中考的滿(mǎn)分作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的中考的滿(mǎn)分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考的滿(mǎn)分作文1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎火的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，但是我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
早晨，我拉開(kāi)窗簾，一眼望去，就像是進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界：鵝毛般的雪花從空中飄落下來(lái)，就像是一個(gè)雪精靈在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在地上，變成了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小水珠。
漸漸地，雪下大了，房頂上、大樹(shù)上都被白雪所覆蓋。原本青翠欲滴的樹(shù)葉已經(jīng)變得雪白雪白的了，原本挺拔的大樹(shù)已被厚厚的積雪所壓彎……整個(gè)大樹(shù)就像是穿了又厚又白的毛皮大衣。房頂上，到處是白茫茫的一片，就像是大片大片的棉花。整個(gè)大地銀裝素裹，蔚為壯觀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有許多漂亮的“畫(huà)”，這些“畫(huà)”有的像大山，有的像蝴蝶，有的像梨花，有的像芭蕉葉……書(shū)上說(shuō)，這些“畫(huà)”是水蒸汽遇冷凝結(jié)而成的，只有冬天才有，大陽(yáng)一出來(lái)就消失了。
這時(shí)，我把窗戶(hù)打開(kāi)，一陣冰冷刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我把手抻出窗外，接了幾片雪花，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雪花就化了。這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)念頭：不如出去玩一會(huì)雪。我換好衣服，叫上我的伙伴下樓去打雪仗，我抄起一把雪，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他砸去，正好打中了他。當(dāng)我正高興時(shí)，忽然感到一陣“透心涼”，原來(lái)是我遭到了攻擊，我趕緊找一個(gè)掩體，準(zhǔn)備向他發(fā)起進(jìn)攻……
雪仗打完了，我們就開(kāi)始堆雪人。我們先搓一個(gè)小球，再慢慢地在地上滾，就逐漸變大了。然后我們開(kāi)始做頭，做的方法和做身子的方法一樣，只不過(guò)頭要比身子小。頭做完后，我們小心翼翼地把頭放在身體上，再把事先準(zhǔn)備好的“眼睛”、“鼻子”和“手臂”安在雪人身體上，一個(gè)雪人就大功告成了。
我喜歡冬天的大雪，我喜歡冬天的游戲，但我更喜歡冬天的美景。
中考的滿(mǎn)分作文2
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！ ——題記 好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持 ！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！ 味道——微苦！ 我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。 我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！ 然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！ 接著，有了以下一幕： 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問(wèn)：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫(xiě)滿(mǎn)“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！ 我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵�，我必須用我的右手�?xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！ 因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
中考的滿(mǎn)分作文3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許 多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍 惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一 邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)：“我非常有益地 度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法�！�
