【實用】六年級敘事作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文6篇,歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
今天,我在清理桌子時,不經(jīng)意地看見了兩個刻在書桌上的大字。那兩個字便是——“斗鼠”?粗鴷郎夏谴蟠蟮摹岸肥蟆眱勺,我情不自禁的大笑起來。關(guān)于這兩個字,呵呵!它倆還是來源于一個故事呢!趕快隨我去看看吧!
那是一個夜色陰沉、夜幕籠罩的晚上,我正準(zhǔn)備到廚房洗手時突然一個似球的黑色物體從我眼前竄過。難道是老鼠?最近我家老鼠日益猖狂,平凡“作案”,竊取本家食品財物。我真是恨死它了。為了證明那個東西就是在我家近日平凡作案的“江湖大盜”,我急忙跑到柜子前一看究竟。最后看到的畫片讓我氣得直“吐血”。那個可惡的“江湖大盜”竟敢偷吃我家的菜,找死!那時我氣得火冒三丈,暴跳如雷,眼睛里直昌火花。只可惜當(dāng)時不能一下子把老鼠抓住,狠狠的把它打成老鼠肉薄餅來平復(fù)我的滿腔怒火。沒辦法,我只好強壓怒火,等待老鼠上門,再把它狠打一頓。
于是緊張而又驚險的捕鼠活動開始了。我左手拿著大號的洗潔精瓶子,右手拿著以前夾火碳的火鉗。瓶子是堵住了老鼠的后路——下水道,而火鉗是把老鼠就地正法用的。東西準(zhǔn)備好后,我的眼睛便像雷達似的掃射著這位“江湖大盜”可能出沒的地方,一看到這把它抓住?墒堑却荛L時間后,老鼠卻遲遲沒來“串門”。難道老鼠發(fā)現(xiàn)了?不可能呀!或許到別家去了。難道要許棄?不,我可是個不到黃河心不死的人。為了把老鼠引過來,我只好忍痛割愛,從冰箱里拿出一碗魚,再在里面理夾了一大塊出來,再用水慢慢沖洗魚,這樣魚的香氣就隨著水流了下去。不一不會兒,果真有老鼠受不了美味的誘惑——上鉤了。我急忙用瓶子堵住老鼠的后路,慌忙之中卻壓到了老鼠軟棉棉的身子,我又用火鉗去夾它。“哼!這次我一定要將你這可惡的老鼠捉拿歸案!”我怒火沖天的叫著,“可惡的老鼠,待本小姐抓住你,看我不把你打成肉餅!”可是它卻跑到了另一角,我又去夾它。雖然我早就做好了準(zhǔn)備,但是正所謂“道高一尺,魔高一丈”。狡猾而又有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老鼠最終溜出了我的夾子,剩下的只有我吃驚而怒目圓睜的面孔。
由于這次捕鼠活動的失敗我腦羞成怒,再加上本來就恨老鼠。于是我便在書桌刻上了“斗鼠”這兩個大字。因此便有了開頭的一幕。
六年級敘事作文 篇2
在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情,然而也正是這件事教育了我。
那是晴朗的一天,媽媽帶著我去阿姨家玩,我來到阿姨家,在她家的客廳里玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了,而在外面和媽媽說話的阿姨也沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)時我的心情非常復(fù)雜,心里有兩個聲音一直在爭吵。一個說:“反正她們有沒有發(fā)現(xiàn),算了吧,就說不是你干的。”“不行,現(xiàn)在就去承認錯誤,糾正錯誤,做個誠實的孩子,”另一個說。就這樣,兩種聲音一直在我的腦海里爭吵。不過,我做出了一個錯誤的決定,我選擇了將錯就錯。在接下來的時間里,我顯得十分不安。終于一天我受不了了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以后顯得非常生氣,氣氛的對我說:“你做了一個這樣的決定,我真的'對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴(yán)厲的批評,心里也知道自己錯了便對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,我現(xiàn)在就去和阿姨坦白,道歉!本瓦@樣,我和媽媽來到了阿姨家,我把事情詳細的跟阿姨說了,并對阿姨說:“阿姨,對不起,我欺騙了你,我已經(jīng)知道錯了!卑⒁搪牭搅宋艺\懇的道歉也原諒了我。
這件事雖然有了圓滿的結(jié)局,但是對我來說也是教育了我。也讓我在以后的人生道路上有了一次教育,沒有再犯過同樣的錯誤。
六年級敘事作文 篇3
母親的愛,是一條長長的電話線,無論走多遠,都時時刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠。
曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,每天都會和母親說上個百八十遍的“我愛你”,這時,我總能看見母親俊秀的臉龐微笑起來,那么美麗,那么幸福。時光拉長了我的身影,慢慢長大的我也在重新的審視著母親的一切:原本俊秀的臉龐多了幾絲皺紋;原本的仰視變成了平視;原本只在作文中出現(xiàn)的銀發(fā)不知何時,映在了母親的頭上……而我,還在不懂事中徘徊……
母親總是操心著我的一切,她經(jīng)常給我說:“做事不要拖拉!”母親啊,自從兩年前那件事后,我何曾再拖拉過!
