默地流個(gè)不停,不過(guò)那件事改變了我對(duì)媽媽的看法。
那次我照例去上學(xué),放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我心急如焚,若是跑出去就會(huì)淋成落湯雞,若是等的話(huà),不知道什么時(shí)候雨才能停。我猶豫了好久,決定沖進(jìn)雨中,跑回去,我剛出教室突然看見(jiàn)媽媽正站在冰冷的雨地里等著我,只見(jiàn)她正四處張望尋找我,我急忙沖到了媽媽面前,上前抱住了媽媽?zhuān)瑴I水模糊了我的雙眼,留下了無(wú)比幸福的眼淚,我知道媽媽上次不讓我玩,讓我做習(xí)題并不是不愛(ài)我,而是媽媽想讓我的學(xué)習(xí)更好一點(diǎn)。
看著媽媽日益增多的白發(fā),消瘦而憔悴的面容,就我想起那句名言,想起媽媽對(duì)我深深的愛(ài),我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽?zhuān)∥覑?ài)你!”。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇5
總有一個(gè)人,用它堅(jiān)忍、寬厚的精神托起了我們的夢(mèng)想,給了我們前進(jìn)的信心和力量。教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,努力地去拼搏,執(zhí)著地去追求那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想。引領(lǐng)著我們?cè)谌松缆飞吓G斬棘。
總有一個(gè)人,默默將我們支撐,總有一種愛(ài),讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人,也能體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……
這是一部催人淚下的作品。書(shū)中的每個(gè)故事,都曾令億萬(wàn)讀者因感動(dòng)而哭泣。這,或許是緣于故事的主題母愛(ài)本身的偉大與無(wú)私吧!畢竟,誰(shuí)都是母親所生,誰(shuí)都享有過(guò)慈母的關(guān)愛(ài)。因此,在閱讀這一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的母愛(ài)故事時(shí),誰(shuí)都不能不為之動(dòng)容。
朋友,您是不是很久沒(méi)被感動(dòng)了呢?是不是覺(jué)得身邊可以感動(dòng)自己的東西越來(lái)越少了呢?若果真如此,那不防輕輕翻閱一下本書(shū),我堅(jiān)信您很快就會(huì)被感動(dòng)的。因?yàn)橹灰o靜閱讀本書(shū)幾分鐘,再堅(jiān)強(qiáng)的漢子都將悄悄落淚……
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)人靜靜地靠在桌子上,滿(mǎn)腦子都是老師布置的作文——母愛(ài)。母愛(ài)?該怎么寫(xiě)呢?帶這問(wèn)號(hào),等待夜幕的降臨。
天空慢慢變黑,星星一顆顆的,都眨巴眨巴著眼睛。我搬來(lái)凳子,仰望天上星星,希望他們能告訴我答案。
這時(shí),一聲聲腳步聲慢慢靠近我,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!霸趺匆粋(gè)人坐在這。俊眿寢層H切的問(wèn)我。“哦,一個(gè)人無(wú)聊,讓星星陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。”“哦!是嗎”,媽媽笑著說(shuō),“傻孩子,你無(wú)聊可以找媽媽啊,讓我陪你聊天!薄皨寢?zhuān)覀兪遣皇呛镁脹](méi)一起聊了。俊薄岸鳌前!