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓 秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴 的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
中考的滿(mǎn)分作文4
成長(zhǎng)像一棟樓，每層看上去都一樣，但又各有不同。成長(zhǎng)不像看上去那么簡(jiǎn)單，它的過(guò)程是有苦也有樂(lè)的。
成長(zhǎng)的苦就像是黑咖啡，有人明明明知道它是苦的，但還是想去喝它，并且很多人還很喜歡它。成長(zhǎng)也正是這樣，我現(xiàn)在的成長(zhǎng)就是從小學(xué)升入初中，正因?yàn)闉樵诔砷L(zhǎng)，所以為的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)愛(ài)好等都有所不同了。但是我又像喜歡喝黑咖啡的人一樣，喜歡著它的苦。要是有人問(wèn)我為什么喜歡它，那為一定會(huì)果斷地告訴他那是因?yàn)闉槌砷L(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的甜像一顆顆美味的小糖，所有人都知道它是甜的，人們都十分喜歡它。人們的口味不同，所以喜歡不同的糖就是不同的成長(zhǎng)。世上有兩種“糖”——一種“糖”是永遠(yuǎn)不會(huì)化的而另一種“糖”是入口即化的，這兩種糖是不同的性質(zhì)，但給人的體會(huì)是一樣的。
“咖啡”的味道——有一個(gè)女孩，她和為是朋友，但我們發(fā)生的事情是不同的。她在成長(zhǎng)期間不幸成了單親家庭。一開(kāi)始我并不知道后來(lái)別人跟我說(shuō)的，我想怎么可能，她那么開(kāi)朗不會(huì)是在單親家庭長(zhǎng)大的�，F(xiàn)在我才明白她是學(xué)會(huì)接受了事實(shí)，是在勇敢地面對(duì)。她正在品味像“咖啡”一樣的成長(zhǎng)。但有人和我說(shuō)她不好，我想問(wèn)那些人，她在面對(duì)成長(zhǎng)，而我們?cè)诟陕锬�？我們接受得了這么大的苦嗎？我們難道不是正在享受成長(zhǎng)的快樂(lè)嗎？那“糖”的味道是我們?cè)诔砷L(zhǎng)期間，付出努力得到的收獲而獲得的滿(mǎn)足感和成就感。比如我和我弟弟共同完成的畫(huà)被他們老師表?yè)P(yáng)了，弟弟滿(mǎn)心歡喜地告訴我。可我告訴他：“重要的是過(guò)程而不是結(jié)果，不是嗎？”弟弟用他那小小的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些事情太過(guò)于平凡了，但它們又見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。所以說(shuō)當(dāng)你獲得表?yè)P(yáng)時(shí)不要驕傲，得到批評(píng)時(shí)也不要?dú)怵H，因?yàn)樗鼈儠r(shí)見(jiàn)證你成長(zhǎng)的過(guò)程，所以不用太放在心上，但是可要好好參考自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我知道這些味道是我們?nèi)松夭豢缮俚�，而這些味道早就一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴、悄悄地、滿(mǎn)滿(mǎn)地融入道了我們的成長(zhǎng)中，它總時(shí)多姿多彩，五彩斑斕。
中考的滿(mǎn)分作文5
炎熱的夏過(guò)去了，秋便到了。
告別了暑期的愉悅，來(lái)到了秋的蕭瑟。
我欣賞秋季，似乎沒(méi)有緣由。
幼時(shí)，我喜愛(ài)夏季，那時(shí)我的喜愛(ài)僅僅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼時(shí)的我愛(ài)極了冰冰涼涼的感覺(jué)。我認(rèn)為只要夏天不走，我就會(huì)永遠(yuǎn)在明媚的陽(yáng)光下，與奶奶一起。
然而，四季永遠(yuǎn)在變換著。
夏季走了，來(lái)接替的就只有秋了。
那個(gè)秋天，其實(shí)并不冷，但卻無(wú)比蕭瑟。
其實(shí)不意外，人生老病死，一切都是這樣的普遍，也就是那個(gè)秋，我看到了即將到來(lái)的冬的凄涼。
秋景，即是蕭瑟的景。
我看過(guò)黃葉翩翩從樹(shù)枝上飄落，逐漸變得貧瘠。我看過(guò)那滿(mǎn)地的青青野草，逐漸變得荒蕪。我也曾看過(guò)百花枯敗，無(wú)盡凄涼。
總而言之，我只看到了秋的殘缺，只看到了它的美中不足。
或許，當(dāng)我再次駐足，我將看到那片片黃葉中摻雜著一種名為枯葉蝶的蝴蝶，美則美矣。亦或是夕陽(yáng)普照大地，深沉的紅棕色，不需要綠色來(lái)點(diǎn)綴。若再耐心一點(diǎn)，或許我還會(huì)看到雛菊的傲然綻放，那時(shí)百花皆敗，獨(dú)他一份肆意生長(zhǎng)。
秋景最著名的莫過(guò)于楓葉，那熱情火紅的顏色，是蕭瑟的黃色中最最顯眼的--自信囂張。仿佛一位烈性女子，驕傲地站在一群多愁善感的女子中間，是那般突出，那般明媚。
以前總覺(jué)的秋是無(wú)趣的，是枯燥的，而現(xiàn)在我卻開(kāi)始欣賞她的無(wú)趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑涼的身后永遠(yuǎn)是冬姑涼。
