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      中考的作文

      時(shí)間:2021-10-13 10:36:12 中考 我要投稿

      中考的作文(集錦15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的中考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中考的作文(集錦15篇)

      中考的作文1

        現(xiàn)如今,在網(wǎng)上,我們用假名字說(shuō)真話;在現(xiàn)實(shí)生活中,我們用真名字說(shuō)假話。什么時(shí)候,我們才能用真名字說(shuō)真話呢?——題記

       。ㄒ唬┧旱裘婢

        在這個(gè)虛偽的社會(huì)中,我們每個(gè)人都是一個(gè)戴著各種面具的跳梁小丑,雖然臉上洋溢著“陽(yáng)光般”的微笑,但內(nèi)心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。

        每天早晨出門(mén)前,我們總會(huì)對(duì)著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們?cè)谙耄裉鞈?yīng)該戴著哪一張面具出門(mén)呢?但你是否注意到了,站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了,那還是你么?

        答案是肯定的,因?yàn)槟阍缫蚜?xí)慣了用華麗的面具來(lái)裝飾你自己,而你卻忘了自己原來(lái)也擁有一張?zhí)焐利惖拿纨嫛?/p>

        撕掉可惡的面具!讓我們做一回真正的自己,用自己真實(shí)的表情來(lái)傳達(dá)彼此的喜怒哀樂(lè)吧!

       。ǘ⿹碛姓嬲\(chéng)

        敞開(kāi)你的心,讓他漸漸走進(jìn);傾聽(tīng)他的話語(yǔ),讓彼此心心相印。想要擁有天崩地裂、?菔癄的友情其實(shí)并不難,只要敞開(kāi)你友善而真誠(chéng)的心就足夠了。

        當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候,快樂(lè)會(huì)一直圍繞著你;當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候,美麗會(huì)一直等候著你;當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候,友情會(huì)一直伴隨著你;這是無(wú)須再多言的了。真誠(chéng)是一切的代名詞,擁有真誠(chéng),你就會(huì)擁有你想要的一切。

        當(dāng)你對(duì)別人真誠(chéng)的微笑一秒,你就會(huì)得到別人對(duì)你一天的微笑。你什么都沒(méi)有付出,卻得到了最豐厚的情感禮物,你不幸福么?真誠(chéng)是連接心與心的紐帶,它送去祝福,帶來(lái)溫暖,讓你永遠(yuǎn)都活得充實(shí)。還要戴上面具,遠(yuǎn)離真誠(chéng)嗎?不,我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)它!

      中考的作文2

        世界多我一個(gè)人不多,少我一個(gè)人不少,可在我家里沒(méi)有了我,那可就不一樣。

        媽媽要做家務(wù),還要上班,幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。但是,如果有我的幫助媽媽做家務(wù)活兒,她就不會(huì)那么疲憊了。

        記得有一次,媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí),讓我去買(mǎi)菜回來(lái),然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒,就把任務(wù)完成了,這時(shí),我很累,可是我很開(kāi)心,因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕?/p>

        星期天,爸爸媽媽都在家看電視,覺(jué)得不好玩,可是有了我,那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”,玩捉迷藏,贏的人吃塊巧力,輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎,當(dāng)然我輸了,就不會(huì)受罰了。開(kāi)始捉迷藏了,我和媽媽藏好后,爸爸來(lái)找我們,結(jié)果爸爸看見(jiàn)我,我不讓爸爸說(shuō),還告訴爸爸媽媽藏在那兒,豪無(wú)疑問(wèn),媽媽變成了“馬”,我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的星期天,讓我給畫(huà)上了五彩繽紛的顏色,它就不再平凡了。

        如果說(shuō),我們家沒(méi)有了我,爸爸媽媽也許會(huì)天天享福,因?yàn)樗麄兌加猩顏?lái)源,而且不會(huì)天天為我牽腸掛肚為我付出,可是有了我,爸爸媽媽拼命掙錢(qián)供我上學(xué),供我吃,還天天擔(dān)心我,怕我在學(xué)校不快樂(lè),怕我和同學(xué)吵架,怕我生病?墒寝D(zhuǎn)念想想,他們?nèi)绻麤](méi)有我,那怎么辦呀?因?yàn)橛辛宋野职謰寢尷?/p>

