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      初二話題作文

      時(shí)間:2021-10-14 16:35:21 初二 我要投稿

      初二話題作文精選15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初二話題作文,希望能夠幫助到大家。

      初二話題作文精選15篇

      初二話題作文1

        春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子,我們也不例外。我一只手拿著煙花的發(fā)射筒,一只手點(diǎn)火。瞧,那千姿百態(tài)的煙花真漂亮啊!有的猶如麥浪滾滾;有的仿佛鋼花飛濺;有的宛如孔雀開(kāi)屏;有的恰似銀花朵朵;有的好比紅燕飛舞;有的像金雨陣陣。把夜空照得如同白晝,讓我目不睱接。

        年夜飯是我們小孩子的最?lèi)?ài)。香噴噴的紅糖年糕令我口水直流;色香味俱全的清蒸水煮魚(yú)相當(dāng)引人注目;香香嫩嫩的清炒油菜使人回味無(wú)窮。我眼巴巴地望著一大桌美味家肴,恨不得在肚皮上裝根拉鏈,再把它們一股腦兒地塞進(jìn)去。

        最吸引人的要數(shù)春節(jié)晚會(huì)了,其中我最喜歡趙本山的小品。看:他有時(shí)張牙舞爪,氣沖沖地破口大罵;有時(shí)一副和事佬的模樣;有時(shí)又猶如一個(gè)小娃娃哭哭啼啼;還有時(shí)高興地?fù)嵴拼笮ΑD菢幼雍?jiǎn)直搞笑極了,估計(jì)他的觀眾都要笑掉大牙了。

        春節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心、熱鬧、美好的節(jié)日,真希望每天都能過(guò)春節(jié)。

      初二話題作文2

        當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問(wèn)我:“你為什么要哭?”我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里!彼ξ卣f(shuō):“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來(lái),那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō):“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了,都沒(méi)有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō):“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來(lái)了吧!薄懊终婧寐(tīng),你當(dāng)然可以來(lái),我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說(shuō)!绊槺闶裁,干嘛呢?”我好奇地說(shuō)。“我們可以跨越朋友的界限哦!睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)!翱缭脚笥训慕纭缦蓿遣粫(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō):“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)!昂冒,sorry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)。“恩”我說(shuō),“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿(mǎn)帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。

        第二天,一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長(zhǎng),今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心!比嘁魂嚭逄么笮,許多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫(xiě)進(jìn)早自修講話名單。”我鼓足班長(zhǎng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書(shū)去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說(shuō):“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō):“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買(mǎi)了一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的。”我說(shuō):“好了好了,這只是小事。不過(guò),你買(mǎi)的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買(mǎi)的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“就不告訴你,除非你追到我再說(shuō)!彼阏f(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他,就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。

      初二話題作文3

        “鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴跑過(guò)走廊,闖入了教室。我放學(xué)了,一天繁忙的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我得回家了……

        回到家,我放下書(shū)包,洗手后,又開(kāi)始我展示廚藝的時(shí)間。我把媽媽今天買(mǎi)回來(lái)的菜清洗一番,分配好材料,我再急匆匆洗鍋,打開(kāi)灶子,“沙沙”從廚房里發(fā)出來(lái)這做飯的聲音,“沙沙”如同一曲交響曲似的,悅耳沁心。過(guò)不久,香氣彌漫,空氣中彌漫著一股甜甜的香氣,撲鼻而來(lái),嗅一嗅,垂涎欲滴,嘗一嘗,“哇塞”太棒了!我從來(lái)未吃過(guò)如此好吃的美食,正是“此菜只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗”呀。弟弟正一邊吃一邊稱(chēng)贊我的菜……不言而喻,我在家里就扮演著一個(gè)“小廚師”同時(shí),又是媽媽的“小能手”乖乖女。

        我不只是一個(gè)角色,朋友,今天,就告訴你,我在學(xué)校和家中扮演的角色吧,如果還想了解我,下次吧,拜拜……

        生活如酒,就是由不同的角色裝飾,才會(huì)變得更精彩,美好而豐富。你又在扮演著什么角色呢?我就不只是一個(gè)角色了!

