三年級(jí)見聞作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)見聞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)見聞作文 篇1
前幾天，媽媽帶我去伊河了。
河水很臟，很涼，還有許多雜物，在那里，我們看見了一只小青蛙，它上不來岸了。于是，媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。
天氣這么冷，小青蛙怎么還不冬眠呢？是不是它找不到媽媽了？它在水里瑟瑟發(fā)抖，還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會(huì)兒，一位老爺爺走來了，看到了這只可憐的小青蛙，把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央，說：“把它扔進(jìn)河里吧，有人在這里釣魚會(huì)把它抓起來吃掉的。”
這是一個(gè)多么善良的老爺爺�。∥覀円蛩菢訍圩o(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物，地球才能保持生態(tài)平衡，人類的生活才能更美好。
三年級(jí)見聞作文 篇2
現(xiàn)在社會(huì)越來越發(fā)達(dá)，自然人類的生活也越來越富裕了。幾乎家家都有了一輛私家車，但是在給人類帶來方便的同時(shí)也給社會(huì)帶來了麻煩。我家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天都由媽媽開車送我上學(xué)。
有一次，媽媽接我回家，可是走到土門十字的時(shí)候，看見一輛車急急忙忙闖黃燈，突然左邊來了一輛車，“不好”，我還沒說完，只聽“砰”的一聲，兩輛車撞在一起。兩輛車的主人立即下車，“甲”陪著笑臉友好的說“對(duì)不起，對(duì)不起�！倍也恍家活櫟恼f“對(duì)不起？對(duì)不起有用嗎？你的車五輛也頂不上我的一輛車，你知道嗎？”沒想到這句話惹怒了甲，甲的臉頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰生氣的說“我撞了你的車咋了？我有責(zé)任，難道你沒有責(zé)任嗎？你就這么囂張！”乙聽了這話眼睛瞪了起來，腦門上的青筋也暴了起來，罵道：“責(zé)任，我還說是你的責(zé)任，看看，你咋賠我的車�！奔茁犃艘膊桓适救�，兩個(gè)人由互相對(duì)罵變成互相對(duì)打，甲扯著乙的耳朵，乙揪著甲的頭發(fā)，這時(shí)車輛被堵住了，成了一條“長長的'龍”。有的人按喇叭，有的人把頭伸出來看熱鬧，還有的人下車勸架，就在這時(shí)交警趕來了，制止了兩個(gè)人的行為，同時(shí)命令甲乙雙方先把車開到路邊，以緩解交通。我們也隨著車流緩緩地前進(jìn)……
回家的路上我想：這種不文明的行為讓我想到一句公益廣告“文明一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步。文明從我做起，建立和諧的社會(huì)”。如果每個(gè)人遇到什么事，坐下來心平氣和地解決事情，沒必要大動(dòng)干戈。那這個(gè)社會(huì)將是多么美好啊！
三年級(jí)見聞作文 篇3
暑假的一天，我和媽媽一同去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭冶容^遠(yuǎn)，所以要坐三個(gè)小時(shí)的公交車。車剛出吉林時(shí)，車上的座位已經(jīng)滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過道里。經(jīng)過白旗時(shí)，我看見前面有許多人在向這輛車招手，我想：“車上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉了吧。”但是，司機(jī)停下了車，那一群人上了車，把過道擠得水泄不通，乘務(wù)員不斷地要求站在過道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。這時(shí)，車上有位乘客大聲說：“超載的這么厲害，不要命了�。 背藙�(wù)員和司機(jī)同時(shí)轉(zhuǎn)過身來瞪了那人一眼。那人又嘀咕著：“瞪什么瞪，本來就是，你拉這么多人，萬一出事故怎么辦，真討厭�！蹦浅藙�(wù)員沒好氣地說：“要坐就坐，不坐拉倒，別瞎咧咧，你在瞎咧咧就給我滾！”我頓時(shí)驚呆了，看那乘務(wù)員長的文質(zhì)彬彬，卻滿口臟話，現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過了收費(fèi)站，汽車行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了，司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過道里的乘客下車走一段時(shí)間，等過了檢查站再上車。沒辦法，他們只好這么做，。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說的話難聽100倍，態(tài)度堅(jiān)決，不交罰金。他理直氣壯地說：“誰讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事。”交警拿起電話，拔了一個(gè)電話號(hào)碼，一會(huì)兒功夫，就來了一群交警。司機(jī)馬上變了：“哎呀，我交罰金還不行�！闭l讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來。那司機(jī)瞟了我一眼說：“笑個(gè)屁�！�
