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      初三寫人的作文

      時(shí)間:2021-10-28 15:34:52 初三 我要投稿

      精選初三寫人的作文4篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初三寫人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選初三寫人的作文4篇

      初三寫人的作文 篇1

        直到今年夏天,我們已經(jīng)分開整整六年了吧?

        那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。

        當(dāng)時(shí),是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你,出現(xiàn)在了我的眼前。

        那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,我去爸爸那里散心。那時(shí)候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

        在爸爸工作的花園里,看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長在那里,似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。

        動(dòng)了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。

        到它身邊的時(shí)候,才真正地被它的美所撼動(dòng),一雙剛要伸出去的手又收了回來。

        可是回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀,頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧?

        水那么深,我到底是怎么走過來的?

        我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?

        周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?

        “上來吧,我?guī)湍,?qǐng)不要害怕!

        她是誰呢?我在心里犯起了嘀咕。

        “快點(diǎn)上來吧,這樣下去你會(huì)著涼的!闭f著,她把手伸向了我。

        幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得,她是個(gè)好人。

        在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長出一對(duì)白色的羽翼的話,我是否會(huì)誤以為是天使隕落凡塵了呢。

        “你沒事吧?不要緊吧?”

        “嗯,我沒事了,謝謝。”

        “沒事就好!闭f著,她露出陽光般的微笑。

        這么美麗的人,與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對(duì)比呢。

        “去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請(qǐng)多多指教!

        “嗯!

        就這樣簡單的,我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的`女孩成了好朋友。

        今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。

      初三寫人的作文 篇2

        《給我影響最大的人》

        古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中,給我影響最大的就是袁隆平。

        想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少,沒錯(cuò),他就是我國雜交水稻研究的開拓者,世界著名的雜交水稻專家,有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。

        和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問問題。在家的時(shí)候,他老是纏著父母問這問那,在學(xué)校里更是問題一大串,簡直是個(gè)“問題袋子。”有時(shí)候問題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。

        1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。

        一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋,但袁隆平還是不能理解,就問老師:“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說:“你們只要牢牢記住它就可以了!薄暗,我們想知道它是怎么來的!”

        袁隆平咕噥了一句,因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無窮樂趣。

        憑著這股愛提問、愛鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來越進(jìn)步,在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn),最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。

        他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離不開袁隆平的精神。

      初三寫人的作文 篇3

        在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們?cè)趺慈タ创,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清,其實(shí)這世上沒有誰能把誰了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰怕誰,有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。

        一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。

        一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

        一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。

        一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。

        一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。

        一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。

        一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。

        一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

        一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!

        朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜!

        初三:徐雨婕

      初三寫人的作文 篇4

        我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛》中。只知道那個(gè)不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字,至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒能記住。

        不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè):張冬玲,郝菲爾,鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒,曾為郝菲的大氣所折服,然而,對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛笑的臉,和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì),似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。

        其實(shí),我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰;我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢,至少從手術(shù)室走出的那一剎那,臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。

        雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來,從大眾中走出來,從PK中走出來的,但我也曾經(jīng)歷過這樣的夜晚:下完課后飛奔回家,坐在電視機(jī)前,看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會(huì)替她打抱不平,我會(huì)替她高聲喝彩,我會(huì)替她默默地將淚水流往心中,從我第一眼看見她我就開始支持她了。她的《愛》讓我折服,她的《夜夜夜夜》讓我欽佩?珊髞恚屛矣辛藫(dān)心。于是,我只能安慰自己說是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí),她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,一次又一次的成長,一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí),我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。

        我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng),擔(dān)心她狀態(tài)不好,擔(dān)心她會(huì)受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后,我又開始擔(dān)心。擔(dān)心她會(huì)奪冠。或許芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻,甚至覺得不可理喻,可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見她之后,經(jīng)過打聽,我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來在VCR中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)的,再后來知道了她也喜歡過數(shù)學(xué),也喜歡關(guān)著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她,可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn),我怕她會(huì)奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),我依然是情不自禁地鼓掌了,而且隨口喊了一句:“尚雯婕第一!”這時(shí),我才意識(shí)到了心中的矛盾。

        看到尚雯婕奪冠的那一幕,她依然那樣鎮(zhèn)定,我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。

        但終究還是喜悅蓋過了憂傷,我知道我很聰明也很勇敢,就像尚雯婕那樣。

        現(xiàn)在,我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會(huì)那樣聰明,勇敢的,對(duì)嗎!

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