      初二話題作文4

        秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)紛紛落地,而我的思緒也似乎隨著紛紛落地的樹(shù)葉,乘上了時(shí)光列車(chē),倒回到了那些年,也是我心里最柔軟的地方。

        ——題記

        那些年,我們正毫無(wú)意義地爭(zhēng)搶著玩具;那些年,我們正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;那些年,我們?yōu)橐坏赖罃?shù)學(xué)難題眉頭緊鎖,爾后,又豁然開(kāi)朗。

        幼稚

        回憶的房子里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,推門(mén)而入,便能看見(jiàn)兒時(shí)的自己熟練地操縱著筆記本電腦,看著《貓和老鼠》,掛在臉上的笑容無(wú)法散去。夜晚,喜歡坐在樓下的小亭子里,享受著徐徐吹來(lái)的春風(fēng),吃著冰淇凌,臉上掛著的微笑已清楚地表明了我的滿(mǎn)足。

        吃過(guò)冰淇凌,牽著狗,在小區(qū)四周不停地轉(zhuǎn),最后連雪狐(我的愛(ài)犬)也停了下來(lái),表示抗議。我蹲下身來(lái),雙手輕輕地托著它的頭,對(duì)它說(shuō):“你累了,對(duì)嗎?”它“嗚”了一聲,似乎在表示同意!澳俏冶 你,你就不累了!”

        路燈下,一個(gè)小小的身影走著,懷里抱著那只雪白的狗,它在懷里找了一個(gè)舒服的姿勢(shì),似乎很享受。而那個(gè)小身影滿(mǎn)臉開(kāi)心地看著懷里的小東西,一蹦一跳的,又似乎是想起了什么,趕緊慢下步伐,又看了看懷里。呼!還好沒(méi)醒。小小的身影無(wú)時(shí)不透露著幼稚與一絲堅(jiān)定。

        懵懂

        漸漸的,上了小學(xué),才開(kāi)始懂事,身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學(xué)校,有新的同學(xué),新的老師,可我在學(xué)校里,卻時(shí)不時(shí)情緒低落,也不知道為什么。

        說(shuō)也奇怪,小學(xué)時(shí)的我開(kāi)始變得有些安靜,不愛(ài)與人交流,而是喜歡在午后捧一本書(shū)坐在窗邊,靜靜地閱讀。斜斜的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在書(shū)頁(yè)上,顯得格外美好。操場(chǎng)上人聲鼎沸,卻絲毫沒(méi)有影響這樣的讀書(shū)氛圍。讀的書(shū)多了,我也漸漸多愁善感起來(lái),心里總有事不明白,又不知是為什么,這就是屬于小學(xué)時(shí)的那份安靜,那份青澀,那份懵懂。

        成熟

        上初一時(shí)的我,漸漸變得成熟,卻又不像小學(xué)那樣安靜。初中的我,喜歡雨天,更喜歡淋雨。我覺(jué)得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。因?yàn)橹挥杏晏欤拍馨岩坏蔚慰蓯?ài)的雨點(diǎn)送到我們身邊。我相信,雨是云的尸體,埋葬人間,有說(shuō)不出的哀傷。所以下雨天是一個(gè)給平日里想哭卻又不敢哭的人的發(fā)泄機(jī)會(huì)。

        不知是從何時(shí)起,幼時(shí)的天真思想快被一些成熟的機(jī)械化思想取代,我曾努力地想讓心中的那片小天地?cái)U(kuò)大,卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。

        現(xiàn)在的我,不再那么幼稚,那么懵懂,成熟了許多,但骨子里仍有一絲揮之不去的天真;叵肫鹉切┠甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上或喜或悲,心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。但我還是忍不住回頭看看那過(guò)去的自己,那過(guò)去的會(huì)議。

        后記:如果回憶是一件美好的事,那么回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那就會(huì)覺(jué)得那是心中一個(gè)柔軟的地方,一個(gè)溫馨的天堂,一個(gè)永恒的瞬間。

