中考作文素材(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中考作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文素材1
【護(hù)士節(jié)是哪天】
公元1854年至1856年其間,英法聯(lián)軍與沙俄發(fā)生激戰(zhàn)。在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔走前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾潛心改造病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到了2、2%,這一事跡傳遍歐洲。1860年,南丁格爾在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。
由于南丁格爾為世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。1910年南丁格爾逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日——5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
國(guó)際護(hù)士節(jié)意義
國(guó)際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,其目的是為了紀(jì)念護(hù)理創(chuàng)始人-英國(guó)護(hù)士弗洛倫斯·南丁格爾,同時(shí)激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心"對(duì)待每一位病人、做好護(hù)理工作。
【關(guān)于護(hù)士的格言】
1、護(hù)士應(yīng)該自尊,不能自己看不起自己;護(hù)士應(yīng)該自愛,不能讓別人看不起自己;護(hù)士應(yīng)該自強(qiáng),要用科學(xué)知識(shí)武裝自己,要提高自己的整體素質(zhì)。
2、愛心,細(xì)心,同情心,眼勤,手勤,腿勤,敏銳觀察力,這就是我們護(hù)士一個(gè)具有高素質(zhì)的隊(duì)伍。
3、愛在我們身邊生長(zhǎng),我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。
4、病人不是沒智慧的人,而是讓我們長(zhǎng)智慧的人。
5、工作是眼睛能夠看到的愛,護(hù)士會(huì)讓所有的眼睛看到,讓所有盲者感受到我們工作中所蘊(yùn)藏,所展示的愛!愛,在我們的工作中流動(dòng);愛,通過(guò)我們的工作傳播。
6、護(hù)士啊,愛一切人吧,包括那些愛你的人,也包括那些輕視你的人;包括那些你喜歡的人,也包括那些你憎惡的人。
7、護(hù)士是囊中羞澀的富人!我們的富裕在于精神,我們的工作是偉大的,是充滿愛的。因?yàn)椤皭,通過(guò)我們的工作傳播!”我們是“充滿愛心的工作者建造著人間天堂!”
8、護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心
9、既然選擇了它,那就要無(wú)怨無(wú)悔的付出;也許沒什么回報(bào),但問(wèn)心無(wú)愧于“天使”。
10、沒有任何一個(gè)職業(yè)能像護(hù)士職業(yè)這樣集人類心靈之美與行為之善與雙手之巧與意態(tài)之柔于一體并讓它們得到最充分的展現(xiàn)
11、周芳芳:分擔(dān)你的痛苦,分享我的快樂(lè)。
12、孟凡桐:護(hù)士的微笑+技術(shù)=病人的滿意+健康
13、馬叢麗:付出是滿足,給予是快樂(lè)!
14、李想:用愛心澆灌事業(yè),用真情感動(dòng)“上帝”
15、臧微微:用我們的真心為您送去一絲溫暖;
16、用天使的翅膀?yàn)槟鷵纹鹨黄M乃{(lán)天,
17、荊花:用腦去工作,用心去生活。
18、劉彩燕:即使我將來(lái)不一定能成為最最優(yōu)秀的,但我現(xiàn)在必須是最最努力的。
19、尚菲:完美服務(wù),至真至誠(chéng)。
20、邱靜:追求完美服務(wù),做病人的知心朋友。
21、林麗:用我真誠(chéng)的呵護(hù),撫平您身心的傷痛。
22、孫麗明:將心比心,用我們的愛心誠(chéng)心細(xì)心,換您的舒心放心寬心。
23、張曉燕:我夢(mèng)想,我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光
24、我愿意,我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露
25、我希望,我的關(guān)愛,是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念
26、曹麗然:技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
27、賴慧萍:如果你是一條大河,又何必在乎別人把你當(dāng)成小溪呢?
28、尚春燕:高度的責(zé)任感是我們的天職,精湛的技術(shù)是我們一生的追求,愿我們以真誠(chéng)的技術(shù),為您帶來(lái)一縷溫情!
29、赫明偉:用我們的汗水與愛心編制您的健康與微笑。
30、韓紅芳:完美的過(guò)程,才會(huì)有滿意的結(jié)果。
31、走進(jìn)每一位患者總帶著一份微笑;不求回報(bào)溫暖著每一顆懼怕的心靈。
32、護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!隙「駹
33、我知道你的奉獻(xiàn)是白求恩的精神 ,我知道你的腳下是南丁格爾的足跡。
34、你以天使的名義 擔(dān)起救死扶傷的道義。
35、技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
36、我用心化水澆熄您傷口的火焰,我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。
37、我夢(mèng)想:我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光;我愿意:我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露;我希望:我的關(guān)愛,是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念。
38、我對(duì)職業(yè)似母親對(duì)孩子:盡心盡責(zé)!