        了才有生活保障嘛。

        有一次,爸爸生病了,媽媽工作又忙幾乎沒(méi)時(shí)間去看爸爸。我擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任,每天放學(xué)后,我都要去買(mǎi)些食物,去看爸爸,在我的照顧下爸爸的病一天天好起來(lái)了,來(lái)看爸爸的阿姨們稱(chēng)我是個(gè)懂事的好孩子。

        在這個(gè)家里,因?yàn)橛辛宋,生活就不是白開(kāi)水。每天都是有滋有味的。我愛(ài)我家,我會(huì)付出更多更多。

      中考的作文3

        夜,沒(méi)有喧囂,一切,仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

        也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時(shí)空,與你想見(jiàn)。

        浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn),一片璀璨,彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開(kāi)玻璃紙,最打動(dòng)人心的,還是那顆與眾不同的心。

        五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個(gè)王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。

        也許我并不懂你,也許是懂你真的很難。有的時(shí)候,感覺(jué)你的什么故事我都不知道,但有的時(shí)候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時(shí),卻觸摸不到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時(shí),總有一個(gè)聲音回蕩,習(xí)慣就好。習(xí)慣,這一切似乎只是個(gè)夢(mèng),連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你,你是一個(gè)印記,就像你的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力,吸引著我。讀你的詩(shī),無(wú)論是什么,我總是喜歡,你仰天長(zhǎng)笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí),月光下,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬(wàn)縷的辛酸。

        終于,你明白了,那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地,那只不過(guò)是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>

        離開(kāi),是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。

        讀你,只為更親近你,只想更懂你。

      中考的作文4

        小時(shí)候,傳遞是禮物;長(zhǎng)大后,傳遞卻不只是禮物。他人傳遞的越多,我們接受的也越多,這是一種幸運(yùn)?還是一種罪過(guò)?給予與索取是兩個(gè)不同意義的詞,在生活中,我們承擔(dān)主動(dòng)者與被動(dòng)者的角色。

        8歲時(shí),媽媽坐在我的床邊哄我睡覺(jué),臉上的笑容是那么幸福,催眠曲在我夢(mèng)中回蕩,母愛(ài)洋溢在我身旁,久久不能離散。每一天,我都是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而母親在日月的穿梭中默默地傳遞著愛(ài)。

        12歲時(shí),爸爸站在我旁邊,我們一起去釣魚(yú),臉上的微笑是慈祥的,爸爸教我釣魚(yú)的話語(yǔ)是簡(jiǎn)單的,卻又是不平凡的,你知道嗎?那時(shí)的父愛(ài)是常青樹(shù),好像沒(méi)有枯竭的那一天,我卻在承受的同時(shí)試著主動(dòng)。

        17歲時(shí),中考悄無(wú)聲息地來(lái)到,內(nèi)心的緊張和不安變成了一塊沉重的巖石,壓得我喘不過(guò)氣,似乎暗示著災(zāi)難的來(lái)臨。我自卑的認(rèn)為,母親為我操碎了心,而我卻無(wú)以為報(bào)。她天天鼓勵(lì)我,在她眼中,我還是一個(gè)需要叮囑的孩子。我知道我不應(yīng)該再懦弱,我試著去忍受與承擔(dān),因?yàn)檫@是我自己的煩惱,媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)強(qiáng),我相信自己。

        愛(ài)的傳遞不是只有鼓勵(lì),催眠曲,將來(lái)會(huì)更多的,我們是否已經(jīng)習(xí)慣成為他人關(guān)懷的對(duì)象了呢?我們是否有自己的愛(ài)的傳遞對(duì)象了呢?首先從回報(bào)我們的父母開(kāi)始吧!然后,我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),給予他人關(guān)愛(ài),把愛(ài)傳遞給他人,我們自身也會(huì)逐漸成長(zhǎng),這是一種脫變。

