初二青春作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初二青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二青春作文1
驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動(dòng)，心中的激揚(yáng)，對(duì)青春無疑是最美好的答卷。
少年時(shí)代，應(yīng)該是最美好的時(shí)期，我們無不對(duì)未來充滿憧憬。在這情竇初開的時(shí)期，無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚(yáng)，同時(shí)，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚(yáng)。心若無緣愛恨都隨風(fēng)，青春的我們，試圖在感情上得到結(jié)果，卻毫不對(duì)未來憧憬，只有你有能力的時(shí)候，才配對(duì)一個(gè)人愛，因?yàn)槟憧梢越o她幸福，可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以，我們要努力，不要把美好的時(shí)光浪費(fèi)在其他事情上，真情卻也要在物質(zhì)上面建立，少年渴望著未來，未來也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當(dāng)你把自己的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是那樣的充實(shí)，那樣的快樂。
總是害怕自己失去某個(gè)人，但是，你也要讓別人感受到，愛你的幸福。總是擔(dān)心，不如化擔(dān)心為動(dòng)力，讓她知道，跟著自己，沒有跟錯(cuò)。
但，努力未必成功，但，我們飛揚(yáng)的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個(gè)世界。
縱然這個(gè)世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學(xué)校擦肩而過的人：記住，什么學(xué)校都要有人上的。受過傷，也流過了眼淚，為了夢(mèng)想瘋狂這一次又怎樣！
正如這句歌詞所說，人沒有目標(biāo)，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機(jī)會(huì)在等待抓住他的人。
上帝，一個(gè)造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運(yùn)之神。自己的勇氣，自己的堅(jiān)持，美好的時(shí)光，定然會(huì)使自己無畏，青春，是我們成長(zhǎng)的階段，是我們成長(zhǎng)的重要一站。少年時(shí)代，我們的時(shí)代。我們最美好的時(shí)代。
也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會(huì)失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個(gè)人為你喝彩。
全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來改變的。我們的人生，是由我們來主宰的。
我們的青春在飛揚(yáng)，我們的青春不怕疼！
初二青春作文2
我們的青春，很無奈，總是摻雜著傷害。
老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著青春期。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，有些窘迫，有些羞赧。的確，我很是回避關(guān)于青春的字眼。在我眼里，青春很坎坷，很不好過。郭敬明說，青春一道明媚的憂傷。憂傷還明媚？我悄然的笑。因?yàn)榍啻�，它一點(diǎn)兒都不明媚。滿是憂傷，甚至，空氣中都彌漫著憂傷的氣息。
我只是在坎坷時(shí)懷念從前，當(dāng)初的美好讓我深深留戀。十分特別以及及其的留戀。
小時(shí)候的無憂無慮，小時(shí)候的自由自在，我眷戀，想念，懷戀。但我會(huì)不到過去，時(shí)間無法因?yàn)槲业牧魬俣孓D(zhuǎn)。既然，無論逆轉(zhuǎn)時(shí)間，那么，我逆轉(zhuǎn)青春。從未想過，逆轉(zhuǎn)后的逆向青春是怎樣的一番景象。但當(dāng)初真的以為會(huì)美好，可人生總是難以預(yù)料呢。
上課也只是心不在焉，會(huì)想起很多事。偶爾和同學(xué)打打鬧鬧，甚至膽大到在課堂上挺mp4，發(fā)短信，打電話。下課則會(huì)更瘋，那么叛逆。在他的懷里，我很安心。安心的都不會(huì)擔(dān)心世界末日的來臨。只是因?yàn)�，他很在乎我，想拼命占�?jù)他的整個(gè)心。而我們，終究沒逃過離別的追逐。在丘比特的箭折斷的那一刻，分手這個(gè)詞砸了下來。分離，如此痛苦。青春沒有因?yàn)樗碾x去而停止逆轉(zhuǎn)，它讓我繼續(xù)墮落。
