【必備】期中考試的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
我坐在熒亮的臺(tái)燈下，手中放一本書(shū)，在溫暖的倦意里，眼皮交在了一起。
她，輕輕的走過(guò)來(lái)，害怕一個(gè)鼻息都能驚醒我，慢慢的按上臺(tái)燈的按鈕，嫻熟的將被子掖在我的脖頸間，又走回里面的房間，關(guān)閉了房門(mén)。
她就如一股暖暖的風(fēng)，吹進(jìn)我的肺腑，牽動(dòng)我的心腸。
在我每天抬手開(kāi)門(mén)的時(shí)候，她總在背后叮囑我，微笑著看我，關(guān)上門(mén)踏出溫暖的那間屋后，我將她的話記在心里，她在房間里微笑。
每天晚自習(xí)后，經(jīng)過(guò)學(xué)校冰冷的鐵門(mén)，我總在稀少的人群中尋找她的身影，她時(shí)�？吭诖髽�(shù)下，看我出來(lái)了，便笑著迎上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我不會(huì)理會(huì)她，獨(dú)自走在前面，看月光下她那孤零零的影子，蠢蠢欲動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得是我來(lái)接她，她出來(lái)晚了，我在生氣，想到之后，我會(huì)慢慢放慢腳步，等她走上來(lái)，她不理我了，但只要我一開(kāi)口，她便會(huì)像一個(gè)小孩一般又繁瑣起來(lái)。
她一直都會(huì)笑，她想讓我在看到她笑的時(shí)候，忘卻學(xué)習(xí)上的不快與那快沖上云霄的壓力，但她沒(méi)成功過(guò)，我不會(huì)對(duì)她抱怨，只會(huì)在做不出題時(shí)奮筆疾書(shū)的在草稿紙上寫(xiě)；‘你怎么這么笨’？她默默的看著，拿起本子笑著說(shuō)一句，‘我女兒的字真是好看’，我當(dāng)然不會(huì)理會(huì)她。
每每第二天，昨日那宣泄的草稿紙上會(huì)有她留下的痕跡，其實(shí)，‘你很聰明’，我笑了，這樣比起來(lái)，我覺(jué)得我的字是挺好看的了，這一笑，便忘卻了今天的不快。
我將那靈魂上的對(duì)話‘收起來(lái)’，裝在我心里最深處的那個(gè)小匣子里，它裝在我心里，它存在，它給我動(dòng)力。
一陣關(guān)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了，我睜開(kāi)迷糊的眼睛，看著面前的課本，打開(kāi)燈，我知道這時(shí)候回過(guò)頭她一定在我身后，我背著她說(shuō)，‘?huà)寢專(zhuān)闳ニ�，我自己關(guān)燈’，然后，我知道她一定在笑。
我會(huì)為她保留最深處的那個(gè)匣子，也會(huì)開(kāi)創(chuàng)她心靈的那片凈土。
期中考試的作文 篇2
哎呀呀，馬上就要期中考試了，我的心情真緊張。我得好好復(fù)習(xí)了。
星期一過(guò)去了，星期二過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我，心里忐忑不安，我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，教室里一片安靜……星期五，老師宣布了全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)。
中午，我垂頭喪氣地回到家里，傷心地對(duì)爸爸說(shuō)：“我這次考砸了，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)88.5分，英語(yǔ)89分�！卑职质卣f(shuō)：“怎么沒(méi)一門(mén)上90分，考得很難嗎？”“哈哈！你被騙了！”我得意地說(shuō)：“其實(shí)我語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)100分呢！”“�。俊薄鞍∈裁窗�，懷疑我的實(shí)力嗎？”“沒(méi)有沒(méi)有，我的寶貝，你真棒！”爸爸的臉上盛開(kāi)著兩朵花。
下午，老師宣布了單科成績(jī)和三門(mén)總成績(jī)的前十名和后十名，我門(mén)門(mén)都在前十名內(nèi)，總分是全班第三名。老師為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，獎(jiǎng)了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書(shū)。老師親切地說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜，停下了前進(jìn)的腳步，結(jié)果你會(huì)摔得很重的�？嫉貌畹耐瑢W(xué)不要自暴自棄，勤能補(bǔ)拙，只要你樹(shù)立信心，迎難而上，智慧老人就會(huì)賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，用勤奮和善思做雙槳，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前。”聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)全身都是力量。我暗暗下定決心：老師，你放心吧！我一定會(huì)繼續(xù)努力，用更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)報(bào)答您。
加油，包馨玫！
期中考試的作文 篇3
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書(shū)，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的'，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書(shū)，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考試的作文 篇4
學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，考試季也到來(lái)了。這幾天，陸陸續(xù)續(xù)的考完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，今天是語(yǔ)文考試的日子，星期天在家，我已經(jīng)把要背的課文和要寫(xiě)的生字都熟練的掌握了，對(duì)于今天的語(yǔ)文期中考試，我是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了。
上午的第一、二節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課，一拿到試卷，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)的書(shū)寫(xiě)著，一邊寫(xiě)還一邊提醒自己一定要細(xì)心審題。做到一半，我心里想：這張?jiān)嚲沓龅暮茈y，有好多陷阱呢！千萬(wàn)不能掉去。好不容易寫(xiě)到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦里飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著作文的內(nèi)容，十分鐘過(guò)去了，我終于想出了一個(gè)號(hào)素材，就開(kāi)始“刷刷”寫(xiě)起來(lái)。40分鐘后，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。
交完試卷了，我膽戰(zhàn)心驚的，生怕扣很多分，作文會(huì)走題，所以，整個(gè)中文我都沒(méi)玩好。
好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯著老師�！啊欁咳弧�90分”我趕緊跑上講臺(tái)拿卷子，不停地翻看我錯(cuò)了哪里，哦，原來(lái)我是這些地方錯(cuò)了，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)到別人考到95分以上，我心里又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，趙老師便開(kāi)始分析卷子，我認(rèn)真的聽(tīng)著，把不會(huì)的題目都弄懂了。
緊張的期中季過(guò)去了，接下來(lái)面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分?jǐn)?shù)，向著目標(biāo)，努力，奮斗，努力，奮斗�。�！
期中考試的作文 篇5