        傳遞不只是一種付出,應(yīng)該是一個(gè)美好的圓圈,我們?cè)诮邮苡H情,友情……時(shí),不妨去傳遞別人渴望得到的東西,正像權(quán)利與義務(wù)一樣,它們具有一致性。

        懂得了這一點(diǎn),我們便會(huì)有一天會(huì)成熟。到了那一天,我們傳遞的愛(ài)是一種真誠(chéng)的祝愿,是一種美好的給予,別人會(huì)得到幸福,我們自己也會(huì)變得幸福。

        我相信,傳遞,往往創(chuàng)造出美好的境界。

        [簡(jiǎn)評(píng)]本文的立意新穎而深刻,小作者善于思辯,從自己接受他人所傳遞的愛(ài),想到了我們不應(yīng)該只是成為傳遞的接受者,更應(yīng)該自覺(jué)地把愛(ài)傳遞給他人。

      中考的作文5

        生命的途中,有鮮花,也有淚水。有美好的風(fēng)景,也有作嘔的地方。人的一生不可能會(huì)善始善終,也不可能會(huì)飽受折磨。學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度去欣賞他們,便會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

        學(xué)會(huì)欣賞,欣賞亮麗的風(fēng)景。人的成功是美好的,讓人心曠神怡。當(dāng)你落寞時(shí),向后看看你的成功,會(huì)燃起男子漢的心,熊邁豪氣的威風(fēng)重振。當(dāng)你欣賞祖國(guó)的壯美山河時(shí),會(huì)不會(huì)想到你的成功經(jīng)歷呢?

        學(xué)會(huì)欣賞,欣賞灰暗的寂寞。一個(gè)人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人過(guò)于熱鬧了,倒不如清幽一些。陶冶情操,鍛煉心智,變得清高,不在遜于古代各朝名門(mén)詩(shī)人,做出一種寂寞是金的模樣。

        學(xué)會(huì)欣賞,欣賞失敗的痛苦。我們重重的跌倒在地,四周黑暗,譏笑一片,不必恐懼,那是妖魔考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。那是你的膽小一面,你只需要去戰(zhàn)勝失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn)精華,不被他打敗,要能學(xué)會(huì)欣賞光輝上得一個(gè)污點(diǎn)。

        學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的嘲諷。別人對(duì)你的譏嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看為他們用強(qiáng)烈的危機(jī)感去打壓你,讓你喘不過(guò)氣,確實(shí)讓你擁有了超強(qiáng)的忍耐力,學(xué)會(huì)掙扎和反抗。能夠如此想,是對(duì)自己的一種精神幫助,也是對(duì)別人的一種理解。

        學(xué)會(huì)欣賞,欣賞沿途的一切。只有學(xué)會(huì)欣賞一切,你的生活不會(huì)那么空虛。欣賞會(huì)讓你廣交群友,和別人一同欣賞各種努力和失敗,會(huì)讓我們有更深的生活體驗(yàn)與感悟。欣賞人生,讓歡笑代替之前的不諳世事和惆悵吧。學(xué)會(huì)看人生,從各個(gè)方面去觀察理解他,你總有一天會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想說(shuō),天地間所有事物皆有善惡,但我們可以看得卻是所有善惡的所有事。一旦你種下了種子,果實(shí)就決定了他的善惡,但結(jié)果長(zhǎng)成熟了,你可以學(xué)著因果之間奇妙的連証關(guān)系,讓人久久思索。

        學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)活出你獨(dú)有的精彩的。

      中考的作文6

        體育期末考試來(lái)臨,卻恰巧今日微雨朦朧,經(jīng)過(guò)一上午的滋養(yǎng),操場(chǎng)上有了淺淺的積水,雨一直一下著。想著這雨天還能被這體育考試所束傅?總歸推到明兒再跳繩吧。想到著,我也就用極大放松心態(tài)在教室。等著自習(xí)課替代它。