39、我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護(hù)每一位病人,使病人的生命延續(xù),健康重現(xiàn),幸福永在。
40、追求完美的服務(wù),做病人的知心朋友。
中考作文素材2
一、哲理名言
你需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條:一張上寫著"我只是一粒塵埃",另一張上則寫著"世界為我而造"。--猶太諺語(yǔ)
人生不過(guò)如此,且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。--林語(yǔ)堂《人生不過(guò)如此》
生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得聽一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。--莫泊桑
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。--學(xué)者易中天
葉子的離開,不是風(fēng)的追求,也不是樹的挽留,而是命運(yùn)的安排,自然的選擇;該來(lái)的會(huì)來(lái),該走的會(huì)走,有時(shí)候離開并不意味著結(jié)束,而是另一種開始!--喬華東
我們不必羨慕他人的才能,也不必悲嘆自己的平庸,各人都有他的個(gè)性魅力。--(日)松下幸之助
世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。--(美)塞繆爾
最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值。--(德)歌德
沒有人活在過(guò)去,也沒有人生活在未來(lái),現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。--(德)叔本華
我不同意你說(shuō)的話,但我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。--(法)伏爾泰
當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開始。(德)黑格爾
愛,有如花冠上的露珠,只會(huì)逗留在清純的靈魂里。--(法)拉姆特
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。--(德)海涅
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。--《幽窗小記》
微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器:微笑能解決很多問(wèn)題,沉默能避免許多問(wèn)題。
沒有方向的人生叫折騰,有方向的人生叫奔騰。沒有目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行。
信任就像一張紙,如果皺了,即使撫平了恢復(fù)不了原狀。
我們都是一棵在泥土中掙扎的樹,但只要我們握緊夢(mèng)想,無(wú)論生在怎樣的土地里,我們都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,開出最美麗的花朵。
用你的微笑去改變世界,而不是讓這個(gè)世界改變了你的笑容。
二、勵(lì)志故事
素材一:在第十二屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,長(zhǎng)春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑,女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,每天四、五點(diǎn)鐘起床,午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課,晚上放學(xué)再去訓(xùn)練,一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦,她也沒有一次提出過(guò)放棄。年少的她對(duì)體育的理解很深刻,"我很享受比賽的過(guò)程,真是樂(lè)在其中,每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都喜歡去參加比賽,只要每一次都要進(jìn)步,就是對(duì)自己的突破,每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,這樣就是跨越新生。"
素材二:阿甘--跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過(guò)兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó),并且最終跑到了他的終點(diǎn)--成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創(chuàng)造了奇跡。
素材三:泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手,曾獲世界重量級(jí)冠軍,被認(rèn)為是世界上最好的重量級(jí)拳擊手之一。在其全盛時(shí)期,他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對(duì)手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問(wèn)題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯,但在與知名對(duì)手比賽中卻沒有獲勝。2005年6月11日,他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽,亦以失敗收?qǐng)觯瑥拇诵加谰猛顺鋈瓑。曾?jīng)輝煌一時(shí)的他沒能跨越自己,獲得新生,成為無(wú)數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾,也給我們留下很多思索。
素材四:孟非--電視月老的不懈追求孟非,江蘇衛(wèi)視著名主持人,由他主持的《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目收視率一度在全國(guó)同時(shí)間段獲得第一,受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后,孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后,他開始認(rèn)真思考未來(lái),覺得只要從頭做起,相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越;氐侥暇┖螅揭患矣∷S當(dāng)起了工人,同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系?坪诎唷D玫轿膽{后,他萌生了一個(gè)大膽的想法,當(dāng)一名記者!有了目標(biāo),他開始了一步步的跨越,于是從一名業(yè)余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"命運(yùn)給我我生命中一個(gè)低谷,我會(huì)用它來(lái)創(chuàng)造巔峰。"
素材五:《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國(guó)電影。故事的主人公利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開始全新的人生。她以真誠(chéng)爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利,以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。最終憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望邁入她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。適用話題:拼搏、超越
中考作文素材3
1、最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
2、人性的墮落,常常從無(wú)視公理開始,社會(huì)的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。
3、永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。
4、個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
5、生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
6、生命的意義不在美麗的言辭中,不在空洞的追求里,而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存,同時(shí)也幫助別人生存中。
7、人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
8、生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
9、有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
10、生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置,它已經(jīng)點(diǎn)完了。
11、這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開的剎那中。
13、讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷悖屇阍谖倚闹裳U裊升華。打開心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
14、當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊……
15、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?7、拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
17、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
18、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
19、把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
20、如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。
21、通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
22、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
23、如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會(huì)到特別的甘甜和美好。
24、惟寬可以容人,惟厚可以載物。
26、自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。
27、你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
28、給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
29、樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
30、我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
31、黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明
32、倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
33、上帝給你關(guān)閉所有的門之后,還會(huì)給你打開一扇窗。
34、只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
35、沒有什么能伴隨你一生,除了心情。
36、就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
