【精華】開學(xué)初一作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)初一作文 篇1
自從軍訓(xùn)以后，，我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門，我就有一股從未有過，也從未經(jīng)歷過的感覺;自從接受知識以后，我就感覺什么都變了。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。
環(huán)境變了，昔日，我在小學(xué)上學(xué)我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學(xué)習(xí);在狹窄的學(xué)校中生活;在無任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們在明亮的，寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識。初一的校園，中學(xué)的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。
生活方式變了，我記得，在我上小學(xué)時，經(jīng)常讓家人送我上學(xué)，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺�？涩F(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校，周五自己坐車回家;三餐時自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習(xí)課后，學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。
同學(xué)變了，在小學(xué)，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說話時的聲音是清脆悅耳的，可現(xiàn)在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學(xué)們的面孔是那么熟悉，自從進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入初一，同學(xué)們的面孔是那么陌生，好像從未謀面似的。
教學(xué)方式變了，小學(xué)那時，老師拿著基本教科書來給我們上課，可現(xiàn)在不同了，每一位老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內(nèi)熱情的討論。
教學(xué)內(nèi)容變了，在我未進(jìn)入初一之前，我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量非常少。自從進(jìn)入初一，我的感覺不同于以往了，老師交給我們講的內(nèi)容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
走進(jìn)初一，讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一，讓我們接受更廣泛的知識;走進(jìn)初一，讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說，走進(jìn)初一，你總會感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。
開學(xué)初一作文 篇2
今天，我們開學(xué)了！我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學(xué)里會不會有我的朋友？學(xué)校有沒有什么變化？
在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二�。】吹搅藷ㄈ灰恍碌亩�，走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？
老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，初一二班。
開學(xué)初一作文 篇3
今天是大家的開學(xué)典禮，今天也是非常重要還具有意義的一天，七天的軍訓(xùn)成果，七天的汗水煎熬會全部在這一天展現(xiàn)出來，大家將會在全校師生面前，在家長面前，在辛辛苦苦教了大家七天的教官面前，來把大家這七天所學(xué)的全部展現(xiàn)出來。
音樂響了起來，這是一個宏大的場面，全校師生在看著大家，家長在看著大家。音樂到了高潮的時候，大家面對著全校師生的面，走了起來，風(fēng)吹著，人走著，那是一種多么光榮與自豪的感覺啊!此時大家仿佛在瞬間變成了一名戰(zhàn)士，這讓我倍感驕傲與自豪!這時的我非常感謝教官。是他為大家點亮了蠟燭，為大家照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路大家走的很辛苦：多少次的'無奈，多少次的懲罰，要知道，大家軍訓(xùn)不是特別好，教官生氣的懲罰大家，可是還是練不好，這讓教官無奈，大家讓教官丟人，教官生氣與無奈，您一直為大家默默付出，您是為了讓大家不給班級丟人而懲罰大家，訓(xùn)練大家，還記得那是一個炎熱無比的日子，太陽火辣辣地照著，地上都被烤得火熱火熱的，有許多同學(xué)都中暑了，是您陪著大家苦苦支撐著，度過了這一日，這七天您陪著大家日曬雨淋。
雖然大家沒有贏得榮譽，但大家還是要感謝您，正當(dāng)大家要感謝您時，您卻走了，教官“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯坦伲x謝您!
開學(xué)初一作文 篇4
開學(xué)的一天，李明也來青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道�！鞍�!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
開學(xué)初一作文 篇5
今天是我開學(xué)的的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!
同樣也是今天，我迎來了本學(xué)期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。
老師說這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹，相互之間認(rèn)識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天!要知道我小學(xué)時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣，一上講臺就緊張，媽媽為了鍛煉我的膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講臺，心中不禁還是一陣發(fā)毛。
可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺自我介紹，我能愛得了嗎?