        但誰(shuí)知,體育老師來(lái)到門(mén)口,但他一開(kāi)口:我們依舊考試,大家?guī)еK到乒乓球室。果然,如此敬業(yè),哪怕是個(gè)下雨天也打消不了體育考試照常進(jìn)行的命運(yùn)。去的路上打消了那暗暗自喜的想法,本想帶著僥幸,拖住時(shí)機(jī),再給上一天慢慢體會(huì)一下考試來(lái)臨前的壓迫,倒如今卻無(wú)這機(jī)會(huì)了,不過(guò)我卻奇跡般的并無(wú)緊張感,握著跳繩,便上了樓。

        體育老師開(kāi)始了,考前準(zhǔn)備工作,熱文身之后便到了一列一列進(jìn)行考試,我排第二個(gè)看著前面的同學(xué)如此奮力拼搏,我卻到平靜極了,大概是因?yàn)橹獣宰约旱哪芰Γ軌蛲黄浦辉谝荒钪g。我努力保持著鎮(zhèn)靜,可到了真正手握韁繩,準(zhǔn)備征戰(zhàn)殺場(chǎng)時(shí),我卻還是心中緊繃了一下,還沒(méi)待那緊張感上來(lái),就一聽(tīng)哨響,開(kāi)始了考試。

        一圈,兩圈,三圈的繩子打在地上,我已無(wú)神去數(shù)數(shù),只管著聽(tīng)著落繩的節(jié)奏,不停的跳躍,由于速度不敢提快,我怕極了中途因?yàn)樗俣缺焕K所絆,于是保持勻速,不斷繩,這樣的方法固然比之前好得多,但又出現(xiàn)了有體力,沒(méi)時(shí)間的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)間倒數(shù)到了二十秒,我立馬發(fā)力,自動(dòng)屏絕了聲音,只能聽(tīng)得到雙腳落地的咚咚聲。當(dāng)我甩過(guò)了最后一圈繩,哨聲也響起,緊張過(guò)后是無(wú)比的輕松。

        有些遺憾,差一點(diǎn)到達(dá)滿分,但當(dāng)汗水揮灑后,撲面而來(lái)雨中清新的空氣,那些收獲的喜悅,比得分?jǐn)?shù)更令我難以抹去。

      中考的作文7

        閱讀,真好,它向我們描繪了一幅幅細(xì)致的圖畫(huà);閱讀,真好,它向我們講述了一個(gè)又一個(gè)誦傳千年的故事;閱讀,真好,它一次又一次地震撼著我們的心靈,給予我們生命的完美真諦;閱讀,真好……

        閱讀,真好。它和我一起駕著那一艘《月亮的船》,踩著那《再別康橋》的如歌歲月,追憶那星星點(diǎn)點(diǎn)的《童年》《回憶》,《在人間》,它與我探望了《灰姑娘》,與笛福一起乘著出航的船,體驗(yàn)了《魯濱遜漂流記》二十八年的漫長(zhǎng)歷程,《在山的那邊》我找到了藍(lán)精靈,斗敗了格格巫,獲得了《金鑰匙》,開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。大門(mén)內(nèi),《繁星》不息,《春水》永流。在朦朧中,《飛鳥(niǎo)集》拉著我駛向知識(shí)的海洋……

        閱讀,真好。每當(dāng)我缺少氧分,我便來(lái)到了孕育知識(shí)的產(chǎn)房——圖書(shū)館。一本本厚厚的書(shū),如一位位高尚偉大的教師,無(wú)私地給予我精神的養(yǎng)料——知識(shí)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,熱烈的白熾燈在我頭上亮起,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這兒吸收了兩個(gè)多小時(shí)的養(yǎng)料。這時(shí),我的心底莫名地涌起一股感受,那感受無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),確切的說(shuō),就與《竊讀記》中的林海音心情一般:“我默默地享受著——這竊讀的滋味兒!