偶爾的心痛，偶爾的思念，只是，再也不那么脆弱，堅(jiān)強(qiáng)，成熟，一涌而至。默默接受著，忍著。
“其實(shí)那一年，我只需要一個(gè)可以同我坐在草地上聽歌的人”。友情也好，愛情也罷。只要有人陪我就足夠�？上В瑳]人陪我，因?yàn)榕涯娴奶珡?qiáng)烈，太多人遠(yuǎn)離我。
慢慢清醒，走出那已經(jīng)被扭曲的青春，心已傷痕累累，身體也如此疲憊。呵，我還傷害了那么多人呢……
當(dāng)那個(gè)單純的我出現(xiàn)，當(dāng)那簡(jiǎn)單的笑容再次呈現(xiàn)。是的，最初的我回來了。但依舊可惜，沒人陪完成那個(gè)愿望。因?yàn)樘^孤傲，找不到知己。依舊會(huì)孤單，孤寂。
開始重歸正軌，做個(gè)乖孩子，好學(xué)生。但曾經(jīng)的傷卻無法撫平。心，偶爾會(huì)痛，淡淡的。
青春的逆轉(zhuǎn)，只有心酸，心痛，傷痕。我們，一定要勇敢面對(duì)，付出自己的全部。狠狠愛。
逆轉(zhuǎn)后，我們背靠背，放開手，逆向而行。我們?cè)僖膊淮嗳酢?/p>
初二青春作文3
不知道為什么，近來我總是情不自禁地回憶過去，而記憶里氤氳的似乎總是一些細(xì)節(jié)，當(dāng)初并不覺得有什么動(dòng)人之處。時(shí)光荏苒，它們卻越來越綻放出一種動(dòng)人的光芒，好像霧靄中的明燈，每當(dāng)想起，那撒在心上的光暈總會(huì)給我一種說不出的激動(dòng)，溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當(dāng)我還沉浸在童年的懷抱中，有一個(gè)的身影總是為她的哥哥擋風(fēng)擋雨。一天傍晚，風(fēng)雨來了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地，我沮喪地搓擦自己的手，希望為自己帶來一絲溫暖。同時(shí)連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘，正好是蜻蜓的圖案，我詫異道那不是妹妹嗎？小妹看見我，癡癡地跑來，我親眼看見妹妹這臉上滿是晶瑩的雨水，折射出無限的天真，雨水浸濕她兩個(gè)小馬辮，剎那間，我忽然覺得妹妹好似
一盞小小的燈，映射出的光輝溫暖一切。
又是一個(gè)黑暗的夜晚，燈夜戰(zhàn)，幾乎是要看花了，兩眼一黑，倒在地上，好一陣子緩過神來，又在沉浸在漫漫題海，這長(zhǎng)長(zhǎng)夜晚，唯有這白燈與我為伴，房門被打開，母親端進(jìn)一杯熱牛奶，好香好香。我發(fā)覺，這漫漫長(zhǎng)夜不是只有我一個(gè)人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈，照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊，我總不明白這是為什么，每當(dāng)問起他總是一笑不答。終于，我讀到一篇文章，一樣的舉動(dòng)，走在右邊的人會(huì)保護(hù)左邊的人，如果被撞到，右邊的人受傷率更高。一霎時(shí)父親，他那堅(jiān)毅的眼神，在我心中一閃而過，仿佛給我幼小稚嫩的心，點(diǎn)上一盞燈，讓我度過這茫茫大河。
我越來越相信，人生最幸福的是生活中那些亮點(diǎn)，假如沒有這些亮點(diǎn)，無論你如何愛一個(gè)人，我覺得都是顯得空乏，經(jīng)不起推敲。同時(shí)，我也越來越遇到生活中的亮點(diǎn)，其實(shí)都是隱藏在最樸素的生活中，這些亮點(diǎn)，就像霧霾中停下來等你的擺渡人，照亮你未知的路。
初二青春作文4
太陽下去明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來“
金秋十月，我們迎來了北塘區(qū)第30屆”百靈鳥“文藝會(huì)演，在眾多的歌舞節(jié)目中，一首特別的旋律吸引了我，在那短短的幾分鐘里，這首由梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)演唱的《青春舞曲》演繹了不一樣的精彩。
這是文藝會(huì)演的第二個(gè)節(jié)目。只見同學(xué)們身著統(tǒng)一的軍綠色校服，胸前佩戴著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的臉龐都上掛著甜甜的微笑。當(dāng)鋼琴的音樂聲徐徐響奏起，歡快的童聲也隨之唱響，頓時(shí)，一股輕松活潑的氣氛彌漫在舞臺(tái)上下。
這首歌引發(fā)了我的遐思。是的，如歌中所唱：太陽今日西沉，明天依舊會(huì)東升;花兒現(xiàn)在謝了，明年這時(shí)還是一樣會(huì)盛開�？尚▲B一旦飛走就不知去向;人的青春也像小鳥一樣，去了就不會(huì)再回來。朝起朝落，花開花謝，這都是日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)�？汕啻簠s只有一次啊，錯(cuò)過了它，是永遠(yuǎn)也無法重新來過的。如果現(xiàn)在不好好珍惜美好的青春，難道要等到老了再來回憶嗎?
