關(guān)于描寫春天三年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
春，猶如一位神奇而有魔力的姑娘。她帶著柔和的春風(fēng)；帶著滋潤(rùn)大地萬(wàn)物的雨露，悄悄地、輕輕地飛到了美麗的田野里。
她像一陣風(fēng)，掠過(guò)麥田里，小麥娃娃們都爭(zhēng)先恐后地鉆出媽媽的懷抱，他睜開(kāi)眼睛，伸著懶腰，此時(shí)此刻，麥田里一片翠綠，好像在和同伴比身高呢！她飄過(guò)小溪邊，來(lái)到桃花林。雖然桃葉還寥寥無(wú)幾，可是桃花已經(jīng)從花苞變成美麗、可愛(ài)的花朵了，粉嫩粉嫩的桃花，十分可愛(ài)，好像在和朋友們比誰(shuí)最漂亮呢！
韭菜們穿著嫩綠的新衣，就像警察叔叔一樣，排著整齊的隊(duì)列，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著自己的家園！油菜花在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光，散發(fā)出迷人的香味，吸引了無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂。它們圍著花叢，高聲歌唱，歡快地跳起了好看的舞蹈。
春天的田野真迷人。像一幅多姿多彩的畫卷，它總是那么吸引人，那么討人喜歡！
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的春天：
你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片光芒�；▋盒α耍荣愃频募娂娡φ鼦U，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和，恬靜、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊！
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了整個(gè)心田。
其實(shí)，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長(zhǎng)。因?yàn)槟阍�，一切不�?huì)枯萎，一切不會(huì)逝去，一切不會(huì)惡劣。 中國(guó)大學(xué)排名
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊，春天！
一位信奉你、追隨你的女孩！
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙從洞穴里出來(lái)了，草兒也從地里冒出嫩芽了，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的新葉，大山也披上了一層新衣裳，大地現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)間，春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。
瞧！柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”，桃花也不閑著，在枝頭綻開(kāi)了紅紅的笑臉，比誰(shuí)最美呢！池塘里，魚兒自由自在地游著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花園里，小蜜蜂和小蝴蝶飛來(lái)飛去，有的忙乎著采花粉，有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏，還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草：“春天來(lái)了，快醒來(lái)吧！”傳信給了小魚：“小河的冰化了，快快游動(dòng)起來(lái)吧！”你看吧，小草拼命長(zhǎng)著的樣子，小魚快活地游來(lái)游去的身影，這不就是春姑娘傳信給萬(wàn)物的見(jiàn)證嗎？
郊外小朋友在春游，看，快樂(lè)洋溢在他們的小臉上，他們有的在游戲、唱歌、跳舞，有的躺在綠油油的草地上曬太陽(yáng)，還有的在放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，下起了細(xì)細(xì)柔柔的春雨，幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁，甜甜的，涼涼的。
這就是春天的景色。細(xì)心的人能看見(jiàn)，粗心的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿詩(shī)意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開(kāi)的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進(jìn)教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來(lái)，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛(ài)極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來(lái)一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩(shī)情畫意，有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。
“老師，她把桃樹(shù)的頭發(fā)都扯下來(lái)了。桃樹(shù)不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn)，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來(lái)。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開(kāi)始地表示，這樣做確實(shí)是不對(duì)的�？粗至⒌男∈直�，我覺(jué)得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候，孩子們更多關(guān)注的是小樹(shù)會(huì)不會(huì)疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當(dāng)鏡子，我照見(jiàn)自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開(kāi)心地笑著動(dòng)手折起來(lái)。沒(méi)有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
近了！近了！春姑娘在向我們招手，她用輕柔的春風(fēng)把沁人芬芳的花信封郵寄到每個(gè)人的手中。來(lái)了！來(lái)了！燕子在呢喃，大地?fù)Q上后了綠色的新裝。