        閱讀,真好!独ハx(chóng)記》向我展現(xiàn)了一幅幅動(dòng)物生活的圖片;《化石吟》向我一一講述了那古老的神話。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基教我要多多閱讀,才能進(jìn)步!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)平凡而深刻的真理——“苦難永遠(yuǎn)是磨練人才的試金石”。一個(gè)個(gè)精辟的《伊索寓言》通過(guò)小故事講述了一個(gè)又一個(gè)大道理。所有的閱讀都讓我受益匪淺。

        曾記得小學(xué)時(shí)一篇文章叫《帶一本書(shū)去旅行》,具體作者是誰(shuí)我不記得了,但這僅僅七個(gè)字的文題,向我闡述了一個(gè)道理——閱讀,真好。

        閱讀,真好。我從閱讀中一次又一次地得到啟發(fā),我從閱讀中一次又一次得到了心靈的啟迪,我從閱讀中一次又一次踐行了自己的人生,充實(shí)了人生這一次漫長(zhǎng)而短暫的旅行!

        啊!閱讀,真好。

      中考的作文8

        人生最大的價(jià)值,不是模仿別人,而是完善自我。只有成為自己,才能做生活真正的主角;只有成為自己,才能擁有幸福和快樂(lè)。

        梅花自有梅花的神韻,牡丹自有牡丹的資質(zhì),丁香自有丁香的芬芳,而每個(gè)人都有屬于自己的陽(yáng)光和土地。如果你是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能發(fā)出太陽(yáng)的光芒。因?yàn),成為自己,做真正的自己比什么都重要,自己身上的魅力,別人是不具有的;自己身上氣質(zhì),別人是不具有的;自己身上的特點(diǎn)更是別人不具有的。不要輕視自己,也不要隨便地否認(rèn)自己,盡管自己很平凡,要知道平淡中孕育著奇跡。每個(gè)人都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,只有你充分地相信自己,你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績(jī)。

        當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就決不能滿足蝸牛的步履;假如你是一只鯤鵬,就決不能滿足于燕雀的志趣;假如你是一樽金佛,就決不能滿足于門(mén)神的位置。要發(fā)揮自己的最大潛力,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成績(jī),我們不能僅僅滿足自己的現(xiàn)狀,要去挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)極限,這樣,才能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要似一棵松柏,在寒冷中依然挺拔;要似一株臘梅,在風(fēng)雪中依然傲立;要似一粒蚌,在磨礪中依然明亮。成為自己,在生活中挑戰(zhàn),在生活中磨礪,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。自己就是自己,沒(méi)有人能代替。

        人貴有自知之明,也許,你并不真正的了解自己。小草雖弱,卻有“野火燒不盡”的頑強(qiáng);春筍雖柔,卻有石破天驚的堅(jiān)韌;山溪雖淺,卻有直奔大海的意志。別小看自己,因?yàn)樽约荷砩系臒o(wú)窮潛力,只有自己才能發(fā)揮出來(lái),就讓我們成為自己,做真正的自己。不要跟任何人比,就只跟自己比,超越自己,就是戰(zhàn)勝了別人,讓我們用心去營(yíng)造新的人生。

        生命因成為自己而變得精彩,也只因做真正的自己而更加充實(shí),讓我們用真誠(chéng)的心去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的頁(yè)章。

      中考的作文9

        有許多人熱情開(kāi)朗,當(dāng)遇到他人的質(zhì)疑和矛盾時(shí),能夠從容淡定、不慌不忙的去反駁,但另一些人,他們羨慕那些強(qiáng)大之人,有無(wú)數(shù)次想去效仿,卻在真正遇到之時(shí),再一次成為了縮頭烏龜。有時(shí)他們會(huì)自卑,會(huì)獨(dú)自忍受那些嘲笑與諷刺的話語(yǔ),而不去勇敢反擊,導(dǎo)致為自己的內(nèi)心世界丟失了一盞燈,但我們應(yīng)該做的并不是忍受,而是果斷站起。