37、冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
38、有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的寶石,但當(dāng)寶石已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
39、一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想……
40、打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
41、別忘了,愛有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
42、超越困惑的大門,穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
43、不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開一張白紙敞開心扉,寫下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
44、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
45、蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
46、我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。
47、昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。
48、記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。
49、放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起。
50、時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
51、我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。
52、沒有單純的世界是人類的地獄。
53、人類祖先本沒有門;人有了防御,才有門。
54、花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開花。
55、顧城說(shuō):我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。
中考作文素材4
巧婦難為無(wú)米之炊——物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)的內(nèi)容來(lái)自客觀世界。
望梅止渴;心靈手巧——意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。
一念之差——錯(cuò)誤的意識(shí)會(huì)把人的實(shí)踐引入歧途。
仁者見仁,智者見智——人的知識(shí)構(gòu)成不同,對(duì)同一對(duì)象的反映和理解也就不同。
先入為主——人對(duì)客觀事物的反映受其原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的影響。
因地制宜;因勢(shì)利導(dǎo);因材施教;量體裁衣;對(duì)癥下藥;隨機(jī)應(yīng)變——一切從實(shí)際出發(fā);具體問(wèn)題具體分析。
掩耳盜鈴;畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在,否認(rèn)事物的客觀存在。
畫蛇添足——人們應(yīng)如實(shí)反映客觀事物,不能主觀.任意地加以歪曲。
閉門造車——做事主觀,不從實(shí)際出發(fā)。
聽天由命;生死有命,富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。
好高騖遠(yuǎn)——不切實(shí)際地追求過(guò)高.過(guò)遠(yuǎn)的的目標(biāo),主客觀相脫離。
鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學(xué)步;對(duì)牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條,不從實(shí)際出發(fā),不顧事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;揚(yáng)湯止沸;飲鴆止渴——不從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析與對(duì)待,必然事與愿違。
知彼知已,百戰(zhàn)不殆——深入調(diào)查實(shí)際,全面分析情況,才能獲勝。
戶樞不蠹,流水不腐;生命在于運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。
種瓜得瓜,種豆得豆——物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有其客觀規(guī)律;內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。
杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性,片面地看問(wèn)題。
刻舟求劍——否認(rèn)物質(zhì)的絕對(duì)運(yùn)動(dòng),不懂得絕對(duì)靜止的事物是沒有的。
方生方死;朝令夕改——否認(rèn)事物的相對(duì)穩(wěn)定和靜止。
人變一世,天變一時(shí)——事物既是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的,又具有相對(duì)穩(wěn)定性。
高瞻遠(yuǎn)矚;高屋建瓴——要善于從整體上看問(wèn)題。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂——如果不從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)方面看問(wèn)題,局部關(guān)系也很難處理好。
承先啟后,繼往開來(lái)——事物在時(shí)間上的聯(lián)系。
城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在后;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯(lián)系的普遍性。
無(wú)風(fēng)不起浪;根深葉茂;善有善報(bào),惡有惡報(bào)——事物之間存在因果聯(lián)系。
頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天——只見部分,不見整體,用形而上學(xué)的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
竭澤而漁;殺雞取卵——無(wú)視聯(lián)系的客觀性,只顧眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
盲人摸象——憑片面的了解或局部經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷事物,以偏概全。
喜鵲叫喜,烏鴉叫喪——否認(rèn)事物聯(lián)系的客觀性。
當(dāng)局者迷,旁觀者清——從事物的整體和大局出發(fā),才能看清事物本身。
一著不慎,滿盤皆輸;牽一發(fā)而動(dòng)全身——部分對(duì)整體有時(shí)起著非常重要的作用。
滄海桑田;斗轉(zhuǎn)星移;物競(jìng)天擇;士別三日,當(dāng)刮目相看——世界上任何事物都是變化發(fā)展的,不能用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物,我們要支持和促進(jìn)新生事物的發(fā)展。
欲速則不達(dá)——事物的變化發(fā)展是客觀的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。
星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有強(qiáng)大的生命力,最終必然戰(zhàn)勝舊事物。
以卵擊石;螳臂當(dāng)車;多行不義必自斃——與社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人民群眾背道而馳,必然會(huì)自取滅亡。
抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守,用形而上學(xué)的靜止的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,不求進(jìn)取。
諱疾忌醫(yī)——回避和掩蓋矛盾,否認(rèn)矛盾的客觀存在。
物極必反;否極泰來(lái);樂(lè)極生悲;因禍得福——矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。
吃一塹,長(zhǎng)一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思!獜拿茈p方相互轉(zhuǎn)化方面來(lái)看問(wèn)題,要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
滿招損,兼受益;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化必須具備一定的條件。
兼聽則明,偏信則暗;金無(wú)足赤,人無(wú)完人;尺有所短,寸有所長(zhǎng)——堅(jiān)持兩分法,用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題,反對(duì)一點(diǎn)論。
人與人不同,花有百樣紅;蘿卜白菜,各有所愛;八仙過(guò)海,各顯神通;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩——矛盾的特殊性。
見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽(yáng)的光輝;萬(wàn)變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。
同病異治,異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。
張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點(diǎn),混淆事物的不同性質(zhì)。
白馬非馬——割裂事物共性與個(gè)性的關(guān)系,以矛盾特殊性來(lái)否認(rèn)矛盾的普遍性。
畫龍點(diǎn)睛;提綱挈領(lǐng);綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問(wèn)題.做事情要抓住事物的主要矛盾。
統(tǒng)籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點(diǎn),顛倒了主次矛盾的關(guān)系。
十個(gè)指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾,沒有找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
白壁微瑕;瑕不掩玉——看問(wèn)題要分清矛盾的主要方面和次要方面。
中考作文素材5
廢墟中的鮮花
二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國(guó)的土地上到處是一片廢墟。
美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國(guó)居民。而后,波普諾就向隨從人員問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:
“你們看像這樣的民族還能夠振興起來(lái)嗎?”
“難說(shuō)!币幻S從人員隨口答道。
“他們肯定能!”波普諾非常堅(jiān)定地給予了糾正。
“為什么呢?”隨從人員不解地問(wèn)道。
波普諾看了看他們,又問(wèn):“你們到每一戶人家的時(shí)候,看到了他們的桌上都放了什么?”
隨從人員異口同聲地說(shuō):“一瓶鮮花!
“那就對(duì)了!任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美,那就一定能在廢墟上重建家園!”
