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      二年級想象作文

      時間:2021-10-22 09:11:01 二年級 我要投稿

      【推薦】二年級想象作文10篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級想象作文10篇,歡迎大家分享。

      【推薦】二年級想象作文10篇

      二年級想象作文 篇1

        秋,微微涼。

        豐收的季節(jié),葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披著綠外套害怕的抖了抖。

        今天,是一年一度的收獲節(jié)——

        她在收獲節(jié)里滿足的笑笑,一襲白裙隨著清風(fēng)的飄動而搖曳。

        “咳咳……”她停下腳步,捂著發(fā)悶的胸口不?戎r紅的液體奪口而出,她昏厥了去。

        待醒來是,自己臥躺在醫(yī)院的病床上,濃郁的藥水兒充斥在這整個醫(yī)院里,這對她來說已是習(xí)以為常。

        她無奈的看著窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔里是滿滿的羨慕……可她不能去。

        既然壽命不長,老天不公,那為什么爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無憾了。

        她的媽媽坐在床沿邊含著淚,顫道:“女兒,你怎么能偷偷出去玩呢?你還要醫(yī)病呢,現(xiàn)在還不能去……”

        “媽媽,世界那么大,我想去看看!彼龖┣筮@蒼天能給她一些時間讓她用心感受這個世界,就那么一會兒,一小會兒……

      二年級想象作文 篇2

        假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷,我就是畫中的一景,當(dāng)你抬起頭,仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)我的存在,你會贊嘆我的善變。

        我有時候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤每一棵草,每一朵花,每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象!

        當(dāng)炎炎烈日,我會成為一把大大的遮陽傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽,給地上萬物一片陰涼!

        當(dāng)寒冬到來時,我會用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望!

        從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的精靈,為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。

        當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進你們的耳朵,滋潤你們的心靈,撞擊你們的.靈魂,你們是不是也會和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無憂無慮的云。如果是,請和我一樣,面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……

      二年級想象作文 篇3

        假如我是一個環(huán)路工人,我會讓道路干凈整潔,讓空氣清新,讓世界變得美麗;

        假如我是一位科學(xué)家,我會發(fā)明很多很好的發(fā)明,讓中國的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥,我要發(fā)明長生不老藥,我要發(fā)明很多事專用的機器人,我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的定位系統(tǒng),讓那些在森林中,在旅游景點中迷路,深山中迷路的游客獲得被解救的機會;

        這就是我的理想!

      二年級想象作文 篇4

        一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。

        其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了,可是我有點擔(dān)心,你在走了3200萬次以后,恐怕便吃不消了。”

        “天吶!3200萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?我辦不到,絕對辦不到的!”

        另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了!

        天下哪有這么簡單的事?小鐘將信將疑地說:“如果這樣的話,我就試一試吧!”

        小鐘很輕松的每秒“滴答”一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。

        成功似乎遙不可及,也許我們已經(jīng)被遠大的目標(biāo)所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰。其實,我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時此刻該做什么就可以了。一步一個腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。

      二年級想象作文 篇5

        每個人都有自己的夢想,我也不例外,有著很多很多的夢想。

        假如夢想能成真,我會是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

        假如夢想能成真,我會是一名有名的醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識,用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們早日恢復(fù)健康,不再痛苦。

        假如夢想能成真,我會讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。

        假如夢想能成真,我會懂得很多國家的語言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國外先進的技術(shù),讓我們的國家也能象國外一樣發(fā)達。

        假如夢想能成真,……

      二年級想象作文 篇6

        我是一條魚,一條深海里的魚。

        我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在,但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下,奶奶給我講美人魚的故事,說她經(jīng)歷種種的苦難,于是我問,苦難是什么?

        擅長用童話解釋詞語的奶奶,卻無論如何也解釋不出,于是我開始向往陽光,因為陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會擺脫泥土的拘束,大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……

        于是,我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴厲的阻礙,但仍無法改變我的意志,我想讓陽光告訴我,屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我,也許在路途中會發(fā)生不幸,或許他們早已知道了我的苦難?