        強(qiáng)大,不僅只是指身體健壯,更是指內(nèi)心的、思維的強(qiáng)大,每個(gè)人都應(yīng)該強(qiáng)大起來(lái),因?yàn)槲覀冎挥羞@樣,才能夠不被某些欺軟怕硬的人欺負(fù),才能夠讓自己由渺小變?yōu)閺?qiáng)大。我們一定要堅(jiān)信:我們永遠(yuǎn)無(wú)法改變內(nèi)心陰暗之人的想法,那么我們就必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái),不必將惡意、諷刺、嘲弄的行為話語(yǔ)放在心上。不要在任何時(shí)候低頭,這是懦夫的做法。

        要想讓自己強(qiáng)大,可以說(shuō)輕松也可以說(shuō)不易,因?yàn)榭傆行┤藭?huì)這樣強(qiáng)大與強(qiáng)勢(shì)混為一談,兩者表面意義會(huì)令人認(rèn)為相同,但卻不知是大錯(cuò)特錯(cuò)。人們都會(huì)討厭那些以自我為中心,讓他人俯首稱(chēng)臣的人,因?yàn)檫@是一種霸道,這是一種自私,更是對(duì)人的不尊重,他們自認(rèn)為這種行為很酷,是趕上潮流的,可在事實(shí)上確實(shí)對(duì)他人的欺負(fù)與不公,這就是強(qiáng)勢(shì)。而強(qiáng)勢(shì)總會(huì)讓別人去更加討厭、厭惡你,最終他會(huì)帶領(lǐng)著你走上歧途。所以,我們要將強(qiáng)大與強(qiáng)勢(shì)區(qū)分開(kāi)來(lái),對(duì)強(qiáng)勢(shì)說(shuō)no。小至個(gè)人、大至國(guó)家都需要強(qiáng)大起來(lái),國(guó)家若是不強(qiáng)大,那么國(guó)土就會(huì)被侵占;個(gè)人要是不強(qiáng)大,就會(huì)讓別人認(rèn)為你好欺負(fù)。那些強(qiáng)勢(shì)之人就像刺猬一般,渾身都是鋒利無(wú)比的刺,讓人無(wú)法與他們?nèi)ソ慌笥、無(wú)法靠近。為人處事應(yīng)當(dāng)強(qiáng)大不強(qiáng)勢(shì),因?yàn)槿跽呖偸菬o(wú)法保護(hù)自己與自己的身心健康,我們只有穿上了這一層鎧甲,那么將會(huì)在人生的道路上勇往直前。

      中考的作文10

        如花美眷,似水流年,不知不覺(jué),中考已經(jīng)悄然而至……

        中考——如血一般的“戰(zhàn)場(chǎng)”,充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。在這個(gè)夏季的六月里,我們打馬而過(guò),有的人一馬當(dāng)先,卻難料最后會(huì)“馬失前蹄’”,那時(shí)便欲哭無(wú)淚了,因?yàn)橹锌,說(shuō)它是最沒(méi)人情味的地方,一點(diǎn)也不為過(guò)。另外有的人,或許說(shuō)是極少數(shù)的人,便可以通過(guò)那窄窄的道,最后“馬到功成”,集老師不絕的表?yè)P(yáng)、同學(xué)欣羨的目光、父母豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)于一身,可謂是“鳳過(guò)無(wú)限”啊。兩種結(jié)局便也喻示了兩種不同的人生道路——這便是中考被稱(chēng)為人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的原因。

        我有一鄰居,是上一屆的,可以說(shuō)是中考的過(guò)來(lái)人了。他平時(shí)成績(jī)突出,學(xué)習(xí)勤勤懇懇,是專(zhuān)屬老師眼里的“好苗子”這一類(lèi)的,不料中考卻名落孫山,使他哭笑不得的是距離一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校0。5分,這0。5分就像是雪上加霜,使其已悲甚悲。還有一鄰居,平時(shí)學(xué)習(xí)一般,每每看他回家都是寸書(shū)不帶、空空如也,一副逍遙自在的樣子,屬于‘臨時(shí)抱佛腳’這一類(lèi)的,出乎意料的是中考卻榜上有名,轉(zhuǎn)身就踏進(jìn)了一級(jí)學(xué)校的大門(mén)……

