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      五年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2021-10-22 10:04:43 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)想象作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】五年級(jí)想象作文6篇

      五年級(jí)想象作文 篇1

        從前,在一個(gè)小村子里,住著一只小獅子,也住著它的好朋友小虎。

        有一天,它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺,里面盛滿了水。過(guò)了一會(huì)兒,它們已經(jīng)到了半山腰,可是它們的水已經(jīng)喝沒(méi)了,小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨,這種滋味可不好受!咦?這是什麼石頭,怎麼發(fā)光呢?小虎說(shuō)。正在這時(shí),一塊石頭卻變成一個(gè)如同小仙童。變出來(lái)的,如同小仙童的神仙開(kāi)始發(fā)話了:“我是天上的小神童,有很大的法力,有什麼困難盡管說(shuō)!

        小虎說(shuō):“能給我們一些水嗎?”說(shuō)著,地上就有十瓶水,它們倆一下子就喝完了。小神童又看見(jiàn)它們倆很熱,又變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給它們?nèi)帷!昂脹鏊!”后?lái),小虎說(shuō)了一聲:“真累!闭f(shuō)完,小仙童就變成了床,讓它們歇息。

        時(shí)間過(guò)的很快,太上老君來(lái)找小神童了,小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。

      五年級(jí)想象作文 篇2

        離開(kāi)家鄉(xiāng)許久的我,今天終于有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)——唐科村。

        唐科的變化可真大呀!以前狹窄的林蔭小道,已變成了縱橫交錯(cuò)的高架橋,路旁種滿了青翠的松柏,四周空氣清新,為家鄉(xiāng)增添了一片愜意的綠色。在這里,一棟棟拔地而起的別墅挺拔地矗立在那兒,昔日低矮的樓房早已不見(jiàn)了蹤影,現(xiàn)在的外墻鑲著金碧輝煌的瓷磚,顯得格外美麗。建筑物的屋頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。房屋的屋頂形狀千各異,有尖的,有圓的,還有方的。

        再往里走,以前的那條臭水溝不見(jiàn)了,F(xiàn)在的小河是那么迷人,一條條小魚在河里自由自在的游來(lái)游去。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩片花瓣兒,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵比一朵好看。蜻蜓在荷葉中翩翩起舞,仿佛在告訴荷花姐姐昨天做的美夢(mèng)呢!

        我告別小河繼續(xù)往前走,去尋找家鄉(xiāng)的變化。我走到稻田邊,一位正在忙碌的家民伯伯,只見(jiàn)他滿面笑容地向我介紹了他們現(xiàn)在種田的所有過(guò)程—播種、插秧、收割等幾項(xiàng)都是由電腦這位神奇專家來(lái)完成的。種田對(duì)以前的農(nóng)民來(lái)說(shuō)是困難的、辛苦的,可現(xiàn)在種田對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一件很容易的事,只要坐在操控室里操作控制按鍵,一個(gè)人可以種上萬(wàn)畝的良田。

        真沒(méi)想到故鄉(xiāng)的變化如此巨大,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)我依依不舍,希望我的家鄉(xiāng)越變?cè)矫,祖?guó)越來(lái)越強(qiáng)。

      五年級(jí)想象作文 篇3

        小鼴鼠吱吱在家覺(jué)得沒(méi)意思,又沒(méi)有精彩的電視節(jié)目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動(dòng),心想:“我把它改成一輛老爺車,一定很棒!”……一輛漂亮的老爺車改好了!汽車開(kāi)了,嘟嘟嘟……

        小青蛙正在池邊傷心地哭,它看見(jiàn)了皮鞋車,就對(duì)吱吱說(shuō):“吱吱,我的腿摔壞了,可我今天要去參加森林音樂(lè)唱歌比賽,你能送我去嗎?”吱吱說(shuō):“好的,青蛙先生,請(qǐng)上車吧!”吱吱把小青蛙扶上了車。

