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      三年級(jí)同學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-11 12:01:39 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)同學(xué)作文三篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)同學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)同學(xué)作文三篇

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

        我有一個(gè)同學(xué)叫余紅慧,她不但長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

        有一次,我有一道題,想了好久也不會(huì)做。于是,我便去找余紅慧。“機(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的,在余紅慧的耐心指導(dǎo)下,我終于將這道題做出來(lái)了。

        還有一次,我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。進(jìn)門一看,余紅慧正在做作業(yè),我見了,不忍心打擾她,便退了出來(lái)。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來(lái),十頭牛也拉不回來(lái)。

        瞧,這就是我的.好同學(xué),余紅慧。

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

        我要說(shuō)的這個(gè)人,是一個(gè)可笑、樂(lè)觀、快樂(lè)的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說(shuō)不完。他可是我們班的“笑星”,他還自封“美猴王”。

        說(shuō)他是美猴王,還真的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗刻焐媳南绿瑫r(shí)刻不閑,我們都懷疑他是“多動(dòng)癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。

        有一次,我們是上微機(jī)課,老師正在給我們講課,他坐在老師后面,把手當(dāng)成槍,正在瘋狂的“射”老師,一會(huì)拿“手榴彈”扔老師,一會(huì)又拿槍射老師。我們見了,不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定,面無(wú)表情的說(shuō):“別理他,就當(dāng)他是在發(fā)展個(gè)性吧!”聽了這話,我們笑得更是前俯后仰。

        等我們笑夠了,老師就繼續(xù)講起了課,而他也開始了“射擊!敝,便有了戲劇性的一幕:老師一回頭,他就停下來(lái),開始看書;老師一轉(zhuǎn)回去,他就繼續(xù)“射擊”;老師再一回頭,他就停下來(lái)去看書……

        這就是我的同學(xué),他真是個(gè)有趣的人!

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

        我有一個(gè)朋友,名叫董**。她可漂亮了!眉毛彎彎的,如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

        記得有一次,英語(yǔ)測(cè)試的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦?老師正在報(bào)聽力呢!如果加完鉛芯的話,整道題都得報(bào)完了。我飛速打開筆袋,拿出了另一支筆,倒霉的是,另一支筆也沒(méi)鉛芯。怎么辦啊?我在心里嘀咕著:“誰(shuí)借我一支筆呀?董**好像聽到了似的,迅速借了我一支筆,我連連感謝,所以得了98分。

        她也從來(lái)不驕傲哦。上次,她數(shù)學(xué)考試100分,可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董**卻拍拍我的肩膀,說(shuō):”別灰心嗎。我們是好朋友,可以一起努力的!拔覍(duì)她笑了笑。

        聽了我的介紹,你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧!

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