【精華】假如我是四年級作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
假如我有七十二變的本領(lǐng)，我要變成哆啦A夢，為人們變許多許多的東西，為人類造福。
假如我是哆啦A夢，我會(huì)讓我的口袋里變出許多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時(shí)候可以拿一份食品吃，還可以送一些給山區(qū)里貧困的孩子，讓他們不用為吃飯發(fā)愁，可以安心的好好學(xué)習(xí)。
假如我是哆啦A夢，我要從我的口袋里變出一臺超能儀器，它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元錢，很窮的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A夢，我要從我的口袋里變出一所漂亮、干凈、整潔的學(xué)校。里面有高大的教學(xué)樓、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的校舍。讓沒有錢上學(xué)的孩子都能來上學(xué)，讓他們變得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A夢，我要……
我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎，如果我能繼續(xù)想下去就好了。
假如我是四年級作文 篇2
夜，漆黑一片，只有微風(fēng)在撫摸窗簾。我都躺在床上，翻來覆去睡不著，一直在想老師早上布置的一篇作文《假如我是一枝神筆》，老師說要寫得新穎別致，可我絞盡腦汁也想不出來怎樣才能把作文寫好，這讓我很苦惱，靜不下心來。
突然，窗外出現(xiàn)了一道亮光，我出于好奇，便從床上爬下來，拉開窗簾，打開窗戶，那道亮光仿佛有很大的吸力，我都被亮光吸到窗外去了，我感到身上輕飄飄的，無數(shù)道亮光從我身邊劃過。��！我突然變成了一支筆！無數(shù)道亮光消失了，只剩下那道最強(qiáng)的亮光，我的身體不再是輕飄飄的了，我突然開始往下掉，那道最后的亮光說了一句話：“畫一對翅膀吧，現(xiàn)在你是一支神筆�！蔽亿s緊在墻上畫了一對翅膀，剛畫好那翅膀就飛到我的背上了，我可以飛了，嗬，真神奇！一個(gè)大大的金色漩渦又出現(xiàn)了，我已經(jīng)對這些離奇的事見怪不怪了，我便縱身躍進(jìn)了那個(gè)漩渦。
在漩渦里，突然傳來了一個(gè)低沉的聲音：“馬上到達(dá)2184年的糖果國首都——‘水果糖市’�！边�，又有什么新奇的事呢？我想。
過了一會(huì)兒，我被金色漩渦帶到了一個(gè)美麗的城市，估計(jì)這就是水果糖市吧，我從漩渦上跳下去，“嘩”的一聲，漩渦不見了，我決定在這個(gè)美麗的地方走走。
我走呀走呀，突然傳來一陣哭聲，我急忙跑過去，原來是一個(gè)小女孩。小女孩哭著跟我說，她的媽媽生病了，家里很窮，沒能治她媽媽的病。我聽了之后，畫出了好多錢給她，小孩高高興興地回家了。
之后，我又幫了搬西瓜的大爺和孤兒院的小朋友們，捐了好多錢給失學(xué)兒童……我做了好多好多件好事。突然，好像有人在叫我，“呀，我醒了，原來這只是夢呀。”我心想：老師布置的作文有著落了。
假如我是四年級作文 篇3
在這個(gè)世界上，真的有那么一支筆嗎？能彌補(bǔ)我心里最深的那個(gè)遺憾嗎？
六歲的時(shí)候，媽媽帶我來到這個(gè)小鎮(zhèn)子里，我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校，因?yàn)槭切聛淼模晕乙恢睕]有朋友。有一天，突然轉(zhuǎn)來一個(gè)個(gè)子比我還矮的多的小妹妹，她卻和我不一樣，她能歌善舞，即使她是新來的，卻比我更受歡迎。我有時(shí)候總想和她交上朋友，因?yàn)椋谖覀儼嗬�，�?shí)在是太優(yōu)秀了。
某天，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的，中午大家都去吃飯了，她沒去，我擔(dān)心她會(huì)出什么事情，所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室，還沒有進(jìn)去，卻聽到一陣翻柜子的聲音，我突然停止了開門的動(dòng)作，悄悄地從窗戶往里看，她突然站起，瞪著我，然后笑著說:“你可嚇了我一大跳！”我僵硬地笑了笑，雖然隔了一層玻璃，我依然覺得很尷尬。
下午上課的時(shí)候，江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢？我的五十塊錢呢？！”聽的出她很焦急，看到她馬上就要蹦出來的眼淚，我又想到今天中午的時(shí)候，就只有一個(gè)人在教室里，她……會(huì)是她嗎？心里一直在糾結(jié)，到底是不是她呢？我坐在最后一排，用犀利的眼光掃視著大家，而且在看她的時(shí)候停頓了幾分鐘，她也是一副焦急的表情，難道，真的是她拿的嗎？最后，我下定了一個(gè)決心。
下課鈴打響了，我的腿開始有點(diǎn)抖，隔著墻壁望向老師辦公室的方向，最終我還是去了，去的時(shí)候，我的手心沾滿了汗，到了辦公室，我僵硬地叫了一聲:“老，，老師好�！崩蠋燑c(diǎn)了一下頭，然后我慢慢地走過去，感覺每走一步腳上都拖了一個(gè)鉛球一樣沉重，我將嘴巴湊到她耳邊，講了一些話，老師也不可置信地張大了眼睛。