我像孩子一般,靠在媽媽的懷里,用心去體會(huì)那份久違的母愛(ài)。
夜晚的清風(fēng),不免讓人感到有一絲絲的寒意。我不經(jīng)意地顫抖觸碰到了媽媽。媽媽知道,我冷了,“孩子你冷了吧,來(lái),披上!敝灰(jiàn)媽媽脫下自己身上的外衣,披在了我身上。頓時(shí),瑟瑟的寒意已經(jīng)消失,取而代之的只有一股暖流,在血液里流淌。暖暖的,很溫馨。難道這種感覺(jué)就是母愛(ài)嗎?一種用行動(dòng)來(lái)證明的`愛(ài)。樸實(shí)的愛(ài),純潔的愛(ài),不用任何去修飾這種愛(ài)。母愛(ài),是要用心去感受的。你摸不到它,你也看不到它。仔細(xì)的體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你帶來(lái)溫暖。在你失落的時(shí)候,給你帶來(lái)鼓勵(lì);在你難過(guò)的時(shí)候,給你帶來(lái)快樂(lè);在你失敗的時(shí)候,給你帶來(lái)自信。
其實(shí)母愛(ài),就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我拿出紙和筆,寫(xiě)下了這幾行字:
母愛(ài)是溫馨的搖籃
給予我關(guān)愛(ài),給予我快樂(lè)
母愛(ài)是無(wú)言的行動(dòng)
給予我安慰,給予我勇氣
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇7
生活如同一棵樹(shù),在愛(ài)的眼光沐浴和雨水的滋潤(rùn)不斷茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光和雨水只愿成為我的歸宿,義務(wù)反顧,守護(hù)著我,呵護(hù)著我。
我獨(dú)自走早趕路的街上,為了購(gòu)得雨來(lái)交差的作業(yè)本子。鍋爐人明顯比往常少。塵氣茫茫然的風(fēng)中帶有細(xì)細(xì)而蒙蒙的雨,腳下的鞋大姐總是埋怨著地上的誰(shuí),說(shuō)把她那身貴玉貴的身子弄得渾身似灰。天空會(huì)得像哭過(guò),空氣如同缺少了氧氣,偶爾見(jiàn)到相對(duì)而行的路人都似乎冷得呼吸困難。
前面是一個(gè)路人甲跟路人甲的爸爸,跟在他們身后卻被我跟著的是一對(duì)高跟矮的影子。影子高的明顯比較瘦,而矮的影子卻肥肥的。
這身影似乎有點(diǎn)熟悉,在黃昏的影托下,我想起了以往過(guò)去……
小時(shí)候,每吃過(guò)晚飯,我那幼稚的小手總是被媽媽的手牽著,一種溫馨,強(qiáng)大安全與溫暖的感覺(jué)總在黃昏的北京下油然而生。天氣冷冷地,我的身上裝飾著七、八件衣服,過(guò)路的小朋友都說(shuō)我是個(gè)胖子。媽媽總是;拉著我那只能扯著媽媽中指的小手靠著我,讓我走在路的最邊。如同稚弱的小幼苗得到傘子擋風(fēng)的呵護(hù),好幸!
同樣的黃昏的北京,淡淡的黃昏光下,依然襯托了兩個(gè)影子,但與往日不同,是兩個(gè)高度相一的影子。但又似乎之前較矮的影子顯的教長(zhǎng)。是影子在呵護(hù)之下長(zhǎng)大了。
我用那掌心一樣大的手依然牽著母親的中指。明顯有許多空閑的位置。我靠著母親的肩膀,使母親靠在路邊。媽媽笑了,而我卻害羞得不知所語(yǔ)……
愛(ài),就在兩個(gè)身影之上,如此簡(jiǎn)單……
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)是世界最,最真摯,最無(wú)私、最深刻的愛(ài)。母愛(ài)是我們一生中最珍貴的財(cái)富。世界上因?yàn)橛辛藧?ài)而生機(jī)然。也正是因?yàn)橛辛藧?ài)而是人洋溢著美妙的幸福感;
我的媽媽!我真不能提她,她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉還胖嘟嘟的,高高的鼻子,一個(gè)蘋(píng)果大的嘴巴,吃起東西快極了!可她非常愛(ài)我、關(guān)心我、她會(huì)在我最困難的時(shí)候,向我伸出援助的雙手。