我想秋天馬上就要過(guò)去了，屆時(shí)銀裝素裹的冬季便將來(lái)臨，四季循環(huán)，永不停息。
中考的滿(mǎn)分作文6
新年是中國(guó)民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們所期盼的節(jié)日，我也不例外。
辦年貨是這個(gè)節(jié)日中最有意思的一項(xiàng)。在這一天，大人們帶著孩子，來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)年貨。孩子們總是吵吵鬧鬧要求大人們?cè)儋I(mǎi)一點(diǎn)鞭炮。整個(gè)市場(chǎng)熱鬧非凡，紅色的燈籠被風(fēng)輕輕吹起。
在平時(shí)，大家購(gòu)買(mǎi)物品總要與店家討價(jià)還價(jià)，而在這天就不同了：
一位老奶奶拉著孫子的手，說(shuō)：“這鞭炮怎么賣(mài)？”
“這是上號(hào)的爆竹��！老太太，十元一盒，包您孫子放得開(kāi)心！”
“這么貴？便宜點(diǎn)，八元！”
店家露出為難的深情：“這可是過(guò)年，您就圖個(gè)吉利，別顯得您太小氣�！�
孫子在旁邊露出可憐的表情：“奶奶，這都過(guò)年了啊……”
“行吧，給我來(lái)五盒！”
“好嘞，您稍等！”
我也總是纏著大人：“您看，那個(gè)男孩都買(mǎi)了爆竹，給我買(mǎi)一點(diǎn)嘛，求您了！”看著市場(chǎng)上的人們講價(jià)錢(qián)、挑貨，都是十分有趣的。
放鞭炮應(yīng)該是孩子們最喜歡的習(xí)俗吧！通常，孩子們會(huì)在放炮前顯擺：
“看，我的炮有五十發(fā)！”
“切，我八十發(fā)�！�
“你們都比不過(guò)我，我有一百發(fā)！”
敢當(dāng)面放炮的大多都是男孩子，一個(gè)男孩手握鞭炮，露出驕傲的神色：“妹妹，你看哥哥敢在手里放炮，你過(guò)來(lái)給我點(diǎn)火！”妹妹小心翼翼地接過(guò)火柴，用一只手捂著耳朵，一只手把火柴點(diǎn)燃，緊張又害怕，點(diǎn)柴的手抖了又抖，才將鞭炮點(diǎn)燃，然后尖叫著跑開(kāi)。第一個(gè)鞭炮放得很成功，飛上夜空，綻出燦爛的色彩。第二個(gè)鞭炮，過(guò)了好久也沒(méi)有動(dòng)靜，男孩有點(diǎn)不耐煩了，他用手碰了碰，結(jié)果那鞭炮竟朝他臉上飛去，他害怕地趴在地上：“我再也不放鞭炮了！”孩子都上前笑話(huà)他。
守歲是在除夕夜守一宿，意韻十足。
過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每個(gè)華夏子孫都盼望的“狂歡”。
中考的滿(mǎn)分作文7
學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。 同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。 為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)常賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好��！它好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)間一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿(mǎn)了家門(mén)。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美，可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要��！有熱層多賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像適逢對(duì)于帆，就像是雨露對(duì)于種子；贊美賞識(shí)使我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
中考的滿(mǎn)分作文8
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎… 他就是唐代著名詩(shī)人李賀，滿(mǎn)腔激情，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。
可惜啊！當(dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)！
李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓世人為其開(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢？
古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的成就．如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！
現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑�，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
中考的滿(mǎn)分作文9
父愛(ài)，是一生的財(cái)富