我的思緒飄到了久遠(yuǎn)的以后。珍惜青春的人，現(xiàn)在也許已有一番成績(jī)，或是一份理想的工作，亦是一輪如日中天的事業(yè)�；貞涍^往，總會(huì)為青春時(shí)的奮斗而自豪，到老來也能安享晚年。而那些不珍惜青春的人呢，現(xiàn)在也許正在為生計(jì)發(fā)愁，因?yàn)樗麄儧]有資本找工作。當(dāng)他們回憶過往時(shí)，一定也會(huì)為青春時(shí)的懶惰而懊惱，老來也是孤苦無依。這就是人與人在不同的選擇后的差異。
我又想到了一個(gè)故事。時(shí)光老人在街上遇到一個(gè)衣衫襤樓的流浪漢，見那人哭得傷心，便走過去問他發(fā)生了什么事。那人說他家里原來很富有，可是由于他年少時(shí)迷戀于玩玻璃球，中年時(shí)迷戀于賭博，家產(chǎn)全部敗光了。看!這就是不好好珍惜的青春最好的例子。
我們的現(xiàn)在就是最美好的青春，好好學(xué)習(xí)也是一種珍惜青春的方式。從現(xiàn)在做起，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課間高質(zhì)量的完成作業(yè)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這都是在珍惜青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只有珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春，才有可能把握自己的命運(yùn)。
青春，多么美好而又短暫的時(shí)光。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜現(xiàn)在的青春，把握明天的未來吧!
初二青春作文5
無情歲月增中減，有味青春苦里甜。
——題記
大巴車一路顛簸，走得越深，鳥鳴聲越是清晰悅耳，細(xì)碎的陽光透過層層綠色，撒在我們的身上。
終于，走過重重綠蔭，穿著耀眼的迷彩出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)，響亮口號(hào)吼出我們的豪情，汗水滑過臉龐，我們知道，軍訓(xùn)，才剛剛開始！
陽光灼目耀眼，肆意地跳躍著。汗珠不間斷地滾下，但我們的脊背仍如松樹一樣挺拔。每天的訓(xùn)練中，必有站軍姿這一項(xiàng)目。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來卻是那么難。教官來回走動(dòng)，稍一放松，一巴掌就揮到了你的手上：“手緊貼褲縫！”幾個(gè)小時(shí)過去了，又或是幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我們的動(dòng)作恍若被定格，惟一能讓我感受到時(shí)光流逝的是從腳底心一直傳到頭頂?shù)乃嵬�。但酸痛過后，卻又是一種恍若新生的舒暢感。
第一次離開父母，感受集體生活，心中不免有些擔(dān)憂。在家里過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，想想如今什么都得靠自己：洗衣、疊被、掃地……心里更是愁。但沒想到，這根本就不是什么難題。被單不會(huì)套，有人幫，衣服不會(huì)洗，有人教，哪怕有東西落了，也有同宿舍的好友幫忙拿回來。空閑時(shí)間，整個(gè)宿舍的人圍在一起分享零食，說些女生間的悄悄話，訓(xùn)練的酸痛，都減輕了不少。冥冥中，一條無形的紐帶連接起了我們的心，一縷明媚的陽光投射進(jìn)每個(gè)人的心房，溫暖無限。
稍息、立正、敬禮、坐下，動(dòng)作不斷重復(fù)；齊步、跑步、正步，痛感陣陣傳來。幾天的訓(xùn)練，不斷的磨礪，終于到了展現(xiàn)成果的時(shí)刻。哨聲拉開了匯演的序幕，四天的訓(xùn)練成果在此刻呈現(xiàn)。明亮的眼神，整齊劃一的動(dòng)作，嘹亮的口號(hào)，都是我們蛻變的標(biāo)志。一張“會(huì)操評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，也不枉我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上灑下的汗水。
離別的時(shí)刻，總是感傷的。往日面冷的教官，此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭，終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個(gè)迷彩的世界，那個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾�，有哭有笑又恨又愛的地方。百種情感終只化作一味：不舍。
青春有味，藍(lán)天碧水。路還長(zhǎng)著呢，挺直腰桿，昂首闊步，向前走吧！
初二青春作文6
微風(fēng)輕拂臉頰，那一片海，是天的藍(lán)在草原上的投影，每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁，你讓我心存感激，老師，謝謝您！
你，是一本書，充滿智慧的書。
與你的第一次相遇是在那陽光明媚的上午，看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學(xué)的名字，了解他們的處境，如此細(xì)心！你的文采好得不得了，偶然間看見你用嬌嗔的文字記錄我們的成長(zhǎng)，你用寬容記錄我們的青春！