      初二話題作文5

        今天天氣晴朗,我和奶奶到月亮島去踏青,我和奶奶租了一輛自行車(chē)順著馬路往前騎。

        路邊滿(mǎn)是綠油油的小草,如同給月亮島穿上了一件碧綠的衣裳。一群快樂(lè)的小朋友在草地上放風(fēng)箏,那歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。河岸旁的柳樹(shù)已是枝繁葉茂,柳條長(zhǎng)出無(wú)數(shù)新鮮翠綠的細(xì)葉,柔軟的枝條彎彎曲曲地垂下來(lái),如同女孩子搖擺的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹過(guò),他們盡情的舞動(dòng)著。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾,走進(jìn)一片,原來(lái)是盛開(kāi)的桃花,那些桃花像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘,有的俏麗大方,有的羞羞噠噠,再湊上去一聞,那淡淡的香味真讓人心曠神怡。

        春天是一切美的融合,是一切色彩的總匯,春天的月亮

      初二話題作文6

        奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我時(shí)刻讀出被愛(ài)的味道。

        記得三年級(jí)暑假,爸媽都忙于工作,奶奶專(zhuān)門(mén)從老家趕過(guò)來(lái),照顧我假期的生活和學(xué)習(xí),炎熱的季節(jié)里,這樣我就不用每天吃泡面和外賣(mài)了。

        一天下午,我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校組織的合唱排練活動(dòng)。本想著活動(dòng)很快就會(huì)結(jié)束,沒(méi)成想一直到了晚上近八點(diǎn)才結(jié)束,當(dāng)我走出學(xué)校往家返時(shí),才突然想起一直沒(méi)給奶奶打電話,心中頓時(shí)忐忑起來(lái)。

        曾記得小時(shí)好幾次因?yàn)樨澩,忘了?zhǔn)點(diǎn)回家,年過(guò)七旬的奶奶忍著腿痛的老毛病,在小區(qū)里到處找我,找不到我就一直站在樓下等,直到看到我,她會(huì)一把拉住我,用她的大嗓門(mén)訓(xùn)斥我一通,我看著她因?yàn)榻辜倍砍龅臏I水,心中會(huì)深深后悔與自責(zé)。

        今天這么晚沒(méi)回家,奶奶又會(huì)上哪去找我呢?我緊張地站在樓下,抬頭望向我家客廳窗戶(hù),里面亮著燈----奶奶在家里!我長(zhǎng)吁一口氣,趕忙跑上樓去,越想越后悔,怎么就忘了給奶奶打個(gè)電話呢!我忐忑地伸手敲了敲門(mén)!皝(lái)了!”奶奶的聲音從門(mén)內(nèi)傳出來(lái),“俺孫子回來(lái)了,俺孫子回來(lái)了!”大嗓門(mén)中充滿(mǎn)著心情放松下來(lái)后的歡快。門(mén)緊接著開(kāi)了,奶奶出現(xiàn)在門(mén)后,臉上帶著笑容,一把把我拉進(jìn)門(mén),從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一遍,好像多久不見(jiàn)似的,接著又指了指餐桌,說(shuō):“餓了吧?快去坐下!回家這么晚,肯定累壞了吧!”一邊說(shuō)著一邊走向廚房里開(kāi)始忙碌起來(lái)。

        飯菜端上了桌,我狼吞虎咽地吃著。奶奶便坐在我的旁邊,笑著對(duì)我說(shuō):“不急不急,慢點(diǎn)慢點(diǎn),又沒(méi)人跟你搶。瞧瞧把俺孫子餓的喲!”一邊摸著我的額頭,一邊幫我擦嘴上的飯粒。此時(shí)我的心更加愧疚了。

        我知道奶奶一定又出去尋找過(guò)我了,因?yàn)槟棠檀┑男由下淞艘粚踊覊m,一看就是走了不少路的樣子。我猜測(cè)雖然一樣擔(dān)心,但可能是奶奶覺(jué)得我長(zhǎng)大些了,又特愛(ài)面子,所以沒(méi)再像先前那樣訓(xùn)斥我吧。我感覺(jué)到她的愛(ài)正像這飯菜的濃香一樣慢慢流進(jìn)我身體深處,給予了我能量與動(dòng)力。

        暑期的合唱排練一直進(jìn)行了半個(gè)多月,奶奶每天晚上都給我準(zhǔn)備好可口的飯菜,并勉勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí),決不中途放棄!經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我們?cè)谌行W(xué)合唱比賽上奪得了很好的名次。只見(jiàn)奶奶拿著我的獎(jiǎng)狀,認(rèn)認(rèn)真真地端詳著,高興得合不攏嘴,我想:我的進(jìn)步,應(yīng)該是她內(nèi)心最高興的事了吧?