      五年級(jí)想象作文 篇4

        有一天,小兔對(duì)媽媽說(shuō):“我要逃走了。”媽媽說(shuō)“如果你跑出家,我就去追你”。

        小兔說(shuō):“如果你來(lái)追我,我就變成空氣讓你抓不住我!眿寢屨f(shuō):“如果你變成空氣,我就變成白云,好遇到你!毙⊥谜f(shuō):“如果你變成白云,我就變成蠟筆,好讓你看不到我!眿寢屨f(shuō):“如果你變成蠟筆,我就變成畫家,拿出蠟筆看你!毙⊥谜f(shuō):“如果你變成畫家,我就變成一顆種子,好讓你我不到我!眿寢屨f(shuō):“如果你變成種子,我就變成種花的人,把你種出來(lái)。”小兔說(shuō):“如果你變成種花的人,我就變成小女孩,跑出去玩!眿寢屨f(shuō):“如果你變成小女孩,我就變成小男孩,跑出去你一起玩!

      五年級(jí)想象作文 篇5

        未來(lái)城市里有好多好多神奇的東西,五年級(jí)想象作文:未來(lái)城市。

        大街上全是川流不息的汽車,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。全世界所有的商場(chǎng)、超市、商店都被取消,取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子售貨機(jī)。人們居住的地方各不相同,有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底……。樓房的形狀也千奇百怪,有圓的、方的、三角形的、多邊形。。。。。。人們建摟或裝修時(shí)不用請(qǐng)建筑師,直接把想象器連在你的眼睛上,房子就會(huì)向你想象中的那樣變化,小學(xué)生作文《五年級(jí)想象作文:未來(lái)城市》。家里的墻,可以隨著天氣變化調(diào)整出最適宜的.溫度,和空調(diào)差不多,夏天變得涼快,冬天變得溫暖。還有一種電視機(jī)鑲在墻上,你沒(méi)看到的節(jié)目可以回放,不需要搖控器,只要說(shuō)一聲想看的那個(gè)節(jié)目就可以了,還可以和電視中的人物對(duì)話。

        人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味,鞋底裝著許多電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)遲到了,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)幾十秒把你送到要到的地方。

        未來(lái)城市里的高級(jí)東西還有很多,這些東西等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造吧,我相信人類總有一天能造出這種東西,只要努力我相信沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的!

      五年級(jí)想象作文 篇6

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個(gè)夢(mèng)想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。

        小時(shí)候,我生病了,奶奶帶我上醫(yī)院看病,我看見(jiàn)了穿著白大褂的醫(yī)生,心理不由得產(chǎn)生了一種想法,要是我長(zhǎng)大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療,還給他們一個(gè)健康的身體,不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動(dòng)手術(shù),為他們減輕病痛,讓一個(gè)個(gè)即將結(jié)束的生命延續(xù)下去,這是多么自豪、多么幸福的一件事!

        你瞧,醫(yī)生桌子上放著的聽(tīng)診器、體溫計(jì)是多么的神奇,當(dāng)她把聽(tīng)診器放在我的前胸和后背一聽(tīng),就能聽(tīng)出我的胸部、肺部有沒(méi)有異常,再看看體溫計(jì)上我的體溫有沒(méi)有異常,詳細(xì)、耐心地詢問(wèn)我的身體有哪些不痛快……就在我的病例寫上得什么病、病因……而后就開(kāi)出處方,我和奶奶隨后去結(jié)算付款,付完款后我們就排隊(duì)拿藥,藥房的叔叔、阿姨在不到5分鐘內(nèi)把藥拿得好好的,還在藥盒、藥瓶上貼上了一個(gè)小標(biāo)簽,告訴我們?cè)鯓映运,吃多少,而且拿藥時(shí),他們還會(huì)詳細(xì)地提醒我們,我心想:這樣的人真好,他們能為病人減輕痛苦、治病救人、為人民服務(wù),這些事給我留下了深深的印象……

        我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂,做一名有責(zé)任心、有愛(ài)心的白衣天使。

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