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽(yáng)，哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無(wú)邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ)，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類(lèi)學(xué)生，事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲�？吹匠煽�(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。。。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。。。
將會(huì)有怎樣的的未來(lái)，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò)，我害怕結(jié)局，甚至害怕過(guò)程，甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō)：
如果有沒(méi)有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做，
如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)，我一定去追求。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。
我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆，我會(huì)用自己的心去作畫(huà)；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。
生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō)，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已
期中考試的作文 篇6
通過(guò)期中考試，從期中成績(jī)看來(lái)，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格，就是一定的原則。嚴(yán)格，不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上，中學(xué)生處于青春期逆反心理，這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格，既要給學(xué)生指出方向，又要給學(xué)生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括：管教，關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō)：無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生，嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格，方法之得當(dāng)，一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該理智的愛(ài)，而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé)，而是嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，讓學(xué)生真正的感覺(jué)到，教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言，都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé)，做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”，是每一個(gè)教師不悔的追求。
因此，我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考試的作文 篇7
在得知我因?yàn)榕c第一名的成績(jī)有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時(shí)間里。
為什么我會(huì)比第一名少兩分，這兩分對(duì)我而言意味著什么，從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn)，總結(jié)歸納了幾點(diǎn)：
第一，做題十分馬虎，不夠細(xì)心，第二，平常的努力太過(guò)于自滿(mǎn)，總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無(wú)止境的路程。
凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決，在一段時(shí)間的沉默后，心里越來(lái)越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!
期中考試的作文 篇8
今天早上陽(yáng)光明媚，我早早的起了床，因?yàn)橐谥锌荚嚒?/p>
吃過(guò)早飯，爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，一走進(jìn)教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的吧！叮叮叮……上課了，我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái)，老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái)，我審閱了一下試卷，看看有什么不會(huì)做的，然后老師把紀(jì)律講了一下，就開(kāi)始做了，教室里鴉雀無(wú)聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了，我還是沒(méi)有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結(jié)果是精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。叮叮�！险n鈴打響了，第二節(jié)考試開(kāi)始了，劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了，我看了一下試卷，試卷上有測(cè)評(píng)一和測(cè)評(píng)二，我不知道要哪一面？后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“只要做測(cè)評(píng)一的兩面，我高興極了，開(kāi)始做了，我做的時(shí)候覺(jué)得很輕松，還沒(méi)打下課我就做完了，做完我認(rèn)真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對(duì)了沒(méi)。
經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理，就是上課要認(rèn)真，考試才不會(huì)那么緊張，成績(jī)也會(huì)好，所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
期中考試的作文 篇9
期中考試到了，老師把英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，老師先讓我們把題好好的讀一遍，鈴聲一響老實(shí)說(shuō)開(kāi)始答題，我們答了起來(lái)，鈴聲在一響老師說(shuō)收卷子。
星期五下午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看我的了96分，我很高興，可是我在看一下卷子原來(lái)總分是120分，老師把我叫到前面，打了我6下，老實(shí)說(shuō)：“張柯瑤你平時(shí)英語(yǔ)不是很好的，老師讓我 下去，我下決心上課一定要積極發(fā)言，別人把英語(yǔ)單詞寫(xiě)一扁，我要寫(xiě)3扁。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
期中考試的作文 篇10
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以?xún)數(shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”，我以后一定要好好讀書(shū)，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
期中考試后的反思，期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié)，以及反思，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文，希望對(duì)你有幫助。
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