如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)，那么父愛(ài)，則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣，是一種不可或缺的責(zé)任。抓住它，你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單，卻又最偉大的財(cái)富。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。
那天，寒風(fēng)怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車(chē)上，準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家。汽車(chē)即將靠站，我漫不經(jīng)心地往窗外一看，卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，不是燈光蒼白的反射，就是白發(fā)，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。
車(chē)靠站點(diǎn)，我快步下車(chē)。父親望見(jiàn)了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng)，匆忙地向我奔來(lái)。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開(kāi)，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話(huà)語(yǔ)中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
中考的滿(mǎn)分作文10
夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看 56e 天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰?kù)o靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái)，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。
一直認(rèn)為最好的心境，不是避開(kāi)車(chē)水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味；書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書(shū)香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩(shī)宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿(mǎn)心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，將愛(ài)戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。
素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬(wàn)般找尋，最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩(shī)意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃�有一顆清澈如初的心。
中考的滿(mǎn)分作文11
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲來(lái)面包上。是得，這話(huà)確實(shí)不假。人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有太陽(yáng)。
記得兒時(shí)，每當(dāng)睡覺(jué)前，我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段，我就會(huì)指著書(shū)大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)懵淞艘欢�！”媽媽無(wú)奈，只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講，我就會(huì)放上磁帶聽(tīng)故事。我聽(tīng)了許多故事：《安徒生童話(huà)》、《上下五千年》，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》……聽(tīng)完了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打開(kāi)衣柜，有一小洞，仿佛若有光。剛進(jìn)，仿佛置身仙境，奇花異草，樹(shù)叢高大茂密，撒下斑點(diǎn)日影，在岸邊走了一會(huì)，看見(jiàn)了一眼泉水，泉水清澈無(wú)瑕。又看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)洞，本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番，不料掉進(jìn)洞里，大喊救命。直到媽媽把我叫醒，才知道我是在做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)的，其實(shí)是媽媽講的書(shū)中的童話(huà)。