柔和的春風(fēng)輕撫著剛睡醒的小草，輕撫著萬(wàn)物。它吹皺了銀鏡般的湖面，吹綠了枝頭的嫩芽……你瞧！綠樹(shù)在風(fēng)中颯颯的歌唱。春雨，悄悄的滋潤(rùn)著樹(shù)苗；滋潤(rùn)著鮮花；滋潤(rùn)每一片孕育“綠”的土地。春雨是個(gè)音樂(lè)家，他來(lái)到房檐上，“滴滴答答”，他來(lái)到雨傘上，“啪啪啪啪”……春雨用這動(dòng)人心弦的音樂(lè)，為春天帶來(lái)了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女，在春風(fēng)春雨中翩翩起舞，，在屬于她的舞臺(tái)——春天中舒展著身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片綠色的池塘，又宛如一條綠色的絲綢。
春姑娘來(lái)到了森林、草原，一朵朵花兒便張開(kāi)笑臉�！凹t的、藍(lán)的、黃的、白的……”五顏六色的花兒珍奇斗艷，它們?nèi)珙w顆繁星，裝點(diǎn)著春色。想必里面最美的花非杜鵑花莫屬，千姿百態(tài)的它們有的郁郁蔥蔥，俊秀挺拔；有的曲若虬龍，蒼勁古典�；ㄉ蠹t似火，它的濃妝艷服不禁讓人如癡如醉。
春天，無(wú)處不在，用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)春吧。
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來(lái)到了，燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的`草，綠油油的葉，各色名樣鮮艷的花兒，都像小孩子似的圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰，粉如彩霞的太陽(yáng)花，在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下，鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇！哇！”的聲音傳來(lái)，我順著聲音走過(guò)去，一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前，池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙，趴在荷葉上，哇哇的叫，好像在說(shuō)：“哇，春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，哇哇！”一塘的水，碧綠碧綠的，綠的純凈，綠得深湛，綠得溫柔恬雅，尋綠地毯似的湖面上，漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù)，它們的柳絲各不相同：有的像老爺爺?shù)难�；有的像仙女下凡；有的像頑皮的小男孩；還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝，都是充滿活力，生機(jī)勃勃……
�。〈禾�，真美啊！真是：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美��！我喜歡春天，因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)，那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天，春天，你好美啊！
描寫春天三年級(jí)作文 篇7
春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，草地上的小花都開(kāi)了，有紅的、白的、黃的……
河岸上，聚集了許多小動(dòng)物，有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影，藍(lán)藍(lán)的，和天空一樣。小河里有幾條小魚游來(lái)游去，小魚好像在說(shuō)：“你好，你好�！睅字惶禊Z也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你好，你好�！�
小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈，小山上的小樹(shù)也向我們招手。天空中有雪白白的白云，小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的。小牛正和小羊聊天，說(shuō)：“你叫什么名字？”小羊說(shuō)：“我是羊羊，你好，你好。”小狗趴在小房子旁，甜甜地睡著了。小草綠綠的，像一張碧綠的大地毯。( )
太陽(yáng)火紅火紅的，像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬(wàn)物，出行的人們沐浴在陽(yáng)光下，高興極了。
春天美麗極了，你想不想來(lái)看一看？
描寫春天三年級(jí)作文 篇8
溫柔的春天終于高興地趕來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
春姑娘嘴邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)婆婆也趕來(lái)了，這回她沒(méi)有帶豐寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來(lái)了，他伸了個(gè)懶腰。柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著她那翠綠的枝條，歡慶著春天的到來(lái)。
春姑娘來(lái)到人間時(shí)，迎春花首先開(kāi)放，用金色的花朵迎來(lái)燦爛的春光。在明媚的陽(yáng)光下，它像一個(gè)個(gè)小姑娘，翩翩起舞，為這可愛(ài)的春天增添了無(wú)限的詩(shī)意和情趣。
啊!迎春花，你對(duì)春天的感情最深，你先是以鮮明絢麗的色彩迎來(lái)春天的花，難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。
我們幾個(gè)“小天使”用那清亮的歌聲訴說(shuō)著春天的美麗。
描寫春天三年級(jí)作文 篇9
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。
春天來(lái)了，小蝌蚪擺著小尾巴在池子里游來(lái)游去。它們?cè)诔厮秀逶≈鴾嘏年?yáng)光。
春天來(lái)了，花草樹(shù)木發(fā)芽了。柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了綠芽，使池塘更有一絲生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，芽?jī)簜儼窃谥l上，似乎在比誰(shuí)蕩得更高。
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公從云層中探出了頭，溫柔地注視著大地上的一切。
春天來(lái)了，在家里憋了整整一個(gè)冬天，當(dāng)我們看到第一縷春光時(shí)，我們像出籠的小鳥(niǎo)，在田野里奔跑。當(dāng)我們看到第一只小蝌蚪時(shí)，我們會(huì)興高采烈地跑回家，又興高采烈地拿著魚網(wǎng)和水桶奔回來(lái)，享受著春光，一起網(wǎng)蝌蚪 ……
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是候鳥(niǎo)飛回北方的季節(jié)。春天，是我最愛(ài)的季節(jié)。
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