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      美麗的校園三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-23 12:10:46 三年級(jí) 我要投稿

      美麗的校園三年級(jí)作文 15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園三年級(jí)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      美麗的校園三年級(jí)作文 15篇

      美麗的校園三年級(jí)作文 1

        春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

        在校園的草坪上,能看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

        校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

        每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。

        美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

      美麗的校園三年級(jí)作文 2

        早晨,我和往常一樣來(lái)到美麗的校園。一到校門(mén)時(shí),便看見(jiàn)一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在纖細(xì)的電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在向我打招呼。

        我來(lái)到教室,拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始朗讀,我貪婪地讀著書(shū),享受知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)了芳草嫩綠的草地。不久,我們班的同學(xué)全都到齊了,班長(zhǎng)開(kāi)始帶讀。我們?nèi)嗬世实淖x書(shū)聲,在校園里的各個(gè)角落回蕩,像動(dòng)人的童聲大合唱。

        接下來(lái),我要開(kāi)始介紹學(xué)校了,我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從泥土里探出頭來(lái),大口呼吸著新鮮的空氣,抖抖雙臂,像在打量著這個(gè)世界。夏天,我們的校園變得富有生命力。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),大樹(shù)高大挺拔,同學(xué)們玩游戲玩累了,玩倦了,可以坐在大樹(shù)下乘涼。秋天,梅花飄香,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。每到下課,同學(xué)們都會(huì)去欣賞那美麗的實(shí)驗(yàn)樓前三角梅散發(fā)出來(lái)的香味。冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,樹(shù)葉凋零,同學(xué)們都躲在暖和的教室,有說(shuō)有笑……

        啊!南安市第五小學(xué)真美麗!我愛(ài)你一年四季皆美的景色!

      美麗的校園三年級(jí)作文 3

        校園是生機(jī)勃勃的,校園是絢麗多彩的,校園是五彩繽紛的,今天就讓我?guī)阋黄鹑ノ业男@看看吧!

        春天來(lái)了,我們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到一顆高大的千年大榕樹(shù)筆挺筆挺地站在那里,就像一個(gè)綠巨人在堅(jiān)守著我們的學(xué)校。在藍(lán)藍(lán)的天空上,總會(huì)看到一群群燕子往北方自由地飛翔!

        夏天到了,樹(shù)葉更茂盛了,草更綠了,太陽(yáng)也更炎熱了。如果站在太陽(yáng)底下一分鐘,你的手就會(huì)被曬得很燙很燙呢!這時(shí)候的太陽(yáng)可真不溫柔。

        秋天快到了,樹(shù)上的葉子就像一把把紅黃色的降落傘,輕輕地,輕輕地,飄落到地上。一個(gè)月后,地上就像鋪上了一條印著落葉圖案的、紅黃相間的地毯呢!小朋友們也不知不覺(jué)地?fù)Q上了長(zhǎng)袖衣裳。

        冬天終于來(lái)了,冬伯伯用魔法把天氣變得更加冷了,梅花悄悄地開(kāi)了,就像是冬伯伯的小喇叭,告訴大家冬天快要來(lái)了,小朋友們就穿上了更厚更保暖的外套!冬天過(guò)完了,春天又接著來(lái)了。小朋友們聚在一起不約而同地說(shuō)起了新年的美好時(shí)光!

        這就是我美麗的校園!歡迎你來(lái)做客哦!

      美麗的校園三年級(jí)作文 4

        我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

        校園里一年四季開(kāi)著各種各樣的鮮花。春暖花開(kāi),草地上開(kāi)滿了紫色的小花,楚楚動(dòng)人。那些是以前六年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)時(shí)候種下的,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓大家愛(ài)護(hù)花草,它們那么漂亮,是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)校園的一份情意,同學(xué)們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)呢!夏天,玫瑰花綻開(kāi)了笑臉,紅的似火,白的如雪,......開(kāi)得熱鬧極了!秋天,菊花欣然怒放,五顏六色,一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致,讓人眼花繚亂,美不勝收!冬天,學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪,很多花兒都枯萎了,學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花!