剛?cè)氤踔校乙琅f性格孤僻，只愛躲在教室的一角，同學(xué)們不愿和我作朋友，老師也沒有太在意我。窗外溫暖的陽光下，我心寒如冰。
是你，語文老師讓我第一個(gè)起來回答問題，讓我承受巨大的壓力，但我還是勇敢的站了起來，喃喃著自己的答案。她瞇起眼睛“你說什么，同學(xué)，請(qǐng)大點(diǎn)聲�！蔽矣终f了一遍，然后就短暫的沉靜，靜得令人害怕。我似乎感覺到空氣中有微妙的變化，我無法控制快要跳出胸口的心。
“同學(xué)，你能不能再大點(diǎn)聲！”所有視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長(zhǎng)眠的心靈頂出，我放聲說出我的答案。接下來是她的掌聲，她在為我鼓掌！“你有如此的勇氣，喊出自己的見解，難道沒有勇氣推開你心中枷鎖已久的窗嗎？”
我被驚呆了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊震蕩著是方才輕輕震撼心靈的聲音，我聽到了來自心靈窗戶的召喚！它，打碎了我的精神枷鎖，鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng)；使我充滿了自信與希望！
風(fēng)輕揚(yáng)，吹動(dòng)枝丫，鳥輕鳴，喚醒綠樹。感謝你出現(xiàn)在我的豆蔻年華中，感恩，我的成長(zhǎng)路上有你指點(diǎn)迷津！
我放筆三分，那些激勵(lì)，啟發(fā)我的片段在腦海中浮現(xiàn)，你的愛從遙遠(yuǎn)的地方趕來，踏過我的青春，為那沒有開放的花撣去浮塵。
迎著光，我背起裝滿期望的行囊，小心翼翼地呵護(hù)著，將這份光芒永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心中，感謝您，語文老師，我的青春擺渡人！
初二青春作文7
在我的青春成長(zhǎng)歲月里，有酸、有甜、有苦、也有辣；經(jīng)歷過成功的喜悅，也嘗試了失敗的煩惱。而在這一次次的過程中，總是有一個(gè)人默默地支持著我，鼓勵(lì)我勇敢地向前進(jìn)……
初中一年級(jí)，由于小學(xué)英語底子差，學(xué)習(xí)十分吃力，英語成績(jī)?cè)诎嗬锱琶镜箶?shù)。為此我十分煩惱，感覺遇上了人生路上最大的絆腳石，一度感到很迷茫，覺得這學(xué)習(xí)沒什么希望了。
當(dāng)然密切注意我學(xué)習(xí)情況的爸爸也看到了這個(gè)情況，開始制訂計(jì)劃，親自為我“惡補(bǔ)”英語�？墒俏窇钟⒄Z的我對(duì)此總有一些抗拒，甚至開始有些不耐煩了。有一次，爸爸讓我把課文讀三遍，我讀著讀著就開了小差，一會(huì)兒去上廁所，一會(huì)兒去找零食吃。爸爸看見了，嚴(yán)厲地批評(píng)我，于是我找了個(gè)更好的理由，說我嗓子都冒煙了，想喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戲，一定要我讀完再喝水。我十分生氣，忍耐了許久的脾氣終于在此刻完全爆發(fā)出來，我扔下書，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)臥室。爸爸也不高興了，高聲質(zhì)問我要不要去讀，我不知哪來的底氣，頭也不抬地說了聲不，爸爸無可奈何地出去了。我覺得很委屈，大顆大顆地淚珠從眼眶里流了出來，滴在卷子上。
一會(huì)兒爸爸端來了一杯牛奶讓我喝，并耐心地給我講道理。其實(shí)我也知道這樣做是不對(duì)的，我本來也不想不聽爸爸話�？晌耶�(dāng)時(shí)被氣昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的話讓我深思了很久。正像爸爸說的那樣：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在經(jīng)過一個(gè)署假的努力下，我的英語成績(jī)得到了很大的提高，我也終于見到了風(fēng)雨過后的彩虹。說實(shí)話如果不是爸爸，我也許會(huì)被英話這只“擋路虎”阻攔一生。
新學(xué)期開始了，爸爸又開始送我去學(xué)校，坐在車上望著爸爸頭上日積月累漸漸多起來的白發(fā)，我的心不禁為之一顫。父親在歲月的流年中漸漸老去，我們也隨之長(zhǎng)大了，我卻又時(shí)常違背他。我望著身邊專心開車的爸爸，我在心底默默地說：感謝你爸爸；感謝你，我的青春擺渡人。
初二青春作文8
青春如同一首贊歌，唱起悠揚(yáng)而又輕快的音符，
青春如同一杯陳酒，醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈，溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇，自編而又自演的戲劇�！}記