有一回，我中午路過(guò)一家圖書(shū)館，看見(jiàn)那些琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)館仿佛在向我招手，我心思立刻飛進(jìn)了圖書(shū)館里，心想現(xiàn)在還早，先進(jìn)去看一會(huì)兒吧。便立刻邁開(kāi)大步走進(jìn)圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)就迫不及待地抽出一本三國(guó)演義，開(kāi)心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f(wàn)曹軍中救出劉阿斗而贊嘆；為諸葛亮成功擊敗曹操而高興：為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時(shí)的我，像一匹餓狼，貪婪起讀著，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，一路上，我還在回憶著書(shū)中故事情節(jié)，沉醉在故事情節(jié)中……
我就是這樣迷戀看書(shū)，喜愛(ài)看書(shū)！
中考的滿(mǎn)分作文12
一花一世界，一世一追尋，一曲一長(zhǎng)嘆。
冬天，雪花又一次飄落，我伸手去接，一瞬間的冰涼，隨后便消逝。那種似曾擁有卻又不曾擁有的感覺(jué)，就像我對(duì)你的熟悉，在無(wú)聲無(wú)息的分別里慢慢地溜走。不曾感覺(jué)到的擁有，不曾感覺(jué)到的離開(kāi)。但回憶里的溫暖，就如同冬天的太陽(yáng)一般，雖不刺眼但依舊明亮。
也許是因?yàn)槟恪业膿从押吴�，讓我�?duì)友情的朦朧開(kāi)始變得清晰。
一片落葉，也有自己要追求的方向，像極了追夢(mèng)的我們。一朵花，也有屬于自己的精彩，像極了曾經(jīng)許下的小小的約定。一個(gè)約定，使我們變得獨(dú)一無(wú)二，那是溫暖的記憶，是讓我變得更加溫暖的記憶。
在成長(zhǎng)的路上，你陪我?jiàn)^力跋涉，我陪你勇往直前。在奔赴夢(mèng)想的路上，我們手挽著手，不管路途多么崎嶇坎坷。有你在，一咬牙就是前方。
有時(shí)候仔細(xì)想想，那時(shí)的我們天真而又任性，時(shí)不時(shí)為點(diǎn)雞毛蒜皮的事，甚至不是事的事吵架，面紅耳赤的。但事后想想，似乎又沒(méi)有什么東西可以破壞我們之間純真無(wú)暇的友情。隨即，便又是一如既往的相伴相隨，互勉互勵(lì)。
畢竟，還是美好最多：考試前的鼓勵(lì)、傷心時(shí)的安慰、困難時(shí)的共擔(dān)、快樂(lè)時(shí)的分享……我從來(lái)不曾告訴你：遇見(jiàn)你，我竟是那么快樂(lè)。
幸運(yùn)女神送給了我們兩個(gè)禮物，一個(gè)是給我的，一個(gè)是給你的。你和我，居然是我們相互最美好的禮物。我們有著共同的記憶，這些記憶在許多年之后也是共同的回憶。同一座城市，不同的學(xué)校；相同的理想，相似的夢(mèng)想。
美好的友情是一盞明燈，因?yàn)橛亚�，我們�(cè)谇啻涸陝?dòng)的季節(jié)少了許多迷茫。如果我們錯(cuò)過(guò)了青春的前半部分，那么我們就不該再讓以后的日子虛度。我們?cè)撚门ψ屒啻壕`放光彩，也該讓青春的光彩見(jiàn)證友情的深長(zhǎng)。
我相信，分別只是暫時(shí)的，在不同的學(xué)校我們奮斗兩年之后，我們一定會(huì)在新的校園重新相遇。時(shí)光在某個(gè)角落，一定給我們預(yù)演著重聚后的歡樂(lè)。
中考的滿(mǎn)分作文13
陽(yáng)光下的我們，陽(yáng)光下的饋贈(zèng)。
曾經(jīng)的我，是渺小而自卑的。初踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校園，我小心翼翼，總在害怕著些什么。作為一個(gè)異鄉(xiāng)人，心情總是這樣的吧?
“嗨，你好，我叫，愿意和我交朋友嗎?”“啊，我……”作為一個(gè)異鄉(xiāng)人，這里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人，對(duì)她突如其來(lái)的邀請(qǐng)，我有些不知所措�！霸趺戳�，不行嗎?”“不是，我……好吧，我愿意�！痹谀菢右粋�(gè)蟬鳴稀薄的夏日，我在燦爛的陽(yáng)光下結(jié)識(shí)了她。
心中有緊張，也有興奮，還有一點(diǎn)莫名的憧憬，跟著她，我來(lái)到了班里�！按蠹液茫摇医�，請(qǐng)大家多多關(guān)照!”標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬后，我回到了座位上，難掩激動(dòng)的心情，我朝窗外看去，窗外，陽(yáng)光正好，從指縫中看去也依舊燦爛，我，好像開(kāi)始敞開(kāi)心扉了呢!
轉(zhuǎn)眼間，我走過(guò)了兩個(gè)春秋，兩個(gè)，歡樂(lè)而又美好的春秋，身邊，朋友們依然活潑地打鬧著，讓人不禁感嘆，感謝上天給予我這樣的好朋友，讓她帶給我歡樂(lè)，感謝上天給我這段美好的青春，在我的人生中，刻下濃墨重彩的，讓我終身難忘的一筆。
朋友，謝謝你曾經(jīng)的包容，理解，大度。
青春，感謝你給我的一點(diǎn)一滴。
你們，是我最難忘的饋贈(zèng)!