五年級前的我,總有著拖拉的毛病。尤其是在作業(yè)方面,每天放學(xué)后,總是先玩,到了八九點,才想起來寫作業(yè),日復(fù)一日,我也習(xí)慣了這種生活。一個周日的晚上,我又在“奮筆疾書”。這時,媽媽端了杯水走進我的房間,看了看我的抄作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不多,認真寫的話,不到一個小時就能完成,而我卻拖到了周日晚上。媽媽很不高興地說道:“作業(yè)多嗎?就那么一點,認認真真寫一會兒就寫完了!拖!拖!拖!周末這么多時間,非得留到今天晚上才寫!你在作業(yè)方面就這么拖拉,以后走上社會你能干成什么事?”作業(yè)沒寫完的煩躁加上媽媽說的話,使我心中一下子不痛快起來,反駁道:“作業(yè)是我自己的事,不用你管!再說,你也什么都不懂!”脫口而出的話讓我自己都難以置信。媽媽聽后,臉色立馬黯淡了下來,默默地把水放到我的桌子上,什么都沒有說,便出去了。
窩著火的我寫完了剩下的作業(yè),失落的躺在床上,回想著這一天發(fā)生的事情:和同學(xué)們出去游玩的歡樂……當(dāng)想到這件事的時候,心中突然涌過一絲酸意,好像覺得自己做錯了什么。我的睡意一下子全無了,我在想,想著這件事,想著媽媽臉上的神情。媽媽不是生氣,她是一種失落、傷心啊,自己辛辛苦苦養(yǎng)大的女兒,只因為自己的幾句嘮叨,幾句提醒就有如此大的反應(yīng),哪個做媽的不傷心!想到這,我突然有了一種負罪感:我不該用那樣的語言,那樣的語氣對待媽媽。她只是不希望我?guī)е巴侠钡拿∩畎 K自捳f:好的習(xí)慣受益終生。她只是希望自己的女兒擁有一個好的習(xí)慣。再說,她也只是嘮叨幾句,并沒有責(zé)怪的意思。媽媽總是開玩笑的說:養(yǎng)個女兒是干啥的啊,就是以后聽我嘮叨的!雖然是句玩笑話,卻在理。√煜伦鰞号,哪有理由不聽父母的嘮叨啊!
帶著這樣的悔意我睡著了……
第二天早晨,我本想去和媽媽道歉,卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著個外套出來。
“來,穿上,今天有點冷,別感冒了!”
“媽媽……”
“行了,什么都別說了,我知道你要說什么了!快去上學(xué)去!”
知兒者莫過母啊!從此,我再也沒有拖拉過任何事情:作業(yè)總是早早完成;制定的計劃也都按時遵守……當(dāng)然,我也理解了媽媽,她的嘮叨我也能坦然接受,有時,耳邊少了這熟悉的聲音,還有些不習(xí)慣。
每個人的成長都離不開母愛,是母愛成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照著我們每個人的心田……
六年級敘事作文 篇4
在我和媽媽互相送牛奶的同時,我才真正覺得自己長大了。每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,這已經(jīng)成了習(xí)慣。媽媽說,睡前喝奶好,睡覺香,對身體也好,并且每天晚上睡覺前給我送上一杯香噴噴的牛奶,我開始總以為是理所應(yīng)當(dāng):“上初中了,應(yīng)該多補充些營養(yǎng)嘛!敝钡接幸惶,我發(fā)現(xiàn)媽媽每天下班到家后,都說很累,而且她的腿不時有些疼痛。
我勸她去看看,可她總是說過幾天,等不忙的時候。可是到現(xiàn)在也沒去看。我很是擔(dān)心媽媽的身體,便想找個時間和她一起去醫(yī)院。星期六那天,我和媽媽來到昌平區(qū)醫(yī)院,經(jīng)過一番檢查后,醫(yī)生說媽媽只是有些缺鈣,便給她開了兩盒鈣片。
于是,我和媽媽離開了醫(yī)院;氐郊,我一直在想,媽媽每天工作這么累,我能為她做些什么呢?我突然想到有人說過,喝奶可以補鈣。!