        現(xiàn)在每每想起這件事,仍然感到愛(ài)的味道就縈繞在我的身邊。一個(gè)人接受愛(ài)是容易的,體會(huì)到被愛(ài)是不易的,懂得感恩則是需要終身學(xué)習(xí)的。有些愛(ài)只有用心去體會(huì),才能感受到,就像奶奶不管走多遠(yuǎn),總能找到她那貪玩的孫子一樣。

      初二話題作文7

        自幼喜歡書(shū),但讀書(shū)的機(jī)會(huì)并不多,每每遇到一本書(shū),便愛(ài)不釋手。

        生在農(nóng)村,世代都是農(nóng)民,家中根本就找不到什么書(shū)。偶爾有幾張報(bào)紙,也被母親糊墻或剪成鞋樣子了。直到我十一二歲時(shí),除了學(xué)校課堂上學(xué)的`幾本書(shū)外,再也沒(méi)有讀過(guò)其他的書(shū)。后來(lái),有同學(xué)把畫(huà)本帶到了學(xué)校里,在同學(xué)之間傳看。那時(shí),當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在樹(shù)蔭下翻看畫(huà)本時(shí),會(huì)有十幾個(gè)同學(xué)擠圍著他伸著頭同看,并不停地發(fā)出各種議論。其實(shí),那樣圍著,有的人根本連畫(huà)本的影子也看不到,湊個(gè)熱鬧而已。有一本自己的畫(huà)本是一件相當(dāng)驕傲的事。可我只能羨慕。后來(lái),我看到的第一本畫(huà)本是《武松打虎》。鄰居家和我同歲的海闊借我的。

        當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書(shū)的欲望就越來(lái)越強(qiáng)烈?山钑(shū)卻是一件讓人糾結(jié)的事,那時(shí)書(shū)是一件稀罕物,像我們這種窮鄉(xiāng)僻壤之地,剛剛吃飽飯,哪有閑錢(qián)買(mǎi)書(shū)呀!即使有閑錢(qián),也不會(huì)買(mǎi)書(shū),因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能識(shí)字。有一年暑假里,我的鄰居海闊不知從哪里得到一本《人猿泰山》,那厚厚的一本書(shū),像一塊油滋滋的豬肉,饞的我直流口水。我想盡各種辦法,想借來(lái)一讀?伤伯(dāng)寶貝似的護(hù)著,借簡(jiǎn)直是不可能的。再說(shuō),那本書(shū)這么厚即使能借到?jīng)]個(gè)三、五天也看不完呀!記得,那年暑假,我們幾乎天天在一塊放羊,我就特別殷勤,幫他趕羊,她的羊啃著啃著草,就溜到旁邊的豆地里去了,沒(méi)等他發(fā)話,我就飛快的跑過(guò)去,將那只不守規(guī)矩的羊趕到這邊草窩里來(lái)。而海闊卻悠閑的蹲在樹(shù)下欣賞一群螞蟻是怎樣將一條大青蟲(chóng)拖進(jìn)螞蟻洞的。作為獎(jiǎng)賞,我就可以貪婪地讀上幾頁(yè)《人猿泰山》了。巧的是,我家一個(gè)親戚生孩子,我和母親吃喜面回來(lái),有了兩塊奶兔糖。像書(shū)一樣稀缺的奶兔糖,自然有著巨大的誘惑力。非常興奮,我有了向海闊借書(shū)的資本。終于談妥了,一塊奶兔糖,可以看《人猿泰山》一天。我狼吞虎咽一般,花一天的時(shí)間將這本書(shū)讀完了,F(xiàn)在想想,《人猿泰山》應(yīng)該是我讀的第一本長(zhǎng)篇巨著了。