放學(xué)的時(shí)候，老師讓江笑雨和她出去了，她們回來的時(shí)候，笑雨是一臉憤怒，而她是哭著回來的，平時(shí)微笑的老師的臉色也不太好，我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天，我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她，她被孤立起來，我也沒想到事情會(huì)成這樣，看著她蕭落的背影，我扯著笑容走過去安慰她，她也笑了，她說:“沒事�！贝蟾潘�是不知道是我向老師告的狀吧。
后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽，她媽媽本來就生了病，她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信，是她留下的，里面寫著:莫溪同學(xué)，我知道，是你誤會(huì)了吧，沒關(guān)系，我一開始是很不開心的，因?yàn)槟阏`會(huì)了我，還把你的誤會(huì)告訴了老師，她們都誤會(huì)我了，真是讓我想哭也哭不了�？墒乾F(xiàn)在我原諒你了，我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，請你向大家解釋清楚好嗎，上次我是在找媽媽送我的生日禮物，如果解釋不清楚，信封里還夾了一張五十塊，請給笑雨同學(xué)，拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪�？吹竭@，我的眼淚不知不覺地流了下來。她，是我負(fù)的最多的人。
如果真的有那么一支神筆，我要畫一個(gè)時(shí)光機(jī)器，我要再回到那個(gè)時(shí)候，彌補(bǔ)那令我心痛的，遺憾……
假如我是四年級作文 篇4
唉！唉！唉！好煩呀！窗外的雨嘩嘩地下著，好像天漏了一樣，一出去就被淋成“落湯雞”，不出去還心難受！唉！假如我是雨的話。
假如我是雨的話，我會(huì)給沙漠下一場大雨，現(xiàn)在的人們越來越不愛護(hù)環(huán)境了，大部分地區(qū)已經(jīng)逐漸地變成了沙漠，甚至還有很多地區(qū)即將面臨荒漠化的危機(jī)，而我是雨；我應(yīng)該肩負(fù)起雨的責(zé)任，我要在那些已是沙漠的地方下一場大雨，讓生命經(jīng)受雨的洗禮后，從新破土而出，為大地多增添一份生機(jī)，一片綠色；綠色就是希望，我要讓已‘’黃衣服‘’的地球重新見到希望的曙光，如果我真的是雨的話。
假如我是雨的話，我會(huì)給干旱地區(qū)的災(zāi)民下一場雨，干旱地區(qū)的災(zāi)民正在生死的邊緣掙扎，他們正在與死亡做敵人，現(xiàn)在的他們是多么渴望老天能夠下一場雨來滋潤一下他們已降臨干枯的生命啊，而我是雨，我要肩負(fù)雨的責(zé)任，我會(huì)在這些地區(qū)降下一場場陣雨，我會(huì)將他們在生死線上拉回來，讓已放棄生命的人們見到希望的曙光，如果我真的是雨的話。
假如我是雨的話，我會(huì)在苦惱的作家與失意的年輕人面前下一場小雨，我會(huì)讓作家在雨那美妙的聲音中找到寫作的靈感與素材，讓他拿起筆桿描繪絢爛的人生，我會(huì)讓年輕人在雨的連綿不絕，不會(huì)間斷中感悟人生的哲理，從新站起來，去尋找自己的未來，如果我真的是雨的話。
如果我真的是雨的話，我一定會(huì)這樣做，但我不是，所以我告訴人們要愛護(hù)環(huán)境，不要讓地球母親變成黃種人，所以我奉勸人們關(guān)心一下干旱地區(qū)的人吧，不要讓他們一個(gè)個(gè)被死神帶走，他們是我們的同胞��；所以我希望所有人都能用新奇感悟生活發(fā)現(xiàn)生活的美，例如雨可以讓一個(gè)人在筆尖叱咜叱風(fēng)云，可以讓一個(gè)人從新面對人生，你們說是嗎？
假如我是雨的話，我一定會(huì)幫助你們的，但，如果我真的是雨的話。
假如我是四年級作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云隨著馬兒跑假如我是一朵白云，讓陽光照耀著我，與藍(lán)天為伴，與清風(fēng)為友，在天空中自由地翱翔那該多好��！
假如有一天，我真的變成蔚藍(lán)天空中飄著的一朵白云，我會(huì)每天享受著陽光的照射，欣賞著明媚的大地，在天空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一座威武的石獅，時(shí)而變成一只飛翔的老鷹，時(shí)而變成一頭悠閑的老牛數(shù)不清的小水珠都像趕集似的聚攏來，我漸漸地長大，變成了一大片白云。
有一天，我飄到了一個(gè)貧窮的村莊�？吹酱謇锏娜穗m然每天不停地勞動(dòng)，可由于干旱，總沒有好收成，人們總是過著貧窮的生活。我決定留下來幫助大家。
嚴(yán)冬，我用自己的身軀做成了一件件白色的棉被，蓋在莊稼上。俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我讓人們在大雪中看到了豐收的希望。
春天，伴隨著鳥兒歡快的歌聲，人們在地里不停地勞動(dòng)。我也忙碌著，把血液撒向大地，滋潤著樹木、禾苗，一片片莊稼變綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙雨朦朧中金黃色的油菜花在春風(fēng)中搖曳，散發(fā)著清香，好一派迷人的春光。
盛夏，烈日暴曬著大地。莊稼、樹苗都無精打采，枝葉疲倦的垂下，沾滿了灰塵。見到此景，我情不自禁地流下淚水。霎時(shí)，植物們被洗得一塵不染，又充滿勃勃生機(jī)。他們在風(fēng)中一搖一擺，仿佛在向我招手致謝呢！