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，
憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想，
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，
風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)，
流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人，
就在那多愁善感而初次等待的青春。
青春年少，風(fēng)華正茂，我們?cè)跇?shù)下歌唱;
青春不易，成長(zhǎng)不難，回憶在心中蕩漾。青春是上天給每個(gè)人最好的饋贈(zèng)，請(qǐng)把握好它，以便老來(lái)再深情地回憶。
這便是我一生難忘的，陽(yáng)光下，最難忘的饋贈(zèng)。
中考的滿(mǎn)分作文14
記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊,綠意盈盈的。盈盈的綠意中,一個(gè)小小的身影,搖著翹翹的辮子,微笑著從山間走過(guò)。身后,大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得象夢(mèng)一樣的馬蓮潮水一樣的涌來(lái).……
那是什么時(shí)候的記憶?七、八歲還是四、五歲抑或更早一點(diǎn)?那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的,藍(lán)得似乎連小小的你也要飛起來(lái).藍(lán)藍(lán)的天空下面,連綿伸展的便是我永不褪色的夢(mèng):掛滿(mǎn)了爬山虎的矮矮的圍墻,青青的桃樹(shù),綠綠的菜畦,一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的紫色喇叭,長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃,豆角剛剛喝飽了水,洋金花已經(jīng)長(zhǎng)了尖尖的刺，榆樹(shù)長(zhǎng)了葉,黃透了的榆錢(qián)兒一層一層的落到地上,用不了多久,地上就會(huì)有一棵棵的榆苗冒出來(lái),如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉,朝迎日出,暮送夕落……
厚厚的草叢里,長(zhǎng)腿的螞蚱跳來(lái)跳去,翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角,欲要一決高低.藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著.山上的梭梭草長(zhǎng)的正旺,細(xì)而直的穗兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮.一片一片貼在地上的芨榴,牽起長(zhǎng)長(zhǎng)的須,便會(huì)露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖.山毛刺旁一簇簇的碗碗花,星星一樣的,摘一大捧回去,涂了堿水在上面,便會(huì)變成太陽(yáng)一樣的顏色，黃燦燦的刺玫有甜甜的味道，藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典，陰云密布的天幕，瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)，山間的低洼處積了水，樹(shù)窩里積了水，菜地里的水滿(mǎn)了，園子里的水滿(mǎn)了，連大榆樹(shù)下也都是滿(mǎn)滿(mǎn)的水。雨很快的就又停了，大雨過(guò)后，天依然是那么藍(lán)，大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低的從頭頂上飄過(guò)，空氣里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味嗎?淺淺的沙河，水還在慢慢的流過(guò)，拎了鞋子，光了腳，走在里面，有細(xì)細(xì)的沙被踩起，漾出一處處的水花……
中考的滿(mǎn)分作文15
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往種種。閉眼，回憶，往事如煙;定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說(shuō)去靈山大佛，求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。本無(wú)去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長(zhǎng)途顛簸，終于到站。雨細(xì)而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風(fēng)行，剛跨過(guò)門(mén)檻就急著去買(mǎi)香，置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開(kāi)懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著頭，踢著地上的水行進(jìn)著。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進(jìn)大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。
沒(méi)什么值得留戀。我一直走著，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一小門(mén)，鑲嵌在墻里面。門(mén)很矮，紅色的漆已開(kāi)始剝落，估計(jì)有些年頭了。門(mén)栓上銹跡斑斑，門(mén)鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯(cuò)雜地來(lái)回纏繞著，千絲萬(wàn)縷，恨不得把整扇門(mén)都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門(mén)前，我注視著這門(mén)，正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我眼前。
“為什么不試一試?”她微笑著問(wèn)。
“沒(méi)什么好試的。”我面無(wú)表情地走。
“誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢?”于是我轉(zhuǎn)身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點(diǎn)頭，示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門(mén)面。門(mén)鏈利索地滑落另外，光透了進(jìn)來(lái)，眼前是一片碧綠的菜畦�！翱邕^(guò)這道檻，前面就是平原�！彼牧伺奈业募缱唛_(kāi)了。
原來(lái)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)是幸福的，當(dāng)在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)開(kāi)著，門(mén)外陽(yáng)光明媚!
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