二年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”��！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋果的紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！
如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是大年初一，我早早就起了床。因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤乙蜷L(zhǎng)輩們拜年，他們都會(huì)給我壓歲錢。到了晚上，媽媽問(wèn)我：“他們給你的那些壓歲錢呢？你快點(diǎn)拿來(lái)，媽媽替你保存�！蔽揖褪墙o了媽媽一張五十元的人民幣。她又說(shuō)：“反正你又不能用那么大的錢。”又被媽媽拿去了一張一百元的。我生氣地說(shuō)：“哎呀，拿來(lái)，我自己會(huì)收好的�！笨蓩寢尣坏珱](méi)有把她手里的錢還給我，反而把我手里的全都給搶過(guò)去了。我在心里憤憤地說(shuō)：“媽媽，你太無(wú)理了，我希望您能夠把壓歲錢還給我，小孩子怎么了，大人也有把錢給弄丟的時(shí)候啊，媽媽！”
在我生氣的日子里，媽媽突然給我送來(lái)一身向往已久的新衣服。此時(shí)此刻，我才頓然明白，媽媽把我的壓歲錢要回去，不是拿去自個(gè)兒花的，而是為我著想。是我錯(cuò)怪了媽媽，我不該生媽媽的氣。又過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)：“我要走了，剩下的錢是給你交學(xué)費(fèi)的，如果還有節(jié)余的話，你可不要亂花呀！”我說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
媽媽的心真細(xì)��！經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我更加尊重媽媽了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在家里做作業(yè)時(shí)，聽到“咚咚”的敲門聲，我一聲不吭，輕手輕腳地走到門前，想看看會(huì)是誰(shuí)呢？我問(wèn)他：“誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”我還是不信，我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前，把腳放了上去。透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)了他的樣子，高個(gè)子的年輕人，他東張西望地到處亂瞧，我不由得心“撲撲”地跳。我心想，他為什么早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢。我壯起膽子來(lái)，問(wèn)他：“我爸爸叫什么名字，他的手機(jī)號(hào)碼是多少，幾歲？”那位叔叔回答說(shuō)：“你爸爸叫劉陰陽(yáng)，手機(jī)號(hào)碼是18927655187，今年三十五歲，是你爸爸叫我給他送一份資料來(lái)的。”他回答的完全正確。我想：這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況，肯定是爸爸的`朋友。我開門請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲依蠋煶３Ｕf(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上現(xiàn)在有很多騙子，所以叫我們要小心。”說(shuō)完，我倒杯熱水給張叔叔喝，張叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)機(jī)靈的孩子�！甭犃藦埵迨宓脑挘倚睦飿�(lè)開了花。爸爸回來(lái)知道了這件事，也夸獎(jiǎng)我做得好呢。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今年我上二年級(jí)了，老師為了讓我們認(rèn)識(shí)更多的字，讓我們每人準(zhǔn)備一本字典。
回到家里，我問(wèn)奶奶有沒(méi)有字典，奶奶一聽字典，眼睛里竟然放出了光。她走進(jìn)她的房間，從一個(gè)箱子的最底層翻出了一本字典。我一看，字典那個(gè)丑啊：渾身藍(lán)衣服，其中一個(gè)腳還露出了白邊。我懷著好奇的心情翻開了字典，頁(yè)面皺皺巴巴而且發(fā)黃，但和我的故事書保護(hù)眼睛的黃色是不一樣的。里面的字有的大，有的小，還有的象小蝌蚪。我有點(diǎn)失望，這可不是我想象中的字典模樣。
盡管不滿意，我還是把字典放進(jìn)了書包里。來(lái)到學(xué)校，我把字典放在書桌上，同學(xué)們立即圍過(guò)來(lái)看，“你的字典看起來(lái)象我的字典的奶奶啊”，我的同桌說(shuō)，“你的字典是盜版的吧”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)……我看了看其他同學(xué)的字典，他們的字典真漂亮，花花綠綠的皮，里面的頁(yè)面有黃色的，有綠色的，而且是嶄新的，再看看我的字典的樣子，真是丑八怪。我紅著臉把字典放進(jìn)了書包。
回到家里，我把那本丑八怪字典仍在地上，沖著奶奶大喊：“奶奶，你看你給我的字典，同學(xué)們都笑話它呢，說(shuō)它是字典的奶奶，是盜版的！我也覺(jué)得它象丑八怪！”奶奶見(jiàn)我這個(gè)樣子，摸了摸我的頭：“你可不能這樣說(shuō)，這可是奶奶的寶貝呢。”奶奶示意我坐下。我坐下后，奶奶給我講起了她和那本老字典的故事：
“奶奶小時(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，每當(dāng)看著別的孩子拿著書讀的時(shí)候，心里就很羨慕。有一次好不容易從鄰居姐姐那里借來(lái)了一本書，可看看上面的字，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，就去鄰居姐姐那里去問(wèn)，問(wèn)多了，姐姐就不耐煩了，她說(shuō)你自己買本字典，上面的字就會(huì)都認(rèn)識(shí)了。我就到賣書的那里去問(wèn)，一問(wèn)買一本字典需要好多錢呢。那時(shí)家里很窮，沒(méi)有那么多的錢。我發(fā)愁地咬著自己的辮稍，忽然有了主意。等到有人到村子里來(lái)收購(gòu)頭發(fā)的時(shí)候，我狠了一狠心，把自己最心愛(ài)的頭發(fā)給賣掉了，就是這些錢還是不夠一本字典的錢，我就到樹上去找蟬蛻的皮去賣，砍柳條編柳框去賣，這樣，積攢了半年，錢總算湊夠了。我就手里攥著這些錢跑到賣書的那里買了這本字典。從此，這本字典就成了我的寶貝，就是憑著這本字典，我認(rèn)識(shí)了很多字，能夠讀很多我喜歡的書了……”聽者奶奶的故事，我再看看那本字典，感覺(jué)那本字典不再是丑八怪了。我撿了躺在地上的字典，把它裝進(jìn)書包。
第二天，我把書包里的那本老字典拿了出來(lái)，同學(xué)們又聚攏來(lái)想再嘲笑一番，但這次在他們還沒(méi)開口之前，我就給他們講起了奶奶和她的“寶貝”的故事……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們的大中國(guó)呀,好大一個(gè)家??每每想起這首令每一個(gè)中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來(lái):有家真好!