        當(dāng)然了,臨時(shí)抱佛腳終究是行不通的,那只能算是僥幸,算不得什么真本事。正如莎士比亞說(shuō)的:“每一道閃耀的光環(huán)下,都有一段不為人知的辛酸。”不錯(cuò)的,只有不斷努力并付出堅(jiān)持不懈的追求,才能成功,才能到達(dá)彼岸,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),無(wú)奈的更像莎翁筆下的悲劇,而中考便是悲劇上演的舞臺(tái),偶的一兩個(gè)喜劇,也是少之又少……

        俗話說(shuō):讀一所好的高中就等于一腳踏進(jìn)了大學(xué)。此話雖有些夸張,但的確的,這就是中國(guó)的“特色教育”。中考迫近,愈感時(shí)間流逝之快,我將努力溫書(shū)、備戰(zhàn),充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng),昂首挺胸地走出。

        持一種心態(tài):靜如水,半生苦尋,為圓夢(mèng)……尋夢(mèng)、撐一支長(zhǎng)篙,而這只長(zhǎng)篙就是心態(tài),正如一句名言說(shuō)的:我是準(zhǔn)備好了來(lái)打仗的,而且是來(lái)打勝仗的。

      中考的作文11

        大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

        珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

        知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

        有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

        農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

        也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

        每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的.索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

        讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

      中考的作文12

        今天,爸爸帶病到大保高速公路打工去了,他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。

        昨晚,爸爸吃飯就是不同平常,似乎每一口飯都要費(fèi)好大的勁才能咽下去。不一會(huì)兒,爸爸就放下了筷子,默默地注視著我們。媽媽察覺(jué)后,輕聲地問(wèn):“怎么不吃了?是不是哪兒不舒服?”“我……我……”爸爸欲言又止!翱龋 卑职珠L(zhǎng)嘆一聲,又說(shuō),“我有一個(gè)朋友,他承包了一段新開(kāi)工的大保公路,這些天挺需要民工,每天可掙100多元。我想到他那里賺點(diǎn)兒,??要是考取了中專(zhuān)學(xué)校,可以解決開(kāi)學(xué)時(shí)的費(fèi)用!眿寢層锰蹛(ài)的眼神望著他,說(shuō):“她爸,你的病還沒(méi)好,怎么能去打工?”爸爸說(shuō):“我沒(méi)事,明天一大早就走,你們就放心好了!

        媽媽吃驚地把目光投向爸爸說(shuō):“明天一大早?”爸爸的聲音微弱而堅(jiān)定:“不去打工,開(kāi)學(xué)的錢(qián)怎么辦?”媽媽說(shuō):“先別管那么多,吃了飯?jiān)僬f(shuō)!

        聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我心里十分難過(guò),飯?jiān)僖渤圆幌氯チ恕?/p>

        第二天,天還沒(méi)亮,我和媽媽便給爸爸收拾行李——一件穿了好幾年的破襯衫,一套舊外衣,一雙“農(nóng)田鞋”,一個(gè)跟我同歲的口缸。簡(jiǎn)單的行李一會(huì)兒就收拾好了,爸爸就要走了。我打量著爸爸,啊,爸爸老多了,幾根白發(fā)摻在黑發(fā)里,臉上刻著深深的皺紋,很黑瘦,那雙眼睛被生活被疾病折磨得失去了光彩?粗饲榇司埃蚁肟,想鉆進(jìn)爸爸懷里哭,可我又不敢哭出聲來(lái)……

        今天是我中考的第一天,我在靜靜的考場(chǎng)里寫(xiě)著我的家事,耳邊似乎聽(tīng)到爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲,仿佛看見(jiàn)媽媽站在村口目送著爸爸遠(yuǎn)去的背影。此時(shí),淚,模糊了我的眼睛。