在去年在我身邊總是流行這樣一個(gè)詞語“正能量”所謂正能量便是身邊的正義，這一年我們說：我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個(gè)詞語，“青春”，我們說：我們要為青春為奮斗，哪怕是遍體鱗傷，也會(huì)在爬起來驕傲的說：我們很年輕，我們有的是青春，我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春是美好的。可是盡管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時(shí)間那把利劍。青春固然是美好的，可是有一天它終會(huì)給時(shí)間給帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí)，那時(shí)我正在虛度光陰。當(dāng)我明白什么是青春時(shí)，那是我已經(jīng)不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無奇沒有亮點(diǎn)，旋律總是在當(dāng)當(dāng)當(dāng)………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個(gè)音符的是那樣的充滿亮點(diǎn)，旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯(cuò)組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。
青春像一杯美酒，當(dāng)開始你喝的第一口是酸的。因?yàn)槟鞘乔啻核釢淖涛�。�?dāng)你品嘗的第二口是你發(fā)現(xiàn)那是甜的。因?yàn)槟愕男那槭强鞓返�。�?dāng)你喝第三口是你發(fā)現(xiàn)是苦的。因?yàn)槟菚r(shí)你為自己虛度青春而難過。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)地品嘗過后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)起是就會(huì)有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。
青春是一盞明燈，是指引人生路上的明燈，當(dāng)你感到孤獨(dú)無助時(shí)它會(huì)指引你前方的道路。青春正因?yàn)橛辛四潜K明燈會(huì)更加有趣。青春是一場(chǎng)戲劇，不同的劇情，不同的演員，而你就是總導(dǎo)演。你就是演員。你的戲劇你說了算，你的人生可以是喜劇，可以是悲劇，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇，那你就努力的拍好自己的戲劇吧！
青春真的無法用我那簡(jiǎn)單的言語表達(dá)出來。而我可以做到寫的是寫出自己感受的青春。我們?yōu)榍啻汉炔拾�！喝彩我們的青春�?/p>
初二青春作文9
剪一段年少時(shí)光，看一場(chǎng)春花秋月，于寂靜午后，品一盞香茶，從中嘗到青春的味道——帶著微微澀意，使人皺起眉頭的同時(shí)，感受到那抹停留在舌尖上的甜意。
也許漫長(zhǎng)歲月中，總會(huì)有不如意的事發(fā)生。那次考試，我發(fā)揮失常，遺憾落榜。秋日夜晚獨(dú)有的寒風(fēng)吹在身上，吹干了臉上的淚痕，帶來了火辣辣的疼痛。這疼痛蔓延到心里，猶如千萬只螞蟻在噬咬，我的心經(jīng)受這樣的打擊，變得殘破不堪。獨(dú)倚窗前，憑欄遠(yuǎn)望，霧靄沉沉，將唯一能給我?guī)砦拷宓脑氯A遮蔽，灰色的天空就好像此時(shí)我失落的心境。
心在無聲地吶喊。多少個(gè)清晨伏案誦念，多少個(gè)夜晚點(diǎn)燈夜讀，多少次上學(xué)路上穿梭于車流之間，可最終得到的'，只是那不堪入目的分?jǐn)?shù)。
我迷茫了。宛如身處于一片森林之中，幽靜的夜晚迷霧重重，無限冷清，使人找不到前行的方向。無數(shù)次失望的打擊之下，質(zhì)問著自己：我那考上一所好大學(xué)的理想，它還在嗎？是否已被掩埋？那一滴滴的汗水，是我的青春?jiǎn)幔?/p>
輕輕解開已泡好茶的杯子蓋，一股茶香飛溢四周。不由的聯(lián)想到了它們的命運(yùn)——先被采去，然后經(jīng)過無情的揉搓、暴曬、翻炒，最后經(jīng)過滾燙熱水的洗禮，成為一壺香茶。茶的人生，經(jīng)歷了太多的磨難，但它們最終為了自己的夢(mèng)想，成為一壺香茶的夢(mèng)想堅(jiān)持了下來。盡管它們的青春只有一瞬，但因著這份堅(jiān)持，它們實(shí)現(xiàn)了生存于這世上的價(jià)值。我幡然醒悟！
又是一個(gè)寂靜夜晚，我仍立于窗前，桌上仍放著一盞香茶，但心境不同初時(shí)。清冷的月光透過窗優(yōu)美地灑在身上，好像身處于迷霧森林的我，終于因這指明的皎潔月光，找到了迷失的方向。
我們的青春，不就是這樣的嗎。一次次的失意挫折，都是為了埋藏于心底的那份理想，因著這份理想，不論多大風(fēng)多大浪，都勇往直前；一次次的失意挫折，都是美好青春的別樣之處，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊募尤�，�?dāng)多少年后我們回顧年少時(shí)光的時(shí)候，終不會(huì)因辜負(fù)了這錦瑟年華而悔恨，反而會(huì)感謝它們?yōu)檫@平淡無奇的青春增添了無限精彩。
屬于我們的青春，終不會(huì)落下帷幕。因?yàn)樵谀请硽璧牟柘憷铮回?fù)韶華的我看到了今后歲月中一年又一年明媚的春光。
初二青春作文10
每個(gè)人的青春都是一首歌，叮叮咚咚，各不相同，在這期間，有高潮，也有低音。演唱之前，我們充滿新奇與希望，但當(dāng)落幕之時(shí)，我們又能否肯定的說我亦不后悔呢？