        再后來(lái),我在海闊家床底下的破箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾本《當(dāng)代中學(xué)生》雜志,應(yīng)該是他哥哥的。有的已經(jīng)缺了封皮或是內(nèi)頁(yè),但絲毫不影響我的興奮之情。那時(shí)覺(jué)得自己就是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。那些日子,只要一有時(shí)間,我就向他家跑,找個(gè)樹(shù)蔭旮旯坐下來(lái)看一氣。有一次,我又躲在他家旮旯里看書(shū),可能是海闊媽沒(méi)看到我,鎖上門(mén)就下地干活去了。當(dāng)我看完書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被反鎖在院子里了。嚇得我哭起來(lái),是過(guò)路的人聽(tīng)到哭聲,才知道我被反鎖在院里,把海闊媽找回來(lái),我才脫身。至今還記得當(dāng)時(shí)那些大人們看著我哭笑不得的樣子。

        多年來(lái),讀書(shū)成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書(shū),睡前讀上幾頁(yè),或是枕著書(shū)香入夢(mèng),真是愜意。偶爾,半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書(shū)趣事,卻也別有一番滋味。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,像我這種懶得用雙腳去走世界的人,那就在書(shū)里行走吧。

      初二話題作文8

        今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(zhǎng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jī)很差,他不氣餒,急起直追,過(guò)了半年,他的成績(jī)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。

        是啊,天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。

        任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級(jí)都是第一,可一年級(jí)時(shí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)好!我十分奇怪,下課后,我去問(wèn)任天銘:“任天銘,你的成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”

        任天銘聽(tīng)了認(rèn)真地說(shuō):“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫(xiě)完作業(yè),只要一有空,總會(huì)看看書(shū)練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jī)就好了!

        同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!

      初二話題作文9

        人生,如果能重來(lái)一次該有多好!

        如果真的,真的有來(lái)生,真的可以走過(guò)那傳說(shuō)中的奈何橋,我愿永生永世化為那橋下的曼珠沙華。哪怕只是一縷孤魂,我亦無(wú)怨無(wú)悔。只因,孤寂的滋味太美!

        如果,天空能夠劃過(guò)愛(ài)的痕跡,我好想好想插上翅膀,翱翔于天際,無(wú)憂無(wú)慮。

        如果,每個(gè)人都能得到永生,那這世界是否,也會(huì)變得混沌不堪?生、老、病、死,喜、怒、哀、樂(lè),人之常情。若是缺其一,是否人生也不會(huì)絢爛斑駁了呢?

        如果,如果這世間真的有如果,是否全天下所有的人都會(huì)夢(mèng)想成真了呢?

        如果,這世間真的有神仙,那我愿誠(chéng)心祈求:愿愛(ài)我的和我愛(ài)的人幸幸福福。

        如果……

        可惜的是,這世間并沒(méi)有,也不允許它的存在,沒(méi)有如果,才更能讓人體會(huì)著世間的深?yuàn)W。](méi)有如果的世間,才是最真實(shí)的、最美麗的空間!

        初二:潘美越

      初二話題作文10

        在美好的青春歲月里,我們經(jīng)常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)。我們失敗時(shí),一句溫馨的鼓勵(lì),一次援助的伸手,都能讓我們重振自信。

        感動(dòng)永存于人的內(nèi)心,那些冷酷的人只是不愿承認(rèn)罷了。在我們生活中也許有些感動(dòng)的事情很渺小,不值一提,但內(nèi)心卻感到了強(qiáng)烈的震撼。

        在學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)一直處于中下等,我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了,但家長(zhǎng)和老師一味地給我加壓讓我苦悶。直到有一天,我終于知道我的努力被家長(zhǎng)和老師所欣賞,盡管考的成績(jī)?cè)谄渌搜壑胁凰闶裁础?/p>

        感動(dòng)就是這樣,存在于不經(jīng)意間,來(lái)得突然,總能給人一份驚喜,甚至于一滴雨點(diǎn),一縷春風(fēng),一行文字,一抹夕陽(yáng)都會(huì)不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)著我們內(nèi)心的感動(dòng)之弦,在這一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,這一切則會(huì)變成人生成長(zhǎng)的動(dòng)力。感動(dòng)永遠(yuǎn)在我們身邊,它牽引著我們遨游于溫馨的情感世界,開(kāi)啟人生美麗的大門(mén)。

        知道了人間有愛(ài)。感動(dòng)長(zhǎng)存!

