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      二年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2021-10-25 09:54:24 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】二年級(jí)想象作文六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】二年級(jí)想象作文六篇

      二年級(jí)想象作文 篇1

        我希望未來(lái)的城市是這樣子的———美麗又香甜,是可以吃的城市。

        馬路是又松又柔軟的面包做的,房子是用香噴噴的餅干做的,床是又香又甜的奶油,地板是用棕色的巧克力做的,鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,柱子是用冰棒做的,不能融化,除非你用舌頭舔。

        汽車?yán)锩鎳姵鰜?lái)的不是煙,而是許多粒樹種子,給大地穿上了綠色的新衣,這就減少污染,增加了新鮮空氣。

        孩子們真想把一整個(gè)城市霸占了,可那又不能,因?yàn)樗麄兡么笕藳](méi)辦法,孩子們只好又開始玩游戲。

        越寫我越想去哪里吃個(gè)飽,你想不想去呢?

      二年級(jí)想象作文 篇2

        假如我是一棵樹,我就領(lǐng)導(dǎo)著所有的樹抵御沙塵暴,讓沙塵暴在著地球上消失人們過(guò)著和平的生活。

        假如我是一棵樹,我就在下大雨的時(shí)候,我就拼命地吸收水份,減少洪水的發(fā)生,不讓洪水奪取人們的生命。我要長(zhǎng)得非常茁壯在陽(yáng)光下盡情地為人們散發(fā)氧氣,讓人們吸收著清新的`空氣。

        假如我是一棵樹風(fēng)就拼命生長(zhǎng),讓我的枝葉像傘一樣撐開,在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光,送去縷縷清風(fēng),讓人們覺得涼爽。

        假如我是一棵樹,我愿奉獻(xiàn)我的一切,我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門窗和我們用的練習(xí)本……

        假如我是一棵樹,我會(huì)快樂(lè)的生活著……

      二年級(jí)想象作文 篇3

        在前幾天的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng),我夢(mèng)見了未來(lái)的書桌的樣子。

        我想未來(lái)的書桌是萬(wàn)能的,它有防止小偷東西的功能,只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書桌里的東西。而且你放有用的東西進(jìn)去,書桌才會(huì)同意,如果放一些對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)用的東西,書桌便會(huì)告訴老師,并且把東西交給老師。它還會(huì)幫你做課前準(zhǔn)備,你需要什么東西,就算沒(méi)帶,它會(huì)告訴老師的,而且書桌里還有全自動(dòng)備用的各種書,但是不許弄壞。課桌在下課時(shí)會(huì)自動(dòng)消失,這樣就能防止跌傷,防止碰壞牙齒。書桌還可以跟天氣的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度,在書桌的一個(gè)不起眼的角落里,還會(huì)安裝一臺(tái)小型電腦,如果有題目不會(huì)做,電腦會(huì)幫助分析,直到你弄明白為止。書桌的四面還裝有萬(wàn)向輪,移動(dòng)時(shí)是不會(huì)發(fā)出聲音的。

        正在我睡的很香時(shí),鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學(xué)家能早日發(fā)明出這樣的書桌來(lái),我期待著那一天的到來(lái),我也期待著這個(gè)夢(mèng)能成真,那么我們的學(xué)習(xí)該多么的方便。

      二年級(jí)想象作文 篇4

        假如我是一個(gè)環(huán)路工人,我會(huì)讓道路干凈整潔,讓空氣清新,讓世界變得美麗;

        假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多很好的發(fā)明,讓中國(guó)的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥,我要發(fā)明長(zhǎng)生不老藥,我要發(fā)明很多事專用的機(jī)器人,我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的定位系統(tǒng),讓那些在森林中,在旅游景點(diǎn)中迷路,深山中迷路的游客獲得被解救的機(jī)會(huì);

        這就是我的理想!

      二年級(jí)想象作文 篇5

        一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門去。小白兔來(lái)到小河邊,小鴨子游過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“你能借給我用一下你的小紅傘嗎?”

        小兔說(shuō):“今天是大晴天,你要傘干什么?”

        小鴨說(shuō):“我的朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒(méi)有傘,幾天都沒(méi)去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒(méi)有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

        小兔說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,就把傘給了小鴨子。

        “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!

        小兔說(shuō):“快去吧,我們明天再來(lái)玩!

        小兔天天來(lái)到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

      二年級(jí)想象作文 篇6

        我是一只橘子,生活在果園里,從來(lái)不用擔(dān)心養(yǎng)分不足,每天都要給微風(fēng)一個(gè)大大的擁抱,不然就不舒服?墒,今天迎接我們的,竟然是一陣臺(tái)風(fēng)。我的兄弟姐妹們都被刮下去了,我也難逃厄運(yùn),并且被刮到了一個(gè)最深的土坑里!罢媸堑摹蔽乙贿叡г怪,一邊抖掉身上的塵土,“一大早就被刮下來(lái)。”

        兩個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),我以為他們要把我拾起來(lái)送我回家,沒(méi)想到他們卻把我當(dāng)成皮球,踢來(lái)踢去,還高興地叫著:“真好玩!真好玩!”我哀嘆著:“唉,刮下來(lái)還要被人踢!毕掠炅,兩個(gè)小孩跑回了家,只剩下孤零零的我……

        漸漸的,我睡著了。我睡了多久,雨就下了多久。我醒來(lái)時(shí),雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的氣味。什么東西味兒這么大?我低頭一看,天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我在一個(gè)桶里,成肥料了。第二天我被運(yùn)到了原來(lái)的橘樹下。到家了,我可開心了。但我都成這樣了,還能干嘛呢?

        很久以后,我又掛在了枝頭。我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛!看來(lái)無(wú)論如何,我也會(huì)以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前!這么看來(lái)之前發(fā)生的都是小事,我真開心!

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