可終究不能逃避呀!沒法子了，我只好策劃起怎樣說來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發(fā)言了，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，“高詩雨”。老師叫到了我的名字�?/p>
我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺，看著講臺下同學(xué)們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發(fā)揮，我在心中告訴自己：要不說咱就不說，可要是說了，絕不要細(xì)聲細(xì)氣，跟蚊子似的說，要說咱就大聲說。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”
我相信，同學(xué)中肯定有人說的比我好，但是，敢于登上講臺，面對同學(xué)們的目光，不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然，我相信自己一定很快還會進(jìn)步!
我也理解了老師的用意，這一堂語文課，不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解，也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達(dá)能力，一舉多得，豈不美哉?
開學(xué)初一作文 篇6
開學(xué)第一天，李明也來青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道�！鞍�！” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明�。♂t(yī)生說你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來！”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
開學(xué)初一作文 篇7
“七年五班，七年五班。”我在心里默念著。剛踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看著別的同學(xué)都有說有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因為還有同學(xué)沒到，老師就開始在班里挑選“門神”，可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學(xué)時，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執(zhí)。其中有一個特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛的同學(xué)，我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
開學(xué)初一作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友；今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進(jìn)了初一的生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快，作文網(wǎng)《初一開學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外，每個年級每個班包括每個學(xué)生都是好學(xué)生，個個都是各個學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神，成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧！
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，都得從一點一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
開學(xué)初一作文 篇9
在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個新的環(huán)境，認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風(fēng)浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
開學(xué)初一作文 篇10
一年半過去了，依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校，從此開始了初中生活。
那年夏天，我跟在姐姐身后，低著頭上學(xué)低著頭進(jìn)了學(xué)校(連校門也沒看清楚)，低著頭進(jìn)了教室，隨便找了一個最后而且靠窗的位置坐下，呆呆的看著窗邊的小草，一股難言的憂傷頓時涌上心頭，就這樣了，告別小學(xué)，告別小學(xué)的所有朋友，此時的我，是一個人，一個孤單的人，當(dāng)棵小草也許更好吧，至少它永遠(yuǎn)不會是一個人。眼淚開始在眼中打轉(zhuǎn)，我忙閉上了眼，阻止它的到來，此時，耳邊卻響起了一個渾厚的聲音。
同學(xué)們，大家好，我叫程壯樂，你們今年的生物老師兼班主任。沒錯，講臺上站著的那個胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任，在這個陌生的學(xué)校里遇見的第一個老師，他是一個和藹的人，而且很有幽默感，有時卻嚴(yán)肅的讓人害怕，當(dāng)然，這些都是在長期接觸下才了解的，還是先說回來吧，現(xiàn)在，他——班主任正在調(diào)動位置。
xx，你過來這坐，他的一句話讓我想‘默默無聞’的夢想頓時破滅了，只好拿起書包，低著頭走到他指定的位置坐下，心里卻嘀咕著：老天啊，不能當(dāng)個‘名人’，連做個‘凡人’的機會也不給嗎？唉~(沒辦法，那是的我太過于自卑了)
換位的‘風(fēng)波’算過了，可班主任卻又叫我去分書(透露一下，他跟我老爸有那么一點點交情啦)，我頓時渾身一震，神啊，你一個雷劈死我吧，明明最不想引人注意的人，卻偏偏來了這個‘好’機會，我上輩子一定欠了你一毛錢。
牙一咬，我只好硬著頭皮‘上陣’了，先是分語文書，分著分著，書掉的掉，分出的分出，被折過的他們不要，好吧，我換，換不了？我‘獨吞’總行了吧，半天下來腰酸背痛，體力差的孩子真真受不起�。�
剛一下課，不少同學(xué)便聚在一起聊天，大概是因為她們曾相識吧，而我，在這‘茫茫人�！袑ふ�?guī)讉�甚至一個朋友的背影，可惜卻找不到，對了，我有一個同桌，可我卻連她長什么樣都不知道，只知道她跟我一樣閑靜少言，可我對她的這種想法后來完全被她顛覆了。
也許我的今天只是你們無所謂的一天，但這對我來說卻格外重要，我的初中生活開始了，在我還渾渾噩噩的時候。
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