這位司機(jī)就是為了錢，才不顧全車乘客的生命危險(xiǎn)。他超載只是為了大約50元錢，這50元錢和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰來負(fù)責(zé)呢？司機(jī)和乘務(wù)員還滿口臟字。我不禁陷入了深思。
三年級(jí)見聞作文 篇4
今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有很多和我年紀(jì)差不多的同學(xué)，在學(xué)校門口的小賣部買各種各樣的小食品。吃完后包裝紙扔了一地，然后，頭也不回大搖大擺的走開了。
我看到后非常生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見。這些垃圾被風(fēng)一吹飄的到處都是。這些塑料袋子一但飄到小河里、田野里，那后果可嚴(yán)重了，我在書上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的土地，在不久的將來也會(huì)成為荒地。
這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃干凈了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環(huán)衛(wèi)工人要付出多少的辛勤勞動(dòng)和汗水呀！他們?cè)趺匆稽c(diǎn)也不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果呢？另外，要是外地人來到鄭州，看到我們這里的環(huán)境這么差，就不會(huì)留下好的印象。所以，我們的環(huán)境是要靠大家來維護(hù)。不然我們這就成垃圾場(chǎng)了。
所以，我奉勸同學(xué)們不要隨手再丟垃圾了，保護(hù)好我們的城市，愛護(hù)好我們的家園，創(chuàng)建一個(gè)和諧美麗的鄭州，是我們每個(gè)的責(zé)任。
三年級(jí)見聞作文 篇5
今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。
老師說：“上課�！卑嚅L說：“起立�！比缓笪覀冋f：“老師您好�！崩蠋熣f：“坐下�！边@一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個(gè)問題。我一聽，立馬想出了答案，我舉起了手。這時(shí)我又想：萬一答錯(cuò)了怎么辦？這里可有很多家長�。〈疱e(cuò)了我就變成家長眼中的“敗類”了，不行，不能舉手。正當(dāng)我要收回去的時(shí)候，老師叫起了我，說：“劉鴻霖�！蔽乙宦�，非常害怕，可也沒有辦法，只好站了起來，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問題，老師說“答對(duì)了�！蔽乙宦�，一顆“砰砰”跳動(dòng)的心落在了肚子里，又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過了這次公開課，我明白了一個(gè)道理，不要害怕任何事物，因?yàn)橹灰杏職馊魏问露伎梢猿晒Α?/p>
三年級(jí)見聞作文 篇6
父母辛苦的把我們帶到了這個(gè)世界上想讓我們有一天能夠出人頭地，可是那街上的一幕幕場(chǎng)景讓我覺得：父母就不應(yīng)該把它們帶到這個(gè)世界上丟人現(xiàn)眼。
有的男孩子剛小學(xué)畢業(yè)就在社會(huì)上瞎混，成天知道打仗，玩游戲，成天成宿的在網(wǎng)吧里度過：甚至有時(shí)候沒事找事，看哪個(gè)人不順眼就上去打人家。自稱老大，其實(shí)什么本事也沒有；則有些女孩子，過早的跟男孩子在一起，受人指揮不聽父母話，在大街上摟摟抱抱，真是不知道廉恥！試想一下，如果當(dāng)時(shí)他們的父母看見了會(huì)作何感受，任憑別人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？讓父母在眾人面前怎么抬起來頭？
媽媽常對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像街上的混混一樣成天沒事干，如果有一天你在外面給我丟人現(xiàn)眼，我就不要你了！”每次當(dāng)我正在做一件錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說過的話，我不能這樣，我要好好學(xué)習(xí)。何況有那么多人相信我支持我，我怎么能辜負(fù)他們呢？
我時(shí)刻告誡自己，你是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要有私心雜念，不要去想大人的事，這次的社會(huì)見聞讓我受益匪淺，將會(huì)啟迪我一生。
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