世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
不貶值的 20美元
在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張 20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的 200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
逆境并不會(huì)改變一個(gè)人本來(lái)的價(jià)值,只要不放棄,你的價(jià)值就一直不會(huì)貶值。
別讓逆境把你“淹死”了
心理學(xué)家克拉特曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——
他把一只小白鼠放到一個(gè)放滿水的水池中心,這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內(nèi)。小白鼠落入水后,轉(zhuǎn)著圈子發(fā)出“吱吱”叫聲,用鼠須測(cè)定方位。它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,被鼠須探測(cè)到,借此判定了水池的大小,自己所處的位置,它尖叫著轉(zhuǎn)了幾圈以后,不慌不忙地朝著一個(gè)選定的方向游去,很快就游到了岸邊。
心理學(xué)家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心,小白鼠同樣在水中轉(zhuǎn)著圈子,也發(fā)出“吱吱”的叫聲,但由于“探測(cè)器”已不復(fù)存在,它探測(cè)不到反射回來(lái)的聲波……幾分鐘后,筋疲力盡的小白鼠沉到水底,死了。
心理學(xué)家這樣解釋:鼠須被剪的小白鼠無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)定方位,自認(rèn)無(wú)論如何是游不出去的,因此停止了努力,自行結(jié)束了生命。心理學(xué)家最后得出結(jié)論:在生命徹底無(wú)望的前提下,動(dòng)物往往強(qiáng)行結(jié)束生命,這叫“意念自殺”。
就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣,有的人無(wú)限夸大了自己所遭遇的逆境,認(rèn)為橫亙?cè)诿媲暗亩蜻\(yùn)是“無(wú)論如何是游不出去的”。對(duì)處境感到無(wú)比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念,松開了不該亦不能松開的手,任滿腔的理想、抱負(fù)、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個(gè)人無(wú)論遭遇怎樣的逆境和厄運(yùn),一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想,要知道在這個(gè)世界上,沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆
一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,說(shuō)想自暴自棄了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他在三個(gè)鍋里加水,等到水開之后,一只鍋里放胡蘿卜,一只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆開始煮,但是還是一句話也沒有說(shuō)。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜和雞蛋撈出來(lái),又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒:“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡,”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它,是只煮熟的變硬的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡,品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生生問(wèn)到:“父親,這意味著什么?”
父親解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。原本強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的胡蘿卜進(jìn)入開水之后,它變軟了變?nèi)趿恕ku蛋原來(lái)是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水之后,它們倒改變了水。“哪個(gè)是你呢?”他問(wèn)女兒,“當(dāng)逆境找上門來(lái)時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?還是內(nèi)心原本脆弱,但是經(jīng)歷逆境之后變得堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋?或者你像咖啡豆,在情況最糟糕時(shí),扭轉(zhuǎn)周圍的環(huán)境,使情況好轉(zhuǎn)。
中考作文素材6
提到親情,想到的,不向師生間那樣嚴(yán)肅;不像朋友間那樣彼此敞開心扉?傆幸环N說(shuō)不出,道不明的滋味,澀而略甘,甘而有益。提到親情,印入眼簾的一定是爸爸、媽媽,一定是那老道不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總會(huì)有一雙手伸向我面前;當(dāng)我感到傷心時(shí),總會(huì)有一顆心貼在我心上,當(dāng)我失去自我時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對(duì)我的愛。母親的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到它———一份濃的化不開的親情。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲。
親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí),親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時(shí)空,編織了人生最美麗的彩虹。
親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
如果你是綠葉,親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆,親情便是那推你不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的海風(fēng);如果你是夜行者,親情便是那照你尋找方向的北斗;如果你是種子,親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地;如果你是小鳥,親情便是那任你飛翔的廣闊天空。是的,不管你是什么,親情必定是你的依靠,你的依戀你的期盼。
親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點(diǎn)云朵,在你落寞時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候,守候你的歸來(lái);親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè),快樂(lè)著你的平安及歸來(lái)。