        學(xué)校后面的操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂(lè)園,課間的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,做游戲,可開(kāi)心了。上室外課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉,踢足球,打籃球,跳繩......,一個(gè)個(gè)熱火朝天,生龍活虎!在落葉繽紛的秋天,我們用樹(shù)葉做樹(shù)葉卷,大家玩得可盡興了,有時(shí)上綜時(shí)課時(shí),老師帶著我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉,做環(huán);顒(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)前恐后,比比看誰(shuí)撿得多。冬天的操場(chǎng)上白雪覆蓋,我們堆雪人,滾雪球,打雪杖,玩得別提多開(kāi)心啦!

        我們?cè)趯W(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識(shí),還有像花園一樣的環(huán)境,我是多么的熱愛(ài)它!

      美麗的校園三年級(jí)作文 5

        我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校,我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級(jí)的學(xué)生,也就是原來(lái)的水心二小。

        水心二小是一座美麗的學(xué)校。

        校園親愛(ài)面有一座圖書(shū)館,圖書(shū)館里有許多書(shū)。比如:童話、世界名著、科學(xué)小知識(shí)等等。每次有空時(shí),我們都會(huì)箭一樣的飛向圖書(shū)館去看書(shū)。圖書(shū)館周?chē)际蔷G草坪,你可要愛(ài)護(hù)它哦!如果你踩了綠草坪的一根小草,可都是要扣你班級(jí)的分?jǐn)?shù)哦。圖書(shū)館門(mén)前有一條鵝卵石鋪成的小路,如果赤腳踩上去舒服極了。

        校園的正中央有一具很大很大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊各有一片草坪,上面開(kāi)滿了五顏六色的花,粉的似霞,白的如霜,紅的像火,它們綠綠的草坪上爭(zhēng)芳斗艷呢!操場(chǎng)中央有一個(gè)大排球場(chǎng),下課后,大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)四個(gè)角上分別藍(lán)球架,課余時(shí)間,我們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)邊上有3圈跑道,上體育課時(shí),我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。

        我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這美麗的校園。

      美麗的校園三年級(jí)作文 6

        我的學(xué)校果園小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。

        校園里十分干凈,路上沒(méi)有一絲紙屑,教室的地上每天都有人來(lái)打掃,還仔細(xì)地拖一遍。

        學(xué)校的中心有一個(gè)排練場(chǎng),四周樹(shù)木茂盛,小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地唱著歌,顯得很自在;▋焊(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂,給這個(gè)排練場(chǎng)添加了幾分生氣。池塘里的水真清啊,像一面鏡子把假山給映進(jìn)去了;池塘的水真綠啊,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠,魚(yú)兒在翡翠中游動(dòng)。池塘上的假山就像一座真山,危峰兀立,旁邊站著兩只仙鶴,它們展開(kāi)翅膀,像要飛出去似地。假山上長(zhǎng)著野花,像給假山點(diǎn)綴上了一顆顆小星星。

        操場(chǎng)上是同學(xué)們鍛煉身體的好場(chǎng)所,一下課同學(xué)們就在操場(chǎng)上做游戲,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.........

        操場(chǎng)上的景色也很美,四周綠樹(shù)環(huán)繞。春天時(shí)生氣勃勃,夏天樹(shù)葉茂盛,秋天落葉紛紛,冬天白雪一片。

        我們上學(xué)時(shí)都能在這個(gè)美麗的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的一天,因?yàn)樗衩麆俟袍E一樣美,能給我們帶來(lái)快樂(lè),能給我們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      美麗的校園三年級(jí)作文 7

        我們的校園鮮花盛開(kāi)、綠草如茵,像個(gè)大花園,非常美麗。

        進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是大門(mén)口的玻璃櫥窗,櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫(huà)。

        走進(jìn)大門(mén),左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書(shū)卷。此雕塑仿古代書(shū)簡(jiǎn),上刻隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永所書(shū)《千字文》,寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生讀好書(shū)、寫(xiě)好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書(shū)法特色。

        第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子,叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”,寄寓它能成為學(xué)校的書(shū)法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書(shū)法臺(tái)由特殊青磚鋪成,可供學(xué)生蘸水練字,既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。讓我們成為小小書(shū)法家。

        大門(mén)右邊是操場(chǎng),是我們上體育課的.場(chǎng)所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗,氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

        操場(chǎng)前面是食堂,我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。

        這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué),你喜歡嗎?

