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      神奇的三年級作文

      時間:2021-10-25 19:36:22 三年級 我要投稿

      關(guān)于神奇的三年級作文合集五篇

        在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于神奇的三年級作文合集五篇

      神奇的三年級作文 篇1

        今天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著我便睡著了。

        睡了一會,我覺得好像在飛機里,揉了揉眼睛,仔細一看,原來是我坐著植物飛機,來到了萬果園。園里的水果多極了,有蘋果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……,我十分高興,我先去了蘋果妹妹那里,吃了許多蘋果;又來到鴨梨弟弟那里,吃了許多鴨梨;隨后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有點走不動了。

        后來,我只好戀戀不舍地坐著飛機離開了萬果園。飛機開了一會兒,又來到一個大屋子里,我仔細一看,原來是一個超級顯微鏡。我看見小蝸牛和小瓢蟲都變得和我一樣大了,美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛,它們都來找我玩藏貓貓,先是瓢蟲妹妹捉,本來我藏在蝴蝶姐姐身上誰也不會發(fā)現(xiàn)?墒牵覜]注意把衣服露出了一點,被瓢蟲妹妹發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在該我找了,我找了很長時間,終于找到了蝸牛大哥。因為蝸牛大哥像我一樣,不小心把觸角露在了外面,所以被我發(fā)現(xiàn)了。

        我玩了很長時間,坐上植物飛機飛回了家。這時我醒了,才發(fā)覺剛才做的是一場夢!

      神奇的三年級作文 篇2

        時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年。這時候我創(chuàng)造了一個神奇的教室,里面有各種各樣、功能各異的教學用品,每個教學用品都各有神通。

        首先,我發(fā)明的課桌,它是一臺智能平板電腦,同學們可以在上面學習、練習、互動答題。它的桌面是一種特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能,就是它可以迅速的'把上課做小動作的同學的一舉一動傳達給老師,這樣,老師就能及時提醒那些上課做小動作的同學了。

        椅子是同學們的貼身護衛(wèi),同學們的坐姿如果不正確,他可以把同學們的坐姿糾正的端端正正,這樣同學們就不會弓腰駝背,眼睛近視了。

        黑板的本領(lǐng)也了不起,它是老師的小助手,它可以把老師要講的知識內(nèi)容提前展示出來,然后老師再細講,老師講完了,它就可以迅速地把講過的內(nèi)容擦光。

        垃圾桶是機器人衛(wèi)生員,它可以在同學們放學回家以后,自動把教室打掃的干干凈凈,把每個角落都打掃得一塵不染,這樣,同學們就可以在干凈整潔的教室里開心學習了。

        怎么樣,我創(chuàng)造的教室厲害吧!

      神奇的三年級作文 篇3

        昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的嗎?我多么想看看未來的學校。20xx年行嗎?”時光機沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導我走進時光機。

        只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學校。走進教室,里邊的學生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學們聽課情況就行了。如果有同學不認真聽講,老師就會派機器人上去,那個同學就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的海底動物應有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據(jù)上課的內(nèi)容來設計背景,完全能吸引學生的注意力,根本就沒有不認真聽課的情況,太神奇了!

        我多么想在這樣神奇的教室里學習呀!

      神奇的三年級作文 篇4

        早上陽光明媚,我駕駛著平移車去上學。到了學校門口,我把手放在機器人保安的身上,正確會讓通過,不正確不讓進校門。我剛進教室,就看見課桌有一個藍色按鈕。上課鈴響了,但是遲遲不見老師,這時白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課,先讓機器人小白收作業(yè)。同學們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面,小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。

        開始上課了,老師說:“今天上恐龍這一課。請大家按下藍色按鈕!庇谑俏覀兗娂姲戳怂{色按鈕。眼前變成了恐龍時代,同學們身臨其境,聽著對恐龍的介紹,撫摸著小恐龍。正當大家興致勃勃的,突然眼前的景象沒有了,課結(jié)束了,下課休息10分鐘。

        第二節(jié)數(shù)學課,老師按下遙控器,給我們出了數(shù)學題。我按了一下藍色按鈕,出了一支筆,一支帶芯片的筆,有不會做的題,按一下筆就可以講解或者找機器人小白。叮鈴鈴,叮鈴鈴

        突然,我聽到:“邢暢,起床了。該上學去了!

        我睜開眼睛,原來我做了一個夢呀,夢到神奇的教室,我10年后也要辦一所神奇的學校,里面是神奇的教室。

      神奇的三年級作文 篇5

        星期天,我和媽媽去公園玩,看見路邊的樹葉都黃了,掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.

        我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹葉,回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾,再畫上一些水草,河水,泡泡.

        這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.

        媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個動物樂園。同學們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

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