有一種愛,遲了就無(wú)法再來(lái);有一種情,走了就無(wú)法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開過(guò)我們。孩童時(shí),以為送一瓶爸爸愛喝的啤酒就是親情;年少時(shí),以為取得好成績(jī)給媽媽看就是親情;長(zhǎng)大后,才知道,原來(lái)親情還必須就是,當(dāng)我們說(shuō)要一輩子照顧他們時(shí),他們卻還嘴硬地說(shuō)著“誰(shuí)稀罕呢!不稀罕嗎?稀罕著呢!這正如我們深深地感激著他們一樣――這就是親情。
親情是陽(yáng)光,拂照你如拂乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣;親情是燈,在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖的光亮;親情是風(fēng),是在你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力20xx年中考作文素材親情篇素材庫(kù)。親情是你心中那一團(tuán)生生不熄的火,照耀著你走上永無(wú)止境的進(jìn)取之路;親情是蠶吐的絲,不斷線不斷根,任憑路再坎坷,再艱險(xiǎn),它總永遠(yuǎn)在你身邊相伴親情永存。
中考作文素材7
理想,你使人的思想堅(jiān)定,你使人心偉大。(《雨果詩(shī)選》)
我們對(duì)抱有理想的人是非常尊重的,因?yàn)樗麄兊木癞a(chǎn)生一種魅力;但是他們還需要有意志,否則理想也就成了一句空話。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
理想就是進(jìn)步的不斷前進(jìn)中追求的堅(jiān)定不移的范本。--雨果《莎士比亞》
人類生存的目的是盡最大的努力,使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》
理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》
活著不能沒有抱負(fù),不然就會(huì)感到空虛。……你要勇敢地去生活,不要逃避那些不快的、可怕的東西,不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》
生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評(píng)傳》
實(shí)行起來(lái)是有困難的,但是吸引著我的,正說(shuō)是這個(gè)困難本身。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上,便有了文明。--雨果《莎士比亞》
一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候,會(huì)下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì)仰望天空。--雨果《笑面人》
抽象的理想必須變成具體的觀念;這樣雖然少掉了美,卻更有用;它縮小了,可是變得更好了。--雨果《九三年》
當(dāng)愿望還在心里的時(shí)候,它總是顯得又大又可怕,實(shí)現(xiàn)以后,它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結(jié),就不過(guò)是一些閃光的水滴。--泰戈?duì)枴稜奚?/p>
當(dāng)干渴的心沒有希望找到水的時(shí)候,它是很容易受海市蜃樓的欺騙,而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈?duì)枴都t夾竹桃》
無(wú)聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?-《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
我們的幻想是我們最逼真的寫照。每個(gè)人都隨著自己的性格在夢(mèng)想著未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》
人在幻想中,有時(shí)會(huì)顯得沉靜到可怕,而又起著強(qiáng)烈的激動(dòng);感于幻想的人,往往無(wú)視于實(shí)際。--雨果《悲慘世界》
無(wú)論貧富,一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛,對(duì)于粗野的原始性格,這更真切,更親切。一個(gè)未受文化熏陶的精神,更容易和夢(mèng)靠攏。--雨果《海上勞工》
幻想不過(guò)是在精神狀態(tài)中的思想,站在睡眠的邊沿上,是意識(shí)境域的天然分界。--雨果《海上勞工》
我的一切幻想會(huì)燃燒成快樂(lè)的光明,我一切愿望將結(jié)成愛的果實(shí)。--泰戈?duì)枴都村壤?/p>
我們不依靠任何人登上權(quán)力的寶座,這太高--又太低了。(《雨果傳》)
不管是多么危險(xiǎn)的風(fēng)暴,也不能使他后退,這是因?yàn)樗茈y承認(rèn)阻力。--雨果《海上勞工》
人是可以沉醉在自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志里的。--雨果《海上勞工》
假若沒有高傲的志氣,軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話,則有的只是幸福的完結(jié)和愛情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》
我有翅膀。我就向往頂點(diǎn),我會(huì)飛得最高,我的翅膀可以搏擊藍(lán)天,可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩(shī)選》
意志是不可戰(zhàn)勝的。--高爾基《意大利童話》
愈是好人,其心靈愈是純潔誠(chéng)實(shí),他的毅力就愈小,愈近乎病態(tài),生活也愈艱難。孤獨(dú)與苦悶--是這些人的命運(yùn)。--高爾基《讀者》
人在必然世界里有一個(gè)有限之極,在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極。(《泰戈?duì)栐u(píng)傳》)
最有把握的希望,往往結(jié)果終于失望;最少希望的事物,反會(huì)出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》
不論前途如何,不管發(fā)生什么事情,我們都不失去希望:希望是一種美德。--《雨果傳》
人必須像天上的星星。永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)熄滅,熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》
即使渴望落空,感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈?duì)枴肚槿说亩Y物》
把希望寄托在一個(gè)人身上而活著是危險(xiǎn)的。--雨果《笑面人》
人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸夠了水,即使大海從它上面流過(guò),也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》
對(duì)來(lái)生不抱希望的人,從此刻起,他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》
強(qiáng)烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話》