我真是聰明!就這么定了!
此時,小鳥也在外面嘰嘰喳喳地為我喝彩。晚上媽媽像往常一樣,正在給我倒奶,我迅速拿起媽媽的杯子,拿出一袋奶,正要倒進去,媽媽忙說:“我給你倒好奶了!蔽抑皇菍寢屛⑽⒁恍,便繼續(xù)倒奶。媽媽似乎明白了什么,便說;“媽媽不喝,別倒了!薄安豢梢裕乙呀(jīng)倒好了。
我滿臉篤定的說!眿寢寣ξ倚πΡ銢]再說什么。媽媽把我的奶熱好后,我又把媽媽奶的熱好。媽媽把奶送給我的時候,自己先嘗了一口!班牛瑴囟日,快喝吧。”我也學(xué)著媽媽的樣子,“嗯,溫度剛剛好,快趁熱喝吧!贝藭r,我和媽媽的笑聲傳遍了整個房間。
在彼此傳遞真情的同時,我感到我長大了,我是大孩子了,也許人就應(yīng)該是這樣,不光接受別人的愛,同時也應(yīng)該懂得付出。這樣才可以搭起一座愛的橋梁,讓我們彼此關(guān)愛對方。我覺得只有建好了這座橋,才標(biāo)志著你真正的長大了,懂事了……
六年級敘事作文 篇5
誰知道我的苦,我的累?
我的學(xué)習(xí)成績在班里只能算中上等,卻考過一次全班前十。于是,父母對我寄予厚望,希望我再次考好,可是,我卻一次次讓他們失望。馬上又要期末考試了,我現(xiàn)在又是什么心情呢?是緊張?是灰心?是期盼?或是難過?每次單元測驗,考差了,我不再難過,我已麻木了,我只是感覺心里又堵上了什么東西,我又讓母親失望了!
家里的瑣事,學(xué)校的壓力,就像一把冷酷的枷鎖,把我牢牢鎖住。馬上升入初中,功課越來越繁重,多少個夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),多少個晝我眉頭緊鎖?又有誰,知道我的苦,我的累?
但,人是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,只有留下一步步堅實的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價值,不是嗎?
不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。
每個人都想要見彩虹,但是并不見得每一個人都去奮斗,任何事物都要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,才能成為彩虹。
鳳凰每五百年墮入火山之中,只等著最后的涅盤。
不見風(fēng)雨怎能見彩虹,有時候,這只是一個不同的念頭而產(chǎn)生的不同故事情節(jié)。
我突然醒了,從麻木中醒來,從悲哀中醒來,從不思進取中醒來,我突然笑了,笑我終于覺悟,笑我過去的頹廢,笑我未來的奮斗。
我在笑,在給世界一個大大的smile!
六年級敘事作文 篇6
我近視以后,就得戴上了一副眼鏡。這可辛苦我的耳朵和鼻子,它們得整天扛著這討厭的眼鏡。
它可帶來了不少麻煩。
吃飯時,熱氣冒上來,鏡片模糊不清了,錯把飯吃進鼻子里;和小伙伴玩游戲時,一不留神,眼鏡就滑落下來,摔成“殘疾人”還得吃媽媽的一頓“菜”;夏天鼻子、耳朵全冒汗,還架著眼鏡,自然又累又痛。
在不戴眼鏡時,煩惱也不少。上課時,只聽到老師聲音,看不清老師寫的字;看電視時,靠得太近仿佛和電視機親吻,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在馬路上,他們錯把別人當(dāng)外婆……
唉,我后悔當(dāng)初不注意用眼衛(wèi)生。
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