十五六歲的我們，正是花季，如今生活只分兩拍，學(xué)習(xí)和休息。每天我們?cè)诤诎抵衅鸫�，開始刻苦學(xué)習(xí)，到晚上披著月光休息，這也許很枯燥，卻是多么的單純。我們可以專心致志地做著自己該做的事，遇到問題還可以向老師請(qǐng)教，和同學(xué)交流，想一想，人這一生能有多長(zhǎng)時(shí)間能這么簡(jiǎn)單地生活呢？我們的青春，是單純的，是簡(jiǎn)單的。
可這之間也不免出現(xiàn)挫折。學(xué)習(xí)上遇到問題，比如一道題搞不明白，平時(shí)小測(cè)成績(jī)不理想，這些都可能讓我們心中煩惱。再加上同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)峻的升學(xué)，誰能沒有煩惱呢？可是不要灰心，不要著急，在憂郁的日子里，我們需要平靜。那些學(xué)習(xí)與生活中的問題，不過是我們成功的催化劑，只要我們能用平和的心對(duì)待，認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn)，那么只要你相信，快樂的日子遲早會(huì)來臨。我們的青春，充滿煩惱與問題，但也存在希望、信心與勇氣。
青春里的我們，也是多愁善感的。閑暇之余，陶醉于各色文字中。流連于黛玉的顰顰裊裊，弱柳扶風(fēng)，為她那一腔詩(shī)情動(dòng)容；感慨那金戈鐵馬的生活，敬佩諸葛亮的才能與膽識(shí)，看他統(tǒng)領(lǐng)兵甲三國(guó)；為納蘭容若所動(dòng)情，品他的《飲水詞》，感受它當(dāng)時(shí)只道是尋常的舞臺(tái)與淡然，在這之中，我們對(duì)生活有了更多的認(rèn)識(shí)。體會(huì)了分離的痛苦與思念的味道：我們的青春，是充滿詩(shī)情畫意的。
我們的青春，就是一首歌，并不在于他的旋律，而在于演唱者面對(duì)著前途的風(fēng)浪、仍手拉手肩并肩大步向前走的那種信心、勇氣。在青春這條路上，我們簡(jiǎn)單生活著，喜則淡然、悲則泰然。這樣、等我們到了花甲古稀之年，再輕輕吟唱那首歌，才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)他是多么的動(dòng)人心弦！我們也不會(huì)為曾經(jīng)青春里做過的事而后悔，更會(huì)讓再聽到這首歌的人，從中有所感悟，贊嘆道：你的青春是無悔的。
初二青春作文11
青春似乎離我十分遙遠(yuǎn)，但又離我十分近。在我不知不覺中，青春一點(diǎn)一點(diǎn)度過了。時(shí)光，也在我不知不覺中過去了。
記得小時(shí)候，我還是一個(gè)十分瘦小的小毛孩，可現(xiàn)在呢，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，人也長(zhǎng)胖了。那時(shí)，我經(jīng)常從奶奶家跑到哥哥家去玩。有一次，我和哥哥以及姐姐用水槍打水仗。我被分到了姐姐那一隊(duì)。可是，那時(shí)候我年少無知，總是跑到哥哥那邊去，替他擋水，成了擋水牌”。結(jié)果，我的衣服全濕了，哥哥姐姐笑了個(gè)半死，我也在旁邊傻笑。青春，就在歡笑聲中度過了。
我剛上一年級(jí)時(shí)，怕蟲子的性格就逐漸顯露出來了。一次上體育課，一個(gè)同學(xué)在草坪中抓了一只草地蚱蜢。我乍一看，還以為是一根草�？墒�，當(dāng)我看到它在同學(xué)手上爬動(dòng)時(shí)，我大叫一聲，立刻逃到了幾十米之外。那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)特性，就拿著那只草地蚱蜢沖向了我，還把蚱蜢用力朝我扔來。我拼命地跑，最后終于失去了力量，停了下來�！拔�，你怎么不跑了？蚱蜢來嘍！”同學(xué)略帶譏諷地說。我聽了，又拼了命跑了起來。可最后，我還是沒了力氣。“蚱蜢來嘍！它會(huì)慢慢的、慢慢的，爬進(jìn)你的衣服里！哈哈……”那個(gè)同學(xué)又開始譏笑我了。我紅著眼，望著他。他又沖了過來�！拔覛⒘四�！”我揮著拳頭，沖向他�！鞍。【让。￡愄鞝D殺人啦！”那個(gè)同學(xué)恐懼的望著我，逃向了教室。青春，就在恐懼憤怒中度過了。
我從小都十分愛看書，每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)都要看書�？墒�，這整整一個(gè)小時(shí)，我都覺得不夠，還經(jīng)常延遲。一天，我做完作業(yè)，便想著爬上床，看會(huì)兒課外書。不久，媽媽叫我了，說是8點(diǎn)了，應(yīng)該熄燈睡覺了。我一看鐘，呀，都8點(diǎn)10分了�！皨寢�，再看一會(huì)兒吧！求你了！”“不行！必須睡覺，不然你明天醒不了了的�！蔽抑缓谜f：“好吧！”我也愛寫毛筆字，周末，我都會(huì)用一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)來練書法。一次，正好是星期天。我想，既然作業(yè)已經(jīng)做好了，那就寫一會(huì)兒字吧。我說到做到。不一會(huì)兒，我就鋪好了墊子，準(zhǔn)備好了工具。我一直寫，一直寫，卻不知道時(shí)間正在一分一秒的過去。寫完了幾張字后，我一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了。我竟然從3點(diǎn)鐘寫到了5點(diǎn)鐘！青春，就在看書寫字中度過了。