居于一切力量之首的,成為為所有一切的源泉的是:信仰。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)
我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的,卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》
人,不能沒有一個(gè)信仰。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》
倘使一個(gè)人信奉他所知道的東西,并且不為他所不能確定的東西而煩擾,那么,他對(duì)他所知道的東西就會(huì)有更加堅(jiān)定的意念。--馬克·吐溫《冉·達(dá)克》
中考作文素材8
高考作文的命題是有跡可尋的。正所謂文章合為時(shí)而著,近年來(lái)的全國(guó)高考作文題都與其時(shí)的大環(huán)境密切相關(guān)。所以只要找到當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題,就可以按圖索驥,找到20xx年高考作文的命題方向。在形式上,除了慣常的對(duì)寓言故事和歷史故事進(jìn)行評(píng)議,尤其要注意對(duì)新聞事件或名人名言進(jìn)行演繹的作文題型。
傳統(tǒng)
對(duì)傳統(tǒng)我們應(yīng)采取取其精華,去其糟粕的態(tài)度。
新聞事例1:20xx年1月17日,為期6天的中國(guó)文化節(jié)在法國(guó)電影城嘎納舉行。本次文化節(jié)遵循中法文化年主辦主題:古老的中國(guó),多彩的中國(guó),年輕的中國(guó)。其間展示的中國(guó)文化藝術(shù),讓法國(guó)觀眾很著迷。
涉及話題:你感受到的中國(guó)文化魅力、你喜愛的國(guó)粹、中西文化的互補(bǔ)性、與一位先哲的對(duì)話等。
寓言故事:有一座廟,墻壁是由木板搭建的,上面抹了泥巴,于是老鼠就躲在里面。人們用火熏老鼠怕把木板燒著,用水灌老鼠又怕把泥巴沖走。這里的老鼠之所以不好消滅,就是因?yàn)閺R的緣故。
涉及話題:代價(jià)、權(quán)衡等。
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名人名言:天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。(《老子》)
涉及話題:偶像、美、變化中的價(jià)值觀等
名人故事:冉有問(wèn)孔子:"一個(gè)國(guó)家如果人口已經(jīng)繁盛起來(lái),還要再做些什么呢?"孔子回答說(shuō):"使人民富裕起來(lái)。"冉有又問(wèn):"富裕以后,再做什么呢?"孔子說(shuō):"讓他們受到教育。
涉及話題:教育與發(fā)展、被知識(shí)改變的人生、財(cái)富等。
情商
情商,即一個(gè)人控制自己情感、承受外來(lái)壓力、合理把握自己心理平衡的能力,是較之智商更為重要的素質(zhì)。這也是高考作文經(jīng)常要提醒大家關(guān)注的話題。
故事1:太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更有力。風(fēng)說(shuō):看到那兒一個(gè)穿大衣的老頭嗎?我打賭我能比你更快使他脫掉大衣。于是太陽(yáng)躲到云后,風(fēng)就開始吹起來(lái),愈吹愈大,大到像一場(chǎng)颶風(fēng)。但是風(fēng)吹得愈急,老人就把大衣裹得愈緊。終于,風(fēng)平息了,放棄了。這時(shí)候,太陽(yáng)帶著溫暖的微笑走出來(lái)。不久,老人開始擦汗,最后脫掉了大衣。
涉及話題:愛勝于暴力、微笑(友善)的力量、解決問(wèn)題之道等。
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故事2:有兩個(gè)人做生意都失敗了,身上僅剩下一文錢,一個(gè)人氣惱地要把它扔掉了。另一個(gè)人突然興奮地說(shuō):有辦法了。他用這一文錢買了幾張彩色紙,再撿了一些樹枝,做成了一些小風(fēng)車玩具,拿到集市上去賣,很快就賣光了。然后他再用現(xiàn)有的錢做本錢,繼續(xù)做這小小的生意。幾年后,他成了富翁。
涉及話題:人與人的差距、逆境與機(jī)會(huì)、踏實(shí)等。
有關(guān)為人處世的名人名言也很多。
例:我相信一個(gè)真理:任何夢(mèng)都是會(huì)醒的。(巴金)
涉及話題:夢(mèng)醒時(shí)分、直面生活、忠實(shí)的人生態(tài)度等。
求實(shí)
求實(shí)并不是容易的事,因?yàn)槲覀兂31槐硐竺曰,或是受到自己固有觀念的限制。以下這些寓言故事,能給我們什么啟發(fā)呢?
1.有只海鳥落在魯?shù)氐慕纪。魯侯將它迎到廟里,給它敬酒,演奏古樂(lè)《九韶》,并為它備下祭祀社稷時(shí)才用的盛宴。海鳥很憂傷,不吃肉,不喝酒,三天后就死了。這是以自己的生活方式養(yǎng)鳥,而不是以鳥的生活習(xí)慣養(yǎng)鳥啊。
2.湖沼干枯了,蛇準(zhǔn)備遷移。有條小蛇對(duì)大蛇說(shuō):你走時(shí)我在后面跟著,人就認(rèn)為是蛇在走,必然會(huì)有人殺你;你不如把我馱在背上一起走,這樣人就會(huì)以為我是神仙。于是大蛇就馱著小蛇,越過(guò)大道往前爬,人們見了都躲著它們說(shuō):這是神仙啊!
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中考作文素材9
(1)引言
勇敢,是一種精神:不懼困難,不怕強(qiáng)敵,一往無(wú)前地去奪取勝利;勇敢:是一種品質(zhì):不怕天不畏地,不怕權(quán)不懼勢(shì),堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)真理。
勝利永遠(yuǎn)屬于勇者,失敗等待著弱者。
(2)事實(shí)論據(jù)
樊噲勇闖皇宮見劉邦
劉邦做了皇帝以后,擺起圣上的威風(fēng)。有一次身不適,就傳旨誰(shuí)也不許去見他。一連好些日子,身居深宮不見大臣。文武百官為朝中大事焦急,但誰(shuí)也不敢進(jìn)宮見駕。
隨劉邦打江山的樊噲,見劉邦閉宮不出,甚是惱火,就一頭闖進(jìn)宮中,一直闖到皇帝床前。高聲批評(píng)劉邦:奪天下時(shí)何等英雄氣概,如今天下到手反而精神不振,有病不見大臣,置國(guó)事不顧,整日和太監(jiān)待在深宮?刹灰洰(dāng)年秦始皇病死時(shí),宦官趙高矯詔殺害公子與文武大臣,禍亂天下的歷史教訓(xùn)。
劉邦聽完樊噲的數(shù)落,立即翻身起床,召見群臣,商議國(guó)事。
少年羅炳輝膽識(shí)過(guò)人
曾任我軍高級(jí)將領(lǐng),不幸英年早逝的羅炳輝,在少年時(shí)代就擔(dān)識(shí)過(guò)人。在他12歲時(shí),當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)有勢(shì)力的惡習(xí)霸論詐羅家。羅炳輝與惡霸評(píng)理。惡霸小看眼前這個(gè)毛孩子,極為蠻橫地說(shuō):"老子在這片地方,比誰(shuí)都要高跳三尺!"羅炳輝針鋒相對(duì):"三尺算什么!老子長(zhǎng)大要飛起來(lái),把你這樣壞蛋殺個(gè)精光!"父親慌忙要出借錢消災(zāi)。羅炳輝阻攔說(shuō):"拿錢塞狗洞,還不如跟他打官司。"惡霸令打手行兇,羅炳輝在鄉(xiāng)鄰保護(hù)下,逃出山莊,請(qǐng)親戚寫狀紙,歷數(shù)惡霸罪行,到衙門擊鼓鳴冤。升堂時(shí),官吏驚愕:"十二歲的娃娃好大膽!"經(jīng)過(guò)惡霸花錢賄賂,官司打了個(gè)平手。
羅炳輝成了轟動(dòng)一時(shí)的人數(shù)。人們都說(shuō):"這窮娃子吃了雷公膽!"
