【精華】初一作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我一邊哼著歌，一邊興高采烈地向我的好朋友小冰家走去。今天是周末，以往這個(gè)時(shí)候，我總是被老媽“囚禁”在家里，不是學(xué)習(xí)就是彈鋼琴，難得今天老媽心情好，竟破天荒地放我半天假。我自然是非常珍惜這來之不易的半天，這不，正要去找小冰好好地“瘋玩”一回。
“丁咚……”我摁了一下門鈴，沒多久，小冰就來開門了，她一看見我，就裝出驚訝的表情說：“哎呀！以前周末約你都不出來，今天怎么自已找上門兒啦？解放啦？”“嗯，不歡迎我嗎？”“熱烈歡迎！”她說完，還夸張地做了一個(gè)“請”的姿勢，我則大搖大擺地走進(jìn)去。 我來到了她的房間，哇！她的房間可真漂亮！我一進(jìn)門就迫不及待地?cái)[弄起她的小玩意兒。喲，她的東西可真多。我這樣瞧瞧，那樣看看，每一個(gè)小東西都非常好看，每一個(gè)都令我愛不釋手。而我最喜歡的是那個(gè)只有巴掌大小的小洋娃娃。這個(gè)洋娃娃有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。臉蛋白里透紅，還有一頭金燦燦的卷發(fā)，真是可愛極了。它還穿著一件粉紅色的連衣裙，裙擺上繡著白色的蕾絲花邊，漂亮極了。 這時(shí)候，小冰走過來說：“這是我爸從外國帶回來的，漂亮吧？我最喜歡它了。你別小看它小，得好幾百塊呢！哎，對了，我去削個(gè)蘋果給你吃，你等著！”說完，小冰就出去了。我看著洋娃娃，心想：這如果是我的就好了，想著想著，心里不由得起了賊心，現(xiàn)在，這房間里就我一人兒，如果是我把娃娃拿回去，也沒人知道是我。說好聽點(diǎn)是“拿”，說難聽點(diǎn)就是“偷”了！可是，我實(shí)在太喜歡它了！顧不了那么多了，于是，我便把它塞進(jìn)了我隨身攜帶的小皮包里，匆匆忙忙地跑出房間，對正在廚房削蘋果的小冰喊：“小冰，我要走了，我……我還得補(bǔ)習(xí)呢！”說罷，我慌張地穿上鞋，頭也不回的跑出了小冰家，只聽見小冰在喊：“哎，你別那么早就走��！蘋果還沒吃呢！”
到家了，我的心還在“撲通撲通”地跳。媽媽問：“你怎么那么早回來了？你不是愛玩嗎？”我吞吞吐吐地說：“我……我……噢，對了，我突然想起作業(yè)還沒做，所以就回來做作業(yè)。”說完，我沖進(jìn)了我的房間，關(guān)上了門。我從包拿出了洋娃娃，放在手上仔細(xì)地端祥起來。看著看著，我突然想起了這件事的后果，這算不算偷�。咳绻峭的俏也痪头阜�？小冰找不到洋娃娃，一定很著急吧？如果媽媽知道了這件事，非打死我不可！如果小冰的爸爸媽媽知道了，會(huì)不會(huì)責(zé)怪她？如果小冰知道是我拿的，她還會(huì)和我做好朋友嗎？如果……我不敢再往下想，不行，我得把娃娃還給她，并向她道歉！可是，向一個(gè)人道歉容易嗎？
我懷著不安的心情，拿著洋娃娃再次向小冰家走去。
“丁咚……”我猶豫了一會(huì)兒，最終還是摁響了門鈴。小冰很快開了門，她見我手里拿著洋娃娃，又把頭埋得低低的，頓時(shí)就明白了一切。我把洋娃放在她手上，誠懇地說：“小冰，對不起！因?yàn)槲乙粫r(shí)糊涂，而偷了你的娃娃，實(shí)在對不起！”說完，又深深地鞠了一躬。沒想到，小冰笑著說：“這怎么算‘偷’呢！我本來就想讓你帶回家去玩玩的。好啦！別那樣自責(zé)啦！沒事兒，進(jìn)來吃蘋果吧！我還沒吃呢！”聽她這么一說，我心里輕松多了，進(jìn)了門吃起了蘋果。
經(jīng)過這件事，我終于明白：當(dāng)錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，覆水難收的時(shí)候，我們要做的不是逃避與推卸，而是勇敢地承擔(dān)，正確地面對。其實(shí)，向一個(gè)人道歉，并不難。
初一作文 篇2
較真?zhèn)蜌狻?/p>
——題記
你的傾訴，我來傾聽；你的苦水，我來排泄；你的痛苦，我來分擔(dān)。
暑假時(shí)，一早，我與父親乘坐地鐵來到窖口，便又通過巴士來到大瀝中介公司。因?yàn)闀r(shí)間過于早晨，中介公司還未開門。便在不遠(yuǎn)處的早餐店吃起早餐來，順別歇息一會(huì)兒。將乘坐了一個(gè)多小時(shí)的心情放松下來。