      美麗的校園三年級(jí)作文 8

        我的校園美麗可愛(ài),不用說(shuō),那就是勝利油田的河口三小。

        早晨,穿過(guò)像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹(shù),便會(huì)看到一所學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),迎接我們的是一個(gè)藝術(shù)石雕,學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是主教學(xué)樓——博學(xué)樓,學(xué)校一到五年級(jí)的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識(shí)。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓,分別負(fù)責(zé)一些副課的教學(xué)的。

        再往西邊望去,那就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。瞧,這里的健身器材真不少,有單雙杠,有一個(gè)充滿快樂(lè)的足球場(chǎng),另外還有一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

        被三座大樓圍在中間的一個(gè)寶地,就是我們最莊嚴(yán)的升旗場(chǎng)地。每個(gè)星期一早上,我們都穿著統(tǒng)一的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,每次伴著國(guó)歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時(shí),我都非常的激動(dòng)。

        每天,校園兩邊翠綠的松樹(shù)為我們打著整齊的節(jié)拍,鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空,我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的校園。

      美麗的校園三年級(jí)作文 9

        過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)的寒假,F(xiàn)在又迎來(lái)了一個(gè)充滿春意綿綿的新學(xué)期。我在家里早早地起了床,穿上媽媽洗好的新校服,高高興興地上學(xué)去。

        我一進(jìn)校園,就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧!校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠色的樹(shù)葉,或濃或淡;校園里的勒杜鵑開(kāi)花了,紫紅色包片里綻放著米黃色的小花,一簇一簇,使學(xué)校的教學(xué)樓看上去又紅又紫的;校園里的小草迎風(fēng)搖動(dòng),像是在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園,你們說(shuō)這春天的校園美嗎?”

        我又往里走,一棵高大的樹(shù)木在我的眼里呈現(xiàn),上面開(kāi)滿了紫白色的紫荊花,看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地歇息著,從遠(yuǎn)處望去真美!學(xué)校里的小朋友更加活躍了,為了消磨時(shí)間,同學(xué)們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲,個(gè)個(gè)精神飽滿,開(kāi)心極了!

        春天的校園,我喜歡。

      美麗的校園三年級(jí)作文 10

        我的校園位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門(mén)口就會(huì)看見(jiàn)元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

        你一進(jìn)校門(mén),便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_(kāi)漳圣王陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓。開(kāi)漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

        操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的。

        操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

        我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

      美麗的校園三年級(jí)作文 11

        從我家直走,再拐個(gè)彎兒,過(guò)了馬路之后,在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房,上面寫(xiě)著“大林子小學(xué)”,這就是我的學(xué)校。

        一進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩邊有兩片草坪,左邊的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁邊圍繞著許多花草,很美麗。右邊的草坪也很美麗,有幾只梅花鹿,它們有的像走路的姿勢(shì),好像也要上學(xué)似的;有的趴著,在吃地上的小草;有的在觀賞校園里的風(fēng)景!

        往前走,有一座樓房,就是我們的教學(xué)樓,雖然這座樓房只有四層,但是,這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。樓的對(duì)面,有一排桃樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,白的、粉的,好看極了。校園里不僅有桃樹(shù),還有柳樹(shù),柳樹(shù)也伸展著枝葉迎接春天的到來(lái)。

        再往前看,面積最大的要數(shù)操場(chǎng)了。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上做游戲,右側(cè)的籃球場(chǎng)地,可供同學(xué)們打球來(lái)鍛煉身體。

        這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這美麗的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

      美麗的校園三年級(jí)作文 12

        我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的,一年四季都是溫馨如家。

        春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹(shù)的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹(shù)都穿上了綠大衣,披著融融春光,迎著陽(yáng)光,翩翩起舞,顯出美麗的倩影。

        夏天,校園里一片深綠色。中午和傍晚的時(shí)候,龍爪樹(shù)檔住陽(yáng)光;當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香,令人神清氣爽。

        秋天,雖然楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹(shù)還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。

        冬天,寒風(fēng)冷冽,但也有四季常青的冬青樹(shù)還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。

        然而,最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里,那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣,校園才綠得如此的可愛(ài)!