不堪回首的是,就在一個(gè)世紀(jì)前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個(gè)又一個(gè)家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來(lái):我們失去了家!辱國(guó)喪權(quán)的的簽定,標(biāo)志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個(gè)家!
但這個(gè)愿望并沒(méi)有很快實(shí)現(xiàn).日本帝國(guó)主義在這個(gè)大家傾覆之際,無(wú)恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄終于組織起了自己的隊(duì)伍,驚天動(dòng)地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個(gè)家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能感受到.就在膏藥旗無(wú)恥落下之際,青天白日旗又招搖國(guó)土之上,席卷勝利果實(shí).但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄們、飽受艱難的勞動(dòng)者們,終于能夠舒坦地說(shuō)道:有家的感覺(jué)真好!
雖然在這半個(gè)世紀(jì)中,這個(gè)家也有過(guò)內(nèi)亂與紛爭(zhēng),但每一個(gè)熱愛(ài)家庭的成員用自己的心血表白了對(duì)家的赤子之心,
進(jìn)一步證明了這個(gè)家的存在!
但是,就是在世紀(jì)的末端,就是在這個(gè)家日益強(qiáng)大之時(shí),就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來(lái)的時(shí)刻,有人卻荒繆地拋出兩國(guó)論,并鼓動(dòng)外國(guó)勢(shì)力企圖制造兩個(gè)家!此時(shí)此刻,家里的人憤怒了!因?yàn)榧壹仁前莸?也是講原則的.所有人表示:有家的確好,但只有一個(gè)家是不容質(zhì)疑的!
有句話很棒:飯間閑聊,臺(tái)語(yǔ)、粵語(yǔ)、普通話一一登場(chǎng),但當(dāng)大家的筷子往同一個(gè)鍋里撈的時(shí)候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無(wú)一不使想家、愛(ài)家、即使是為了家而飽經(jīng)風(fēng)霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
早聽說(shuō)黃山風(fēng)景如畫，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。
正月初五一早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)出去游玩的好天氣，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過(guò)3小時(shí)的車程，我們一行8人來(lái)到了黃山腳下，乘著觀光車，沿著蜿蜒盤旋的山路來(lái)到玉屏風(fēng)站點(diǎn)，然后乘坐觀光纜車上山。
抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進(jìn)，穿過(guò)霧氣層，眼前豁然開朗，連綿的山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn)，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車，頓時(shí)覺(jué)得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細(xì)雨飄下，感覺(jué)自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。
隨著人流，我們來(lái)到了迎客松前，看著昂首挺立著的松樹，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。
站在山上向遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過(guò)的那些奇形怪狀的石頭，你們?cè)谀睦镅剑课液孟胪高^(guò)這些霧氣親眼看看�。】墒�，霧越來(lái)越大，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。
媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說(shuō)：“等五一放假的時(shí)候，爸爸媽媽再帶你來(lái)，那時(shí)候的天氣會(huì)比較好，你就都能欣賞到了�！甭犃藡寢尩脑�，我開心極了，期待著五一能早日的到來(lái)。
我戀戀不舍地離開了黃山。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。
回到家，我趴在窗臺(tái)上，聽著春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發(fā)現(xiàn)，所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槎焯鞖夂�，不適宜植物生長(zhǎng)，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。而春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花花草草就醒了，開始生長(zhǎng)了，充滿了生機(jī)�！�
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)觀春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我陶醉了。
啊，春雨，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天下了一整天的雪，大家下課都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老師才讓同學(xué)們出去，可我并沒(méi)有出去。等我忍不住的時(shí)候我就歡快的跑進(jìn)白茫茫的雪里。同學(xué)們把雪弄的都不白了，有的堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了！今天我們可真快活呀！
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