有一次,記得是小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我特別的調(diào)皮來(lái)是給家里帶來(lái)一些麻煩。上學(xué)的那天我和幾個(gè)同學(xué)在做游戲,不小心把胳膊摔骨折了,當(dāng)我從地上爬起來(lái)的事或也沒(méi)什么感覺(jué),上課了,回到教室上課,課上了許久我感覺(jué)我的胳膊很痛,我就對(duì)老師說(shuō),老師說(shuō)把胳膊舉起來(lái)看一看,可我舉也舉不起來(lái)一舉就很疼,讓后老師給我媽媽打電話(huà)讓我媽媽接我去醫(yī)院看一下有沒(méi)有事,過(guò)了一會(huì),媽媽疾步地走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō):“孩子哪里痛”媽媽看著我難受的樣子急切地對(duì)我說(shuō):“孩子來(lái)到我的背上,我把你背到醫(yī)院里”我答應(yīng)了媽媽。一路上我看見(jiàn)媽媽那焦急的臉、緊張的臉看樣子好像很擔(dān)心我一樣,我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了說(shuō):“他的胳膊摔骨折了,她需要住院觀察一個(gè)月再出院”媽媽答應(yīng)了。
在這一個(gè)月里媽媽很忙碌,我終于出院了媽媽來(lái)接我回家,我情不自禁地說(shuō):“我愛(ài)您”。
母愛(ài)五年級(jí)作文 篇9
我的母親中等身材,有一雙大大的眼睛,一張粉紅的小嘴,那蓬松的卷發(fā)一直垂到后背。媽媽每天都認(rèn)真地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在我的營(yíng)養(yǎng)搭配上更是細(xì)心極了!
一天早晨,我正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在中,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“寶貝兒,快點(diǎn)起床,都已經(jīng)7點(diǎn)了,一會(huì)兒還要去上奧數(shù)課呢!”我迷迷糊糊地怒了睜開(kāi)眼睛一看,啊——原來(lái)是媽媽。于是我趕緊爬起來(lái),邊穿衣服邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤缘俺达!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在我刷牙、洗臉時(shí),一陣陣飯香從客廳里飄出。這時(shí),我的肚子不爭(zhēng)氣地咕嚕、咕嚕直叫。我快步來(lái)到客廳,只見(jiàn)餐桌上擺著兩個(gè)蓋著蓋子的碗。我迫不及待地揭開(kāi)一個(gè)蓋子,里面正是我鐘愛(ài)的蛋炒飯;而當(dāng)我揭開(kāi)另一個(gè)蓋子時(shí),一下愣住了,我的心像刀絞一樣難受。媽媽呀媽媽?zhuān)o我做蛋炒飯而你自己吃的卻是昨天的剩稀飯。這時(shí)媽媽聽(tīng)到聲音從廚房走了出來(lái),說(shuō):“還愣著干什么?趕緊吃飯呀,不然一會(huì)兒該遲到了。”可是這讓我怎么能吃的下呢?我端起蛋炒飯快速地把半碗飯撥給了媽媽。這時(shí)的媽媽愣住了,緩緩地慢慢地伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦业念^,深情地對(duì)我說(shuō):“好孩子,你的心思媽媽知道、媽媽了解。你真的長(zhǎng)大了!寶貝兒,還是你吃吧,現(xiàn)在你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”說(shuō)完又撥回給了我。這時(shí)我想起前不久在一本雜志上看到的一篇文章——《一小口》,內(nèi)容是這樣的:一道美味的食物,有人只嘗了一小口,就給了另一個(gè)人吃,這是誰(shuí)和誰(shuí)?一道美味的食物,一個(gè)人吃到只剩下一小口,才給另一個(gè)人吃,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案很簡(jiǎn)單:前者是母親和孩子,后者是孩子和母親。母親嘗一小口,是為了知道食物是不是燙嘴、是不是走味兒,然后才放心讓孩子吃下;孩子到了應(yīng)當(dāng)與母親分享這些可口食物的時(shí)候,總是只剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他(她)實(shí)在吃不下了。也只有母親,才會(huì)愉快地接受這一小口,并因此夸孩子孝順。文章曾深深感動(dòng)了我,而眼前的我更被生活中偉大的母愛(ài)所感動(dòng)!
媽媽對(duì)我的愛(ài)是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中堆積起來(lái)的,是暖暖的、無(wú)私的愛(ài),在日后我也會(huì)用同樣的愛(ài)來(lái)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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