讓我們好好利用青春，不虛度光陰吧！
初二青春作文12
我們總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，就意味著我們會(huì)慢慢變得獨(dú)立，自主。在這個(gè)過程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動(dòng)，有些令人快樂，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長(zhǎng)大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個(gè)我們?cè)?jīng)一起瘋狂過的青春。
這個(gè)學(xué)期，我們初二級(jí)部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來，可惜我手機(jī)沒有帶，相機(jī)就更不用說了，要不然這一定會(huì)是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達(dá)目的地，與我之前聽到的“小道消息”一樣，這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加，這五天我們每個(gè)班會(huì)進(jìn)行各自的課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會(huì)有晚間活動(dòng)，想想都覺得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動(dòng)，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來陌生的教官"混"的越來越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀(jì)念意義的活動(dòng)——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說白了，就是同學(xué)們踩著人肉階梯，然后在被上面的人拉上來的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當(dāng)他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個(gè)人開了一個(gè)好頭，接下來肯定沒問題。在上面拉人的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使盡全部力量來拉同學(xué)們。輕的人還好，每到重的同學(xué)我都會(huì)為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當(dāng)最后一位同學(xué)上來的時(shí)候，我們沸騰了，大家都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，前所未有的興奮，我們成功了！我們成功了！雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟，但他們從未說過一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了，分開了，可能再也見不到彼此了，但我們絕不會(huì)忘記彼此，因?yàn)槲覀冞�有這些回憶�？傆幸惶煳覀儠�(huì)再次聚集，再次像上學(xué)時(shí)那樣說笑打鬧，我們會(huì)一起，回味青春的味道！
初二青春作文13
不知不覺中又入春了，春景是唯美的，春韻是迷人的，又一年的春，帶來我又一個(gè)青春的遐想。
這天傍晚像往常一樣獨(dú)自漫步在離家不遠(yuǎn)處的小石路上，和往常一樣周圍還是大片大片的綠，只是這一天天氣灰蒙蒙的，天空不像平常那樣的蔚藍(lán)。內(nèi)心是百感交集，想起了那年的春，那年的城，那年的我們。
那時(shí)，我們都還不太懂事，一起談?wù)撝约旱奈磥恚黄疱谙胫约旱那啻�、自己的年華。那個(gè)春天，是懵懂的，是溫馨的，也是最無憂無慮的。
那個(gè)城里有一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)里有所學(xué)校，載滿了許多回憶。還記得那時(shí)，我們很愜意地坐在操場(chǎng)的綠地上，手拉著手，背靠著背，望著藍(lán)天，撫著大地，暢想自己的青春年華。那時(shí)的春，因?yàn)闊o慮，所以溫暖；那時(shí)的春，在遐想中變得別具韻味。
那時(shí)的人，臉上都是笑容，小小的教室里卻非常溫馨，春風(fēng)飄進(jìn)了每個(gè)人的心里，帶著淡淡的清新、絲絲的香韻。
雨絲打斷了回憶的思緒，這天也吹著春風(fēng)，散著春雨。只是，人已經(jīng)不似從前了，沒了以前的那份稚氣而多了一絲成熟，也不可能再像從前那樣無憂無慮，因?yàn)楝F(xiàn)在，我們需要更多的是努力，而不再是幻想。我們終究長(zhǎng)大了，明白了青春需要遐想，但現(xiàn)實(shí)卻需要力量，需要付出，才會(huì)有真正的收獲。
雨大了，沖刷著回憶。思緒拉回到現(xiàn)實(shí)，在春韻中再次遐想著青春，生命的瀟灑在于我們的選擇，我們的青春、夢(mèng)想需要由我們自己選擇，在這個(gè)不會(huì)平坦的泥濘路上我們唯有學(xué)會(huì)感悟、學(xué)會(huì)覺察，才明白時(shí)光偷走的不是我們的歲月，而是青春夢(mèng)想。