      初二話題作文11

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,一股莫名的激動(dòng)就發(fā)自?xún)?nèi)心的涌上來(lái)。我覺(jué)得,這個(gè)世界上沒(méi)有哪一種愛(ài)能超越父母對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。

        我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,它使我幼小的心靈受到了極大的震撼。

        當(dāng)夜幕緩緩降臨時(shí),從小木屋走出一對(duì)父子。兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)在外地打工。這次,好不容易回來(lái)一次,飯后,父子倆一起到屋后的小樹(shù)林里散散步,走累了,就坐在一棵大樹(shù)下休息。父親指著樹(shù)上的一只鳥(niǎo)問(wèn)兒子:“那是什么?”兒子回答“是一只烏鴉!备赣H歲數(shù)大了,耳朵不太好使,聽(tīng)不清楚是什么,就又問(wèn)了一聲。“一只烏鴉。”兒子的聲音明顯比剛才大了些!澳阏f(shuō)什么?”父親又問(wèn)。這時(shí),兒子顯得不耐煩了,“烏鴉,烏鴉,烏鴉,是一只烏鴉!备赣H再也沒(méi)說(shuō)什么,只是緩緩地走進(jìn)房間,取出那略顯陳舊的日記本,慢慢地讀了起來(lái):“今天我陪兒子去散步,他邊走邊問(wèn)我‘爸爸,那是什么?’”我回答:“烏鴉。”我的兒子,真有執(zhí)著,一個(gè)問(wèn)題反復(fù)的問(wèn),我就反復(fù)地答……父親還未讀完,兒子已是熱淚盈眶。

        父愛(ài)沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,僅僅表現(xiàn)在那不怕重復(fù)的話語(yǔ)。在日常的生活中,父母給予我的愛(ài)也無(wú)法用過(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。那香甜可口,豐富多樣的飯菜;那整整齊齊,干干凈凈的衣服;那夜晚時(shí)分,閃亮的燈光……都是父母給予我們的關(guān)愛(ài)。

        我的媽媽對(duì)于我們這個(gè)家庭的付出是最大的。每天早早的起床,給我和爸爸做飯。她總是任勞任怨的,看著媽媽日漸老去的身影,我想為媽媽做些什么。我時(shí)不時(shí)地幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù),雖然不多,但我能感受到媽媽的喜悅。

        以前的我,是家中的小王子,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的神仙日子。每天,當(dāng)我還在床上呼呼大睡時(shí),母親已經(jīng)在為我準(zhǔn)備豐富的早餐了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我經(jīng)常會(huì)火急火燎的問(wèn)道:“媽?zhuān)业囊m子呢?……”媽媽總是不厭其煩的為我服務(wù)著。中午,在放學(xué)之前,餐桌上早已放好而來(lái)美味佳肴。晚上,寫(xiě)作業(yè)時(shí),都有一杯香醇的牛奶,那甜甜的熱氣仿佛能給予我無(wú)窮的智慧,任何難題都能迎刃而解,這也許就是母愛(ài)的力量吧!那一杯杯滲入濃濃愛(ài)意的牛奶使我的心溫暖,使我的思路通暢無(wú)阻。

        回顧過(guò)去,已長(zhǎng)到了十四歲了,還未認(rèn)真的幫媽媽做過(guò)什么事情,也從未幫媽媽沖泡過(guò)一杯牛奶。我想在媽媽加班的那個(gè)晚上,為她做點(diǎn)什么?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等待的日子可真不好過(guò),我覺(jué)得好像“度秒如年”一樣。終于聽(tīng)到了熟悉的敲門(mén)聲,我趕忙跑到門(mén)口,為母親開(kāi)門(mén),先將拖鞋給媽媽換上。我拿起早就倒好的茶水遞給媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō):“我家兒子,長(zhǎng)大了,懂事了!甭(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里比蜜還甜呢。

        這就是我用點(diǎn)滴的行動(dòng)對(duì)媽媽的感恩。

      初二話題作文12

        終于盼到周日來(lái)了。我想安安靜靜的睡一覺(jué),但是媽媽一早就哭了,讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的。我一萬(wàn)個(gè)不甘心,但在我媽的威逼利誘下屈服了。我慢慢朝菜市場(chǎng)的方向走去。

