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      二年級(jí)秋景作文

      時(shí)間:2021-10-15 11:42:51 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于二年級(jí)秋景作文五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)秋景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于二年級(jí)秋景作文五篇

      二年級(jí)秋景作文 篇1

        美麗的秋姑娘來(lái)了,跟秋姑娘交好的我——菊花。陪著秋姑娘和正在冒汗的夏叔叔,進(jìn)行交換儀式,F(xiàn)在,美麗的東方,由秋姑娘掌管。

        在這秋高氣爽的季節(jié),秋姑娘把我和我的家人安排在各個(gè)公園、花園工作,讓東方的人們觀賞。

        一天,一個(gè)小孩子到公園去玩,看到了我們菊花家族。就很快的跑過(guò)來(lái),摸著我臉上的露珠。“這家伙真討厭。”我用人們聽(tīng)不懂又聽(tīng)不見(jiàn)的花語(yǔ)回答。

        我甩掉臉上的露珠。可這家伙又想把我摘下來(lái)。我大喊“救命”。可朋友都在午睡,怎么吵也吵不醒。最后,我被他那又黑又悶的袋子,收入囊中了。

        這孩子把我?guī)Щ亓思,他并沒(méi)有我想的那么壞。他把我放在花盆里,一有時(shí)間就來(lái)照料我。漸漸地我知道他叫小東,他也懂了又輕又柔的花語(yǔ)。

        光陰似箭,秋天就快走去。我跟小東說(shuō):“聽(tīng)樹(shù)葉哥哥說(shuō),大地就像一條棉被,就把我放在大地上吧!”小東有點(diǎn)難過(guò),對(duì)著我說(shuō):“明年你還來(lái)嗎?”

        我答應(yīng)了小東,明年秋天,我還會(huì)來(lái)這美麗的東方。

      二年級(jí)秋景作文 篇2

        “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”寫(xiě)的真是好啊!秋天,雖然沒(méi)有百花盛開(kāi)的生氣,也沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的夏天充滿(mǎn)生機(jī),卻已誘人的秋色和金色的果實(shí)吸引人們。

        你瞧,大地的莊稼熟了,稻谷變黃,黃的像金;高粱泛紅,紅的似火;棉花吐絮,白的如雪……一大片一大片的莊稼,列成一個(gè)方陣,布滿(mǎn)田野,一派豐收景象。果園中,柿子見(jiàn)到了秋風(fēng)羞的紅了臉蛋;蘋(píng)果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了;橘樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭,散發(fā)出誘人的氣息,好像在告訴人們:“我成熟了,快來(lái)摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接,眼花繚亂。來(lái)到小河邊,看著那清澈見(jiàn)底的小河,心中涌起無(wú)限感慨:“秋啊!雖說(shuō)你沒(méi)有盎然的春色,沒(méi)有夏的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬的安靜祥和,可你給天下的農(nóng)民伯伯帶來(lái)的多少喜悅,萬(wàn)物成熟,讓樹(shù)葉了了它護(hù)樹(shù)的心愿?梢(jiàn),你是必不可缺少的,也是最重要的。

        我愛(ài)你呀!秋!

      二年級(jí)秋景作文 篇3

        星期五的早晨,我和媽媽去紫金山玩,剛剛上山,就讓我感覺(jué)到一股秋天的氣息。

        在一條小路上,兩側(cè)種著一排排竹子,他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的,像一位英勇的站士;有的十分害羞,向我們低頭彎腰,還有的特別調(diào)皮,它們交叉在一起,成了一個(gè)“X”型。遠(yuǎn)看,竹子們?cè)谇镲L(fēng)的帶領(lǐng)下,揮動(dòng)著樹(shù)葉,翩翩起舞。

        我爬上了一個(gè)小山坡,一陣香氣把我引到了桂花樹(shù)前。這些桂花有的.深黃,也有淺黃,秋風(fēng)一吹,桂花追逐著風(fēng)飄落在地上,就像撒落在大地上的小金子。

        我又來(lái)到了一棵高大的楓樹(shù)邊,這些葉子像一只只火紅的手,它們被秋風(fēng)吹得直像我們拍手叫好,似乎在歡迎我們的到來(lái)。

        秋天,有姿態(tài)不同的竹子,有金燦燦的桂花,還有火紅的楓葉,秋天是多么豐富多彩!

      二年級(jí)秋景作文 篇4

        當(dāng)小鳥(niǎo)兒唱完最后一支歌曲的時(shí)候;當(dāng)舞后——蝴蝶跳完最后一支舞的時(shí)候,秋天,這個(gè)豐收的季節(jié)來(lái)了。

        清晨,云霧迷蒙,裊裊輕霧籠罩著整個(gè)大地。它與我玩耍,一會(huì)兒變成一頂小帽,戴在我頭上;一會(huì)兒又為我穿上一層薄薄紗衣;一會(huì)兒幫我“洗臉”,總之,它淘氣極了。

        來(lái)到果園,只見(jiàn)樹(shù)上果實(shí)累累,多得把樹(shù)爺爺?shù)难級(jí)簭澚。?shù)爺爺似乎很高興,瞧,那紅紅的蘋(píng)果就像小朋友綻開(kāi)笑容的臉。農(nóng)民伯伯在果園里忙得不可開(kāi)交,但一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。

        通往稻田的小路濕漉漉的。那一顆顆晶瑩剔透的露珠鑲嵌在那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草上,又落在我的腳上,好涼啊!我不禁感到陣陣涼意。再看稻田,就像一席金色的地毯,一顆顆飽滿(mǎn)的谷粒纏在稻桿上,把稻桿都?jí)簭澚恕?/p>

        啊!這美麗的秋天,我愛(ài)你!

      二年級(jí)秋景作文 篇5

        秋天是豐收的季節(jié),也是百花凋零的季節(jié)、樹(shù)木枯萎的季節(jié)。一望無(wú)際的田野,像金色的海洋,人們?cè)诮鹕暮Q笾,收割稻谷,傳?lái)了他們快樂(lè)的笑聲。果園里可熱鬧了,蘋(píng)果、柿子……你擠我碰,好像要掉下來(lái)了。大雁有時(shí)從學(xué)校飛過(guò),一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,向南方飛去?吹酱笱,我馬上想起白云,白云很少見(jiàn),偶爾會(huì)有幾多小云在天上飄。松樹(shù)開(kāi)始找松果、青蛙開(kāi)始挖洞,都準(zhǔn)備過(guò)冬呢!楓葉紅彤彤的一看見(jiàn)楓葉,我就馬上想起詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

        秋天也有彩虹的顏色,有菊花的紫、小草的綠、楓葉的紅……加起來(lái)比彩虹的顏色還多。我的媽媽準(zhǔn)備烤火器、棉襖和手套……準(zhǔn)備過(guò)冬了。我覺(jué)得穿的衣服越多就越熱,我把一件衣服脫掉,冷極了,我只好把衣服重新穿好。

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