微風(fēng)吹過我的面孔，清洗我緊張的情緒。
因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，因?yàn)榧胰说恼樟喜恢苋驗(yàn)榕囍鞯倪^度傲慢。各不相讓的舉止，事實(shí)上他們都是各想討回面子，使得一場傷和氣的較真誕生了。
一位駕駛著黑色女摩托的女車主在時(shí)間的縱橫交錯(cuò)之時(shí)，不料的撞上了一位兩三歲的小男孩。這位活蹦亂跳的小男孩身上襲著一套米黃色的衣裳�？赡苁且�?yàn)樨澩妫蛘呤羌胰说?忽略，小男孩便從一輛面包車前沖了過去。因?yàn)槊姘嚀踝×伺囍鞯囊暰�，在一次“不可能”的情況下發(fā)生了這場交通事故。女車主當(dāng)時(shí)剎車都未來得及，就在那一剎那，女車主的心理好像是油鍋里的蚱蜢。小男孩被車撞到在地，猛然大哭，淚水好像噴泉一樣猛噴。女車主驚嚇一翻，還未回神就被一位身穿保安服的老伯伯轟了一聲：“下來�！�
老伯伯的妄下斷語，果斷了這位女車主的舉動(dòng)，他心想：這個(gè)女的一定是想在他沒出現(xiàn)的時(shí)候溜之大吉。兇巴巴的老伯伯大聲地想女車主轟道：“你別想走，你要對這件事負(fù)責(zé)，我絕對不會(huì)放過你的�！彼穆曇羲迫缋做沩懥粒齺砹巳罕姷囊曆�。小男孩都早已被嚇破膽了，哼也不敢哼一聲。
“我開到前面有一點(diǎn)的時(shí)候，這個(gè)小孩就跑出來了，就算是剎車也……”女車主的釋語還未說完，老伯伯便很沒禮貌地打斷她人的語言。
“你不用解釋，我已經(jīng)親眼看見了，沒得狡辯。”老伯伯二話不說，便把女車主的鑰匙拔走，隨后又在一旁大聲的對女車主指手畫腳的罵。不給別人任何一句補(bǔ)充。
群眾們議論紛紛，不知從何分解。愛湊熱鬧的師奶們也紛紛的走了過來，一人一句的說著。
……
我對女車主感到可憐，自己正在開著車卻無緣無故的被別人誤會(huì)成“罪人”。這位看上去文質(zhì)彬彬的女士卻擁有一股傲慢的氣派，為的也是要回自己的面子。像這種的誤會(huì)唯有用“秀才遇上兵——有理講不清”。
“那就叫民警來處理咯�！迸囍饕幻婺贸鍪謾C(jī)，一面看看老伯伯有什么讓人出乎預(yù)料的舉動(dòng)，便又整理了一下外貌，免得失態(tài)。
……
等到我和爸爸打中介公司處理完事情的時(shí)候，又看見一位衣著暗淡而樸素的老婆婆牽著小男孩想女車主索取費(fèi)用，令得女車主的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“唉，就當(dāng)是破財(cái)消災(zāi)吧！算我倒霉�！迸囍麟S意點(diǎn)了點(diǎn)錢，似乎不在乎事情的來龍去脈，便向老伯伯要回鑰匙，頭也不回便走了。
各位，還是那一句�！拜^真?zhèn)蜌狻！?/p>
初一作文 篇3
竹，歲寒三友之首，又乃四君子之長，文人墨客甚愛之，千百年來，詠竹之篇不計(jì)其數(shù)，吾亦甚愛之。
竹，無牡丹之華貴，無芙蓉之嬌美，無柳絮之飄逸，貌不驚人，普普通通，實(shí)則不然。
竹節(jié)節(jié)生長，青青枝葉，鮮有四散，一發(fā)筆直向上生長，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)。近之，則有淡淡清香襲來，若有若無，忽聚忽散，不私蘭之濃郁逼人。若將竹剖開，觀之，乃空也。世人以為無心。非也！竹中通外直，恰似蓮�？辗菬o心，實(shí)為坦誠、正直者也。
鄭板橋曾云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！焙靡粋�(gè)“任爾東西南北風(fēng)”！莫非竹之傲骨之真實(shí)寫照焉？靜坐回首，無論寒風(fēng)凜冽，還是驕陽似火，而等總能于竹林中見到那巍巍蒼翠之綠，終年不敗。
細(xì)想歲寒三友之余者，竟無一人能及竹。梅盡管“凌寒獨(dú)自開”，但終只是一時(shí)景致，不能長久；松巍巍挺立，嚴(yán)肅到少了份親切感，竹則無此憾。靜思四君子中旁人，亦無一人能勝之焉。蘭太過花香襲人，使人皆不敢近之；菊太過清高，孤芳自賞，到頭來無人愿近之。相比之下，竹實(shí)兼?zhèn)淞怂恼咧L，而舍去了四者之短。