假如我是四年級作文 篇6
哈嘍!我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直在臭水溝里�？山裉觳灰粯恿耍铱墒潜黄冗M(jìn)行了一次非�？膳碌�'免費(fèi)“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí)，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用盡全身力氣喊救命，可無濟(jì)于事。“嗖”地一下，我掉了下去�，F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒，身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來�！鞍パ�!”我叫道，“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。
不過我覺得，我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了
假如我是四年級作文 篇7
每當(dāng)我看到電影中的大魔術(shù)師瀟灑自如地?fù)]舞著魔法棒施展魔法時(shí)，我都羨慕不已。我多么希望自己也擁有魔力，能夠變出所有我想要的……
如果我是魔法師，我會(huì)變出一種能凈化空氣并且富含氧離子的“空氣維生素”噴霧。只要輕輕一按，空氣立刻變得清新怡人，環(huán)境變得更加干凈優(yōu)美。我要把它噴灑到世界的每個(gè)角落，人類呼吸后立刻變得精神煥發(fā)，動(dòng)植物也能更有活力、更加健康。
如果我是魔法師，我會(huì)變出無數(shù)個(gè)智能感應(yīng)機(jī)器人，既輕巧又實(shí)用。機(jī)器人是聲控的，既是人類的教師又是人類的保姆、司機(jī)……只要人類干的事情他都能幫助。對于我們學(xué)生來說，上學(xué)時(shí)只要把它放進(jìn)書包里，就一切ok啦。只要你說出幾年級第幾課，它就立刻吐出這課的內(nèi)容，對我們進(jìn)行輔導(dǎo)解疑，大大減輕老師的工作。
如果我是魔法師，我會(huì)乘坐著魔法棒來到沙漠地帶。那里長年干燥寸草不生，已經(jīng)幾年沒下過雨了。我揮舞一下魔法棒，傾盆大雨立刻降臨。再揮一下魔法棒，花園、湖泊、溪流隨處可見�，F(xiàn)在那里變成一個(gè)綠色的世界，四處飄散著花香，成為人類居住的天地，不再是人類和動(dòng)物的禁區(qū)。
如果我是魔法師，我會(huì)飛到祖國的山區(qū)，變出許多座希望小學(xué)，使山里的孩子受到先進(jìn)的教育，培養(yǎng)各種各樣的人才，建設(shè)家鄉(xiāng)、造福人民；我會(huì)飛到貧困地區(qū)，為那里的人們送上食物；我會(huì)來到醫(yī)院，為病人消除病魔；我會(huì)變出一種眼鏡，讓失明的盲人看到藍(lán)的天紅的花……
如果我是魔法師，我想要為人類做的事情數(shù)不勝數(shù)。對現(xiàn)在的我來說這些都是幻想，我能做到的就是好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大努力去實(shí)現(xiàn)這些幻想。讓我們每個(gè)人都能成為一個(gè)偉大的“魔法師”，創(chuàng)造出更加美好的世界。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是發(fā)明家，我將會(huì)使地球變得更加美麗，讓她再次回到那藍(lán)天碧水、江山如畫的美好時(shí)代！
假如我是發(fā)明家，我首先要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，讓它每天吃的是垃圾，吐出來的是新鮮的空氣，并且要給地球上的每家每戶都免費(fèi)配送一個(gè)。這樣，人們就可以保護(hù)環(huán)境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個(gè)家庭環(huán)保工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)，我還要把“環(huán)保勛章”掛在他們家的門牌上，讓所有的家庭都來向他們學(xué)習(xí)。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種無人駕駛的高級轎車。他不需人駕駛，只要在車上裝上衛(wèi)星導(dǎo)航即可，這樣就會(huì)避免有人因疲勞駕駛或酒后駕駛等再出車禍；而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇，只燒 廢氣，并且每行駛一公里排放物出一克石油，在尾氣管旁邊安裝一個(gè)箱子，專門用來接受石油的。瞧，聽起來就很神奇吧！
假如我是發(fā)明家，我還要發(fā)明……
總之，假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多很多的產(chǎn)品。我多么希望我的理想能像快遞一樣實(shí)現(xiàn)，快點(diǎn)造福于百姓，造福于地球，重現(xiàn)他往日的魅力！
我期待著，憧憬著，仿佛又看到了那個(gè)青山綠水環(huán)繞、如詩如畫的地球……
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