        于是,我向上游,去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么,我說要去尋找陽光,他們不知為什么,一邊罵我神經(jīng)質(zhì),一邊風(fēng)馳電逝的跑了。

        漸漸地,我的胸口好悶,五臟六肺好像快要炸開,但我不放棄,因為詩人說過:“不僅一番寒切骨,真能臘梅撲鼻香。”當(dāng)初,司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》,貝多芬雙耳失聰著《命運交響曲》;勾踐臥薪嘗膽滅敵國……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎?

        于是,我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前,我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會把我撈上,這樣我就不用費力了。

        網(wǎng)!是網(wǎng)!是漁人的網(wǎng)!我欣喜萬分,竄入網(wǎng)中。剎那間,四下一片光亮,。∈顷柟!我興奮地跳起來。之后,我再也無法動了,因為氧氣和壓強的不足,我的內(nèi)部以全部破裂,看著迷人的陽光,我閉上了眼睛。答案,我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼,看見了美人魚坐在天使的翅膀上,帶我飛上藍天。

        原來,苦難是一種快樂,一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。

      二年級想象作文 篇7

        媽媽雙十一的時候,給我買了一支口琴。我雖然不會吹,但還是很喜歡它?墒,在洗澡的時候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。

        哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時,媽媽對我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。

        第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對小鳥說:你不應(yīng)該拿別人的東西。那個主人心想,如果我去問是誰的口琴,肯定有人會騙我的。如果我不去問,肯定會有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個人家的時候。

        那個人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。

      二年級想象作文 篇8

        “這里又不是你的地盤,我就不能在這里嗎?”金歡說!澳钦埬悴灰獡跷业穆,讓一讓!比~靈面無表情地說。

        “你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰(zhàn)吧!”金歡惡狠狠地說。

        “是誰。俊比~靈頓時緊張了起來。

        “天恒。”說到他,金歡眼里有一種暖意。

        “你想要他就要他唄,和我有什么關(guān)系,讓一下!比~靈說。

        “哼!想得美!先過我這關(guān)吧!”金歡說!敖鹕!”頓時一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過來。

        “葉之屏風(fēng)!”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙,但還沒有結(jié)束。“葉之刃!睌(shù)十把綠葉飛向金歡。因為速度極快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說:“我告訴你,我不喜歡天恒,但天恒喜歡我,和我沒有一點關(guān)系,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我。”說完便向魔夢森林走去。“葉靈,你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環(huán),葉靈心想。在森林深處,她看到一個草發(fā)出幽藍的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品,服過它的人就會有一種毒素在身體里,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍草,葉靈很高興,想讓她成為自己的第二個魔環(huán),便跑過去,準(zhǔn)備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看著這個人……

       。ㄟ@個人是誰?為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍草?請下期期待。)

      二年級想象作文 篇9

        很早很早以前,我的理想是當(dāng)個面包師。當(dāng)我們生日的時候,大家都要吃生日快樂蛋糕,早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服,戴著高高的帽子的面包師,能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包,實在是太了不起了。要是我長大了,也當(dāng)面包師,想什么時候吃想吃什么味道的就可以自己做了,多好呀!

        后來,我生病了。在醫(yī)院里,我看到醫(yī)生給病人看病開藥,還有打針,然后,病人一下子就好了。我覺得醫(yī)生也很了不起,我也想當(dāng)醫(yī)生,給別人治病。

        可是,我又很喜歡畫畫,還有跳舞,長大了我還想當(dāng)小畫家和舞蹈家呢!

        要不,我脆什么都當(dāng)。上午做面包師,下午當(dāng)醫(yī)生,上晚班呢又去畫畫,星期六和星期天再去教小朋友跳舞,這樣也好呀!

        我好想快點長大呀!

      二年級想象作文 篇10

        這個故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

        你們知道嗎?太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來,走不動了,它對它的兒子說:“兒子呀,爸爸今天走不動了,但是你長大了,能繼承我的工作嗎?”太陽兒子說:“爸爸,我可以繼承你的工作!碧柟f:“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”

        太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽想:“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮,東方的人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長了,小動物也不敢出門了,連人們也害怕極了。因為天昏地暗,很多人看不見太陽生病了…….

        太陽爸爸看見了很生氣,他跑出去把小太陽抓了回來,從此大地又恢復(fù)了平靜。

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