竹，正直，清新自然，擁有超凡脫俗的氣質(zhì)，不屈不撓，奮力生長，其生命力之旺盛，世間少有。竹，清清白白，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑，鐵骨錚錚，真乃萬物中之俠者也！來世，吾愿為竹！
初一作文 篇4
語文是什么？是夢？是山？還是水？
從小，我就喜歡語文。不管什么人，每次有人問我最喜歡什么，我都會(huì)毫不猶豫地回答：“語文�！�
為什么？每當(dāng)在書中，看到一行行的“河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。”看著我國幾千年來經(jīng)久不衰的文字，心中不由得升起一股激動(dòng)之情。讀著優(yōu)美的文字，也使身心得到滿足。
金庸的作品“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”再加一部越女劍，這十五部小說驚天地、泣鬼神，筆下的各個(gè)人物栩栩如生，不也是以語文作為根基嗎？他的作品中，大多數(shù)是以歷史背景為根基，看著既學(xué)歷史也學(xué)語文，讓人沉醉其中。想當(dāng)年，魯迅先生不也要以文字來救天下嗎？
最令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》，那次我不經(jīng)意地翻開，見到了一些高考作文題，不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見，聞所未聞。即使見到了，我也是不知從何下手�？吹搅宋恼拢求@得六神無主。那一個(gè)個(gè)美妙的句子，是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》，作者寫得似散文又不似散文，似小說又不似小說，把我瞧得佩服得五體投地。此時(shí)我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文最簡單，可現(xiàn)在看來語文更是一種美。
語文是夢，對我們來說遙不可及，是真是幻，不可捉摸。
語文是水，這不是數(shù)學(xué)，到頭來只是那么幾個(gè)古板的公式，它不是英語，這個(gè)就是這個(gè)，那個(gè)就是那個(gè)，絲毫不能變通。它，講究的只是一種行云流水的境界。
語文是山，遙看穿聳入云，盛氣凌人�？梢坏┡郎先�，“欲窮千里目，更上一層樓”，就發(fā)現(xiàn)可以觀看世界，什么東西都逃不出它的眼睛。
初一作文 篇5
生活中的我是驕傲的，可從沒想過，在愛面前，我是如此的卑微，失去了自己。
雨一直下著，沒有風(fēng)的撫摸，它像密實(shí)細(xì)膩的幕布，映襯窗外的一切，雨總是給人帶來一絲絲憂傷和遐想……
在這寧靜的夜晚看著窗外的小雨，窗前的我，聽著亮亮唱的那首帶有憂傷《親愛的不要離開我》，哥，我又一次清晰地勾畫出你的輪廓，在我自己的內(nèi)心，種種原因證明，我無法失去你，就像詩歌無法失去抒情的嘴唇。伸出情感的手，我多想住進(jìn)你的心中，為你種植這一生的歲月。
當(dāng)我傷心迷茫的時(shí)候，哥，你在哪里？你有沒有想過繁華后的我，守侯著子夜時(shí)分，和著天空一輪明月，為你灑落一季的思念，眼淚在酸楚里旋轉(zhuǎn)，心靈在浩瀚的宇宙呻吟。
你常笑我傻，笑我的執(zhí)著，笑我的癡。我都不再乎，可你現(xiàn)在為什么要躲起來呢？明知道我會(huì)著急，會(huì)找你。是在和我捉迷藏嗎？我害怕了，你出來吧？沒看見我著急的眼淚嗎？你不心疼嗎？你不是說：“我是個(gè)可愛的丫頭嗎？”丫頭哭了，你在哪里？”
我喜歡在寂靜的時(shí)候， 想和你說說話， 發(fā)泄對你的想念。因?yàn)樵谖倚睦铮?你是最了解我的人， 也是我最相信的人， 此時(shí)此刻我又在默默的和你訴說心扉， 悄悄的在巨大的想象空間戀著你。
我會(huì)堅(jiān)守著對你的期待，我會(huì)給你最溫暖的港灣讓你靠岸。
我只要今生今世的愛戀，我只要你給我的那片天。
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