【推薦】二年級(jí)植物作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的二年級(jí)植物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)植物作文 篇1
有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。
仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)!
我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
二年級(jí)植物作文 篇2
盼望著春天,盼望著春游植物園,。∧翘旖K于到了!我們爭(zhēng)先恐后地上了車,就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著,叫著,鬧著。不一會(huì)植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo),涌出了車門。走進(jìn)植物園,植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的紗巾,綠的那樣可愛(ài);梨樹(shù)的枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋(píng)果樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅。植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來(lái),柔軟的枝條抽出了綠芽,在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地?fù)u動(dòng)著,像涌起的`浪花不停地飄舞。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)的枝頭上唱著迎春曲,好聽(tīng)極了!我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午,老師說(shuō):“時(shí)間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
二年級(jí)植物作文 篇3
最近,我們家又多了幾盆花,現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因?yàn)樗幕ò昶翗O了,里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢!原來(lái)那是嬌嫩的花蕊啊!經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開(kāi)出了美麗的花兒的。
我的房間里有一盆風(fēng)信子,它的花苞非常小,它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞,再慢慢張開(kāi)的,聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打開(kāi),果然是紫色的,我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方,就是它的花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!
怎么樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來(lái)參觀參觀吧!
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