        路上行人越來(lái)越多,說(shuō)話的聲音也越來(lái)越嘈雜。我知道菜市場(chǎng)很快就會(huì)到了。當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),我的耳朵里有陣陣嚎叫。按照我媽的指示,我來(lái)到了她口中經(jīng)常光顧的大排檔。從一個(gè)大人的樣子學(xué)來(lái)的,先問(wèn)價(jià)格,再看菜,顯然很眼熟。其實(shí)我什么都不懂,就是演戲。如果價(jià)格比剛才那個(gè)便宜很多,而且蔬菜看起來(lái)很新鮮,我就按照媽媽的意愿決定買(mǎi)這個(gè)而不是那個(gè)。我覺(jué)得我回去我媽肯定會(huì)夸我的。

        我興高采烈的帶著吃的回家,給媽媽講了買(mǎi)菜的故事。我媽一聽(tīng)就說(shuō)一個(gè)傻孩子,然后拿起我買(mǎi)的大白菜剝了外面的皮。我驚呆了,但是里面是干的。我媽說(shuō)她去過(guò)那個(gè)房子,也是被價(jià)格和外面搞糊涂了。我聽(tīng)了才知道姜還是老的辣。

      初二話題作文13

        去年暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了著名風(fēng)景區(qū)————黃山。黃山優(yōu)美的景色使我記憶深刻,但黃山的老百姓那自覺(jué)保護(hù)黃山風(fēng)景區(qū)的品格更令我難以忘懷。

        記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到黃山腳下,開(kāi)始登山。一路上,爸爸是我的“向?qū)А,拎著大包小包的物品,在前面帶路,媽媽是我的“服?wù)員”,為我擦汗、遞水,而我卻成了名副其實(shí)的“旅行家”,背著一個(gè)食品袋,一路上蹦來(lái)跳去!暗巧秸婧茫瓤梢院粑迈r空氣,又可以享受零食”,我含著糖果,口齒不清地對(duì)爸爸說(shuō)。此時(shí)此刻,我正左手拿著薯片,右手拿著果凍,向山頂“進(jìn)軍”。我把最后一個(gè)果凍塞進(jìn)嘴里,很隨意地把果凍殼往后一拋,果凍殼在空中劃出一道弧線后,便靜靜地“躺”在了我身后的臺(tái)階上,隨后我又抓了一大把薯片放進(jìn)嘴里“咯吱,咯吱”嚼得津津有味,三下五除二又“消滅”了一包薯片,把包裝袋扔在了一旁的草坪上,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

        登到半山腰,我和爸爸媽媽坐下來(lái)休息,在飽覽群山美景后,我看見(jiàn)了自己的“杰作”,一路上瓜子殼、香蕉皮、牛奶盒……山路成了垃圾路,我自己也不禁笑了起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)一位六十多歲的老奶奶,瘦骨如柴的她,顫顫微微地一步一個(gè)臺(tái)階向上走。她一邊走,一邊還弓著背撿地上的廢棄物,就連一個(gè)小小的紙片都要扔進(jìn)背上的竹簍里,我心里涌出一股鄙視之情:“這老太婆都一大把年紀(jì)了,還來(lái)?yè)鞆U品,真是財(cái)迷心竅了”。不知是誰(shuí)又向后扔了一個(gè)易拉罐,易拉罐象一個(gè)淘氣的小孩子“叮叮咚咚”地蹦進(jìn)了一個(gè)石縫里。“哼,看這個(gè)老太婆怎么辦!”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想。誰(shuí)知這個(gè)老奶奶卻放下背上的住簍,小心地跨過(guò)欄桿,一手緊拉住欄桿,一手用鐵鉤去鉤那個(gè)易拉罐,費(fèi)了好大的力氣,她才從石縫中取出罐子,我見(jiàn)了不由得想:“連一毛錢(qián)的易拉罐都不放過(guò),這老太婆真是要錢(qián)不要命啊!”。