富蘭克林勇捉雷電
誰(shuí)都知道雷電會(huì)打死人。可美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住。
1752年,在美國(guó)波士頓,富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節(jié)放風(fēng)箏,他制作風(fēng)箏也與眾不同,在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后,雷鳴閃電,風(fēng)雨大作。他緊緊握著風(fēng)箏繩子末端的鐵鑰匙,全然不顧被雷電擊中的危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂上閃電的時(shí)候,他感到手發(fā)麻。他高興極了,他意識(shí)到這是天電的電流通過(guò)濕繩和鐵鑰匙傳到手上,他興奮地高喊:"我抓住了天電!"他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來(lái),結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精,可以做"摩擦起電"的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。
富蘭克林勇敢的實(shí)驗(yàn),為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
(3)理論論據(jù)
勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無(wú)不勝。
朱德《統(tǒng)一訓(xùn)練計(jì)劃》
勇者不顧身,忠者不念家。
明?郎瑛《七修類稿?羅良》
克敵在勇,全勝在謀。
《明通鑒?太祖語(yǔ)》
勇斗則生,不勇則死。
《六韜?虎韜?必出》
挾一往無(wú)前之志,具百折不回之氣。
蔡鍔《〈曾胡治兵錄〉序及按語(yǔ)》
勇而好問(wèn)必勝,智而好謀必成。
《孔子家語(yǔ)?六本》
猛虎之勢(shì)奪于一撲,三軍之氣作于一鼓。
明?田藝蘅《玉筆零音》
在野獸面前,不可以表示絲毫的怯懦。
毛澤東《論人民民主專政》
只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還。
徐錫麟《出塞》
成事在膽。
清?葉燮《原詩(shī)》
不入虎穴,焉得虎子。
《后漢書?班超梁謹(jǐn)傳》
一人拼命,萬(wàn)夫難當(dāng)。
元?關(guān)漢卿《關(guān)大王單刀赴會(huì)》
遇事無(wú)難易,而能于敢為。
宋?歐陽(yáng)修《尹師魯墓志銘》
戰(zhàn)以勇為主,以氣為決。
宋?蘇軾《策劃二十二》
勇氣是一種拯救力量。
[古希臘]柏拉圖《理想國(guó)》
本來(lái)無(wú)望的事大膽嘗試,往往能成功。
[英]莎士比亞《維納斯與阿都尼》
勇敢者是到處有路可走的。
[俄]陀思妥耶夫斯基《二重人格》
若是怕狼,就別進(jìn)森林。
[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆?薩姆金的一生》
勇氣,勇氣,勇氣,唯有它才使生命之身具有鮮紅的光彩。
[英]蕭伯納《回到瑪撒士拉時(shí)代》
不怕死的人也就不怕威脅。
[法]高乃依《熙德》
勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的。
[英]莎士比亞《約翰王》
幸運(yùn)厚愛勇敢的人。
[古羅馬]泰倫提烏斯《福爾彌昂》
怕就別說(shuō),說(shuō)了就別怕。
阿拉伯諺語(yǔ)
勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上逞能,懦夫在家里逞威。
俄國(guó)諺語(yǔ)
敢上南天門,就可摘星星。
中國(guó)諺語(yǔ)
人不怕死,閻王也怕。
中國(guó)諺語(yǔ)
勇氣是美德立
足的基礎(chǔ)。
[蘇格蘭]斯蒂文森《大北路》
勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。
[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基《奧斯特洛夫兩卷集》
在遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出勇氣是不難的。
《伊索寓言?狼和小羊》
大膽增加勇氣,遲疑增加恐懼。
[拉丁]普布利留斯?西魯斯《道德名言》
中考作文素材10
“絲綢之路”起自中國(guó)古代都城長(zhǎng)安
傳統(tǒng)的絲綢之路,起自中國(guó)古代都城長(zhǎng)安(今西安),經(jīng)中亞國(guó)家、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞等而達(dá)地中海,以羅馬為終點(diǎn),全長(zhǎng)6440公里。這條路被認(rèn)為是連結(jié)亞歐大陸的古代東西方文明的交匯之路,而絲綢則是最具代表性的貨物。數(shù)千年來(lái),游牧民族或部落、商人、教徒、外交家、士兵和學(xué)術(shù)考察者沿著絲綢之路四處活動(dòng)。
隨著時(shí)代發(fā)展,絲綢之路成為古代中國(guó)與西方所有政治經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)通道的統(tǒng)稱。有西漢張騫開通西域的官方通道“西北絲綢之路”;有北向蒙古高原,再西行天山北麓進(jìn)入中亞的“草原絲綢之路”;有西安到成都再到印度的山道崎嶇的“西南絲綢之路”;還有從廣州、泉州、杭州、揚(yáng)州等沿海城市出發(fā),從南洋到阿拉伯海,甚至遠(yuǎn)達(dá)非洲東海岸的海上貿(mào)易的“海上絲綢之路”等。
“絲綢之路”始于史前時(shí)期