        我愛(ài)這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。

      美麗的校園三年級(jí)作文 13

        在這萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié),新校區(qū)迎來(lái)了她的第一批小主人。

        我們的校園座落在美麗的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”高郵東城區(qū),下面我向大家介紹介紹新校園,校園門(mén)口是一條寬闊的馬路,站在路上,“江蘇省高郵實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)金燦燦的大字映入我們的眼簾,走進(jìn)正門(mén)是一個(gè)栽著五顏六色的花草的花壇,花壇的西北邊是一幢叫做“致用堂”的多功能教學(xué)樓,關(guān)于“致用堂”的由來(lái),聽(tīng)老師講過(guò),學(xué)校創(chuàng)辦于光緒年間,當(dāng)年叫做“致用學(xué)堂”。東邊是一座連著一座的教學(xué)樓,教學(xué)樓間種著可愛(ài)的小樹(shù),最東邊是個(gè)很大很大的操場(chǎng),告訴你一個(gè)小秘密,操場(chǎng)摔倒不會(huì)疼,因?yàn)樗浘d綿的像是蓋了一層被子。操場(chǎng)北面是室內(nèi)體育場(chǎng),可以5個(gè)班級(jí)同時(shí)上體育課,那叫一個(gè)大呀!好了,校園就簡(jiǎn)單介紹這么多了。校園里還有一個(gè)最最美麗的,就是小伙伴們臉上洋溢著喜悅幸福的笑容,因?yàn)槲覀冎涝谶@如此美麗,優(yōu)雅的校園里學(xué)習(xí),是一件多么開(kāi)心和自豪的事情,讓我們找不到不認(rèn)真學(xué)習(xí)的理由呀!

        小伙伴們,你說(shuō)我們的校園美嗎?

      美麗的校園三年級(jí)作文 14

        我們的校園非常美麗,漂亮的教學(xué)樓,茂盛的樹(shù)木、美麗的花兒隨處可見(jiàn),但最美的還是美術(shù)樓的那一角。

        那是有許多樹(shù)木和鮮花的一角。桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)、迎春花、楓樹(shù)等還有許多我說(shuō)不出的植物,一年四季景色迷人。

        寒假一過(guò),迎春花、桃花就把春天的消息帶來(lái)了。黃燦燦的迎春花,一叢叢、一簇簇,十幾朵接連在一起,開(kāi)放在返青的枝條上。盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映著充滿生機(jī)的大地。

        夏天,石榴花開(kāi)了。那鮮艷的花朵,似陽(yáng)似火,如同一簇簇火花在枝頭上開(kāi)放,美麗無(wú)比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著熊熊烈火,又像絢麗的晚霞。當(dāng)我們暑假回來(lái),枝頭上掛滿了像燈籠似的小石榴,歡迎著我們。

        秋天,大豆搖著金鈴鐺,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),桂花開(kāi)了。一片片橢圓形的葉子,襯托著金色、米黃色的小花,如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎金似的,又好像一個(gè)個(gè)肥娃娃躺在一個(gè)搖籃里,微風(fēng)輕輕一吹,花香滿園,真是沁人心脾呀!

        這就是我們美麗校園的一角,每天放學(xué),我都會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),聞一聞花香。

      美麗的校園三年級(jí)作文 15

        我們的校園既美麗心愛(ài),又充溢活力和生機(jī),處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著那姻娜多姿的身體,張開(kāi)笑臉,向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。

        校園的周?chē)N著一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的四周,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫(huà)意之中。假如我是—位畫(huà)家,我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫(huà)在畫(huà)幅上。

        校園的西南角有很多健身的器材,下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng),同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

        我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

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