        休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽登上山頂,我環(huán)視山上景色,卻瞧見(jiàn)那個(gè)老奶奶步履艱難地上了山頂,只見(jiàn)她吃力地取下身上的竹簍,把竹簍里的廢棄物通通地倒進(jìn)了山頂上那個(gè)大大的垃圾桶里,我驚訝地睜大眼睛,心仿佛被什么東西觸動(dòng)似的,原來(lái)這個(gè)老奶奶并不是撿廢棄物去賣(mài)錢(qián),而是為了黃山的美景,當(dāng)義務(wù)的清潔工。我羞愧極了,一個(gè)新時(shí)代的青少年,竟然連一個(gè)老奶奶都不如。我的臉頓時(shí)紅了,連忙拿著一個(gè)塑料袋與老奶奶一起撿拾廢棄物,老奶奶見(jiàn)我把拾來(lái)的廢棄物扔進(jìn)垃圾箱,沖我回眸一笑,這個(gè)笑容包含著老奶奶對(duì)我們新一代的期望,仿佛在說(shuō):“孩子,保護(hù)環(huán)境,不僅要喊口號(hào),更要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!庇谑俏乙蔡鹛鸬匦α耍θ堇锇覍(duì)老奶奶的崇敬和以后不會(huì)再破壞環(huán)境的決心。老奶奶再一次向我回眸一笑,這一笑飽含著期望,飽含著教誨。

        這一次黃山之旅,黃山的美麗景色令我流連忘返,而黃山老百姓那樸實(shí)無(wú)華的品格更令我難以忘懷。老奶奶的回眸一笑,永遠(yuǎn)是我難以忘記的,難忘她的自覺(jué)環(huán)保之舉,難忘她自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的美好心靈。

      初二話題作文14

        我有一個(gè)自己的天地,那就是我的小書(shū)房。里面有三分之二都是我的書(shū),爸媽不經(jīng)常動(dòng),所以這里成了我的天地。空閑的時(shí)候,我最喜歡靜靜的坐在那里看上一二小時(shí)的書(shū)。

        我的書(shū)各種各樣,分類(lèi)極多。有歷史類(lèi),作文類(lèi),科普類(lèi),科幻類(lèi),還有搞笑類(lèi)等等。不同的類(lèi)型帶給我不同的樂(lè)趣,不同的啟迪。

        有一天,老師讓我們查藺相如和廉頗的資料,并且弄清負(fù)荊請(qǐng)罪是怎么回事。我正發(fā)愁的時(shí)候突然想起我的天地——小書(shū)屋,一回到家我連書(shū)包都沒(méi)放便奔向書(shū)房,我找出一本《中華上下五千年》,看著看著就入了迷,媽媽叫吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到,直到看完才去吃飯。從中我不但知道了負(fù)荊請(qǐng)罪前的完璧歸趙和澠池之會(huì),還知道后面的紙上談兵。第二天,我回答了老師布置的作業(yè),老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

        我的小天地,在我悲傷的時(shí)候讓我開(kāi)心,在我想放棄的時(shí)候讓我追求,在我驕傲的時(shí)候讓我虛心……給了我很大的幫助和快樂(lè)。

        這就是我的小天地——小書(shū)屋。

      初二話題作文15

        夢(mèng)想,人皆有之,有人想成為宇航員翱翔宇宙,有人想當(dāng)一名古代將軍馳騁沙場(chǎng),還有人想要當(dāng)一名白衣天使救病扶傷,到底是什么夢(mèng)想才是我們十三億中國(guó)人都想實(shí)現(xiàn)的那?沒(méi)錯(cuò)就是振興中華。

        現(xiàn)在的中國(guó)雖然不是最強(qiáng),但在國(guó)際的地位也是不可小覷的,這都是我們中國(guó)人民共同的努力,我們中華人民共和國(guó)用自己的努力,向全世界宣告,中華人民從壓迫中站起來(lái)啦。

        回憶歷史,《南京大屠殺》《火燒圓明園》《殺人比賽》……。。死了多少我們的同胞,那用鮮血染紅的大刀,被炮打塌的城堡,踩在我們頭上的列強(qiáng)帝國(guó),無(wú)不讓人分外眼紅,可是光生氣又有什么用處那。我們弄夠做到什么。

        其實(shí),我們青少年的力量是龐大的,我們的國(guó)家處于發(fā)展階段,正是用人的時(shí)候,我們的成長(zhǎng)道路必須讓知識(shí)貫徹大腦,做好準(zhǔn)備迎接新的年華。

        狂奔吧,青少年們,為國(guó)家的進(jìn)步而努力,為自己的夢(mèng)想而努力。

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