春光依舊，春韻依存，那卑微的小草都可以為了自己的選擇頑強(qiáng)成長(zhǎng)，我們又怎能不為自己的理想而奮不顧身呢？
夜色拉下了序幕，我們依舊在仰望著同一片天空，追求著自己的追求，遐想著各自的青春。
初二青春作文14
在我看來，在肆意張揚(yáng)的年華，放蕩不羈地肆灑青春活力，惟有這樣的青春才是不留遺憾的青春。
青春，不僅僅是一段時(shí)間，它更是一次讓人走向成功的激情奮斗經(jīng)歷，人的一生能夠有所成就，大都是靠青春期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自古以來，多少偉人的青年時(shí)期不也如此？
波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)十分專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲，瑪妮雅就跟沒看見似的，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。于是她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)�，斈菅砰L(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
只努力過的青春不是完美的青春，擁有夢(mèng)想并努力奮斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承載著我們的夢(mèng)想。最為值得珍惜的是青春，因?yàn)樽钊菀琢魇诺木褪乔啻海盐蘸们啻�，就是把握著希望，青春只是彈指尖，人生能有幾回？青春最是可貴。對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的少年來說，青春尚不足二十載，在此期間，我們確定了自己的目標(biāo)，并為之奮斗到底，小心翼翼地駕駛著自己的小船，駛向希望的彼岸、夢(mèng)想的彼岸、勝利的彼岸。
青春，是我們武裝自己、包裝自己的階段，是我們由幼稚到成熟的換裝。在美好的年華，活力張揚(yáng)，肆灑青春，不是為了“青春易逝，人生易老，當(dāng)及時(shí)行樂，瀟灑走一回”，而是為成年的到來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這才是充實(shí)的青春、不留遺憾的青春。
點(diǎn)評(píng)：
在這個(gè)恣意張揚(yáng)的年華，揮灑青春的汗水，珍惜青春的時(shí)光，才能讓青春不留遺憾，在能在以后回望的日子里無悔于當(dāng)時(shí)的一切。小作者用一個(gè)居里夫人的故事為我們鄭重說明了，只要努力過的青春就不會(huì)無悔，這些都需要我們的努力！
文章不足之處在于，缺少自身實(shí)際的敘述，讓這樣的“無悔”顯得有些蒼白無力，只有聯(lián)系到切身實(shí)際，才能讓讀者深切地感受到作者的情感，這些都是需要我們?cè)谧魑闹凶⒁獾膯栴}！
青春，努力拼搏，揮灑汗水，好好珍惜，愿未來一片光明！
初二青春作文15
有關(guān)于青春，往往是色彩斑斕，光炫燦明的。記得稍前幾時(shí)，剛?cè)氤踔校鞘亲顬榛钴S的，也最為無拘無束。雖是荒廢年華，卻也悠閑自在。但總覺得，這樣的生活，少了些什么。究竟是什么呢？我想要的，到底是一些什么呢？流年似水，光陰易逝，每經(jīng)過別樣的繁華，換回是別樣的寂寞。在孤獨(dú)時(shí)，靜靜沉思：“我想要的，到底是一些什么呢？夜深人靜，星月囈語之際，恍然間，又仿佛聽到一個(gè)聲音，雖細(xì)微卻真實(shí)的響徹在心海中；“我想要的，到底是一些什么呢？”
紅塵飄零，繁華如水。一次，偶然間，翻開了一本書，只見扉頁說寫著：
“不因虛度年華而悔恨，
不因碌碌無為而羞恥�！�
于是，我明白了：
“我想要的，究竟是一些什么呢！”
雨淅淅瀝瀝下著，我便從一望無際的惆悵中離開了家鄉(xiāng)，去了涿州。時(shí)間飛逝，我亦從那歷經(jīng)千年的古城里，歷經(jīng)了人心蒼涼，世態(tài)冷暖。又如冰寒的青銅器上的篆字，冷酷而莊重，正如人與人的新，埋上了一層霧靄，陰霾便時(shí)刻籠在心頭。只有在那幽深的古城，靜靜的坐著，獨(dú)自承擔(dān)深苦的思鄉(xiāng)之情。然活躍的青春會(huì)照出光亮，于是，這古城便亦有了一絲溫暖。
幸運(yùn)的是，時(shí)隔一載春秋，又回到了家鄉(xiāng)，雖物是人非，但年少的青春之心未變，依舊張揚(yáng)。
于是，身處揚(yáng)名，亦些許墮落，在陣陣瘋狂之后，回到宿舍，拖著疲憊的身體倒床便睡，在恍惚中，仿佛又聞到了那幻聲：
“我想要的，到底是一些什么呢？”
此時(shí)，值臨中考，焉得半絲松懈？再不似前昔那樣活潑；或言，那并非活潑，只是庸碌度日罷了。
有一種極為珍貴的，不曾啟動(dòng)的眷戀，于是，不期而至的是淡淡的笑容。那許多人的微笑也銘記在心中，并未有絲毫的遺忘。
而今，也不再為無聊的瑣事心煩。因?yàn)槲颐靼祝啻褐挥幸淮�，如何度過這唯一的青春，我已決定。
便將往昔湮滅在這青春隨想。
于是，拋棄過往，一心向上。
向著理想，翱翔！
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