      中考的作文13

        母愛(ài)如同陽(yáng)光溫暖著我,如同雨露滋潤(rùn)著我,如同光環(huán)編織著我快樂(lè)亮麗的生活。

        記得有一次課間,小華和小軍在追逐玩耍,碰到我的桌子,上面的鋼筆掉在地上摔壞了。這支鋼筆可珍貴了,是我生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物,平時(shí)我很少舍得用,現(xiàn)在卻支離破碎了。我心疼地?fù)炱痄摴P,火冒三丈地指著他們說(shuō):“你們賠我的鋼筆!”小軍和小華驚慌失措地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我們不是故意的!”我不依不饒:“對(duì)不起就完了嗎?你們要賠我的鋼筆!”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我整個(gè)上午都悶悶不樂(lè)。

        回到家里,我像蔫蔫的茄子坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“哪里不舒服嗎?”我把鋼筆被摔壞的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽“撲哧”一笑:“小事一樁,不值得生氣!”我說(shuō):“難道損壞東西不用賠嗎?”“鋼筆是可以用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,友誼是無(wú)價(jià)之寶,你要記住同學(xué)對(duì)你的好,寬容待人不計(jì)較得失才會(huì)快樂(lè)!”聽(tīng)了媽媽的話,我想起上美術(shù)課的時(shí),我忘記帶水彩筆,小軍主動(dòng)借給我;小華在我生病時(shí)來(lái)看望我……我臉上頓時(shí)感到火辣辣的,羞愧極了,說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”媽媽笑了,笑容如同燦爛的花一樣。

        下午回到學(xué)校,我主動(dòng)向小華和小軍道歉:“對(duì)不起,我不該讓你們賠筆!”小軍和小華聽(tīng)了都笑了。周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了都鼓起掌來(lái)。我心里樂(lè)滋滋的,一股暖流涌上心田:寬容能讓自己快樂(lè),也能讓他人快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

        媽媽?zhuān)x謝你,是你教會(huì)我寬容待人,是你讓我快樂(lè),也讓他人快樂(lè),您真是我的好媽媽?zhuān)美蠋煟?/p>

      中考的作文14

        責(zé)任,是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?在日本廣島旅游時(shí)的一次參觀,讓我找到了答案。

        旅游的最后一天,我去了和平紀(jì)念館。那天恰好是紀(jì)念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了反映原子彈爆炸后凄慘場(chǎng)面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

        走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得?墒,為什么連一點(diǎn)仟悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島原子彈爆炸當(dāng)時(shí)共造成十四萬(wàn)人傷亡,可是中國(guó)大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍于十四萬(wàn)的無(wú)辜百姓被無(wú)數(shù)皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一行懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

        那么我們呢?面對(duì)這場(chǎng)悲劇,我們應(yīng)該做些什么?我們不能憑一時(shí)的血?dú)庋,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)、辛勤的工作和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必去建造一個(gè)記恨館。

        現(xiàn)在我可以回答那個(gè)疑問(wèn):對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)深重災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)過(guò)去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”應(yīng)該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱(chēng)霸世界的軍國(guó)主義者再也沒(méi)有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家永遠(yuǎn)強(qiáng)大,輝煌地矗立在世界的東方!

      中考的作文15

        當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后,就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,很少有過(guò)屬于自己的周末了。

        我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間,回鄉(xiāng)下一趟,去看看久別的奶奶。

        到了奶奶的老宅院,輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯,聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲,一見(jiàn)是我,顯出意外的喜悅,滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來(lái)一顛一顛的,仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸,只是人蒼老了許多。

        到老奶奶家只是心血來(lái)潮,忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn),我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便,很少來(lái)我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開(kāi)。

        坐在奶奶身旁,看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā),心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學(xué)以后,我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀,以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué),那時(shí),我們圍坐在爐灶旁,奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯,不時(shí)用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開(kāi),給我們漫漫舔吃。為此,我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

        如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹起了童年的往事,再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。失去了就是失去了,再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空,心中一片惆悵、失落……

        這,是一個(gè)憂傷的周末。

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