考古學(xué)專家王巍通過(guò)大量史實(shí)告訴人們:“絲綢之路應(yīng)始于史前時(shí)期。”
王巍說(shuō),距今5000年至4500年,西亞地區(qū)發(fā)明了冶金術(shù),以及培育出了綿羊、黃牛、小麥等一些種養(yǎng)殖種類。而這些東西,通過(guò)河西走廊,傳入了中原。期間,居住在中亞到新疆地區(qū)中部及以北的安德羅諾文化的人們,成為了鏈接黃河流域和西亞地區(qū)交流的重要媒介。
在《穆天子傳》中記載了周穆王與西王母的會(huì)見。王巍說(shuō),這可能就是中原與西域交流的一個(gè)佐證。當(dāng)時(shí),羌人與周人通婚,民族融合進(jìn)一步加快,形成了關(guān)中地區(qū)以西的羌戎文化和寺洼文化。這時(shí)候,該地區(qū)的人們就成了中原與西域交流的媒介。
春秋時(shí)期,西域地區(qū)活躍著烏孫、月氏等部落,他們將西亞出產(chǎn)的玻璃器和歐亞草原風(fēng)格的青銅器傳入了中原。此后,關(guān)中地區(qū)的秦人勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,秦逐漸控制了河西走廊,使西戎臣服。隨之,秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),在全國(guó)建立馳道,設(shè)置郡縣,為西漢時(shí)期張騫出使西域奠定了基礎(chǔ)。
那么中國(guó)的絲綢是何時(shí)傳入西域的呢?據(jù)王巍估計(jì),在西周時(shí)期,中國(guó)的絲綢就通過(guò)河西銷往西域,而到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,絲綢已經(jīng)成為西域乃至西亞最受歡迎的產(chǎn)品,并有可能已經(jīng)達(dá)到地中海沿岸。而大家所熟知的張騫出使西域,并非是絲綢之路的開始,而是開啟了古代東方與西方交流的新時(shí)代。即就是從零星的、斷續(xù)的、小規(guī)模的交流,轉(zhuǎn)變?yōu)榇笠?guī)模地、持續(xù)的、官民結(jié)合的交流。這對(duì)促進(jìn)絲綢之路沿線國(guó)家和地區(qū)的政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。
軼聞典故
自從張騫通西域以后,中國(guó)和中亞及歐洲的商業(yè)往來(lái)迅速增加。通過(guò)這條貫穿亞歐的大道,中國(guó)的絲、綢、綾、緞、絹等絲制品,源源不斷地運(yùn)向中亞和歐洲,因此,希臘、羅馬人稱中國(guó)為賽里斯國(guó),稱中國(guó)人為賽里斯人。所謂“賽里斯”即“絲綢”之意。
當(dāng)羅馬人在公元前30年征服埃及后,加之張騫、班超出使西域各國(guó)后遠(yuǎn)東中國(guó)傾國(guó)力向西拓展的機(jī)遇,通過(guò)絲路的交流與貿(mào)易在印度、東南亞、斯里蘭卡、中國(guó)、中東、非洲和歐洲之間迅速發(fā)展。無(wú)數(shù)新奇的商品、技術(shù)與思想來(lái)是源源不斷的歐亞非三洲的各個(gè)國(guó)家。大陸之間的貿(mào)易溝通變得規(guī)則、有序。
羅馬人很快就加入到這條商道中,從1世紀(jì)起羅馬人開始狂熱的迷戀著從帕提亞人手中轉(zhuǎn)手取得的中國(guó)絲綢——即便當(dāng)時(shí)的羅馬人相信絲綢是從樹上摘下來(lái)的!百惱谷藗(中國(guó)人)以從他們的樹林中獲取這種毛織品而聞名于世。他們將從樹上摘下的絲綢浸泡在水中,再將白色的樹葉一一梳落。(絲綢的)生產(chǎn)需要如此多的勞役,而它們又來(lái)自于地球的彼方,這令羅馬的少女們可以身著半透明的絲衣在大陸街上炫耀!
史料記載克利奧帕特拉,這位艷后也是一位絲綢愛好者。不僅僅是羅馬人對(duì)來(lái)自東方的神奇玩意兒感興趣。埃及歷史上著名的艷后克利奧帕特拉也曾經(jīng)被記載穿著絲綢外衣接見使節(jié),并酷愛絲綢制品。
成功申遺
20xx年6月22日在卡塔爾多哈進(jìn)行的第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)宣布,中哈吉三國(guó)聯(lián)合申報(bào)的古絲綢之路的東段:“絲綢之路:長(zhǎng)安-天山廊道的路網(wǎng)”成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn),成為首例跨國(guó)合作、成功申遺的項(xiàng)目。
在卡塔爾多哈召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議審議通過(guò)中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目和中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國(guó)聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第32項(xiàng)和第33項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)。其中“絲綢之路”是中國(guó)首次進(jìn)行跨國(guó)聯(lián)合申遺。
中考作文素材11
如何審題?
【目光】從寫作者角度說(shuō),文中的“你”應(yīng)被自己關(guān)注,相關(guān)的人與事應(yīng)是現(xiàn)場(chǎng)目睹,有具體可感的場(chǎng)景,這樣,目光一詞融合才更自然。
【你】――這是全文的靈魂所在!澳恪弊詈檬且粋(gè)人物,如寫別的事物,并非不可,但在語(yǔ)言表達(dá)上提高了難度。在這里,參照大多數(shù)同學(xué)的選材方向,只分析寫人這個(gè)方向!澳恪报D―應(yīng)該被人注目,而之所以被注目并打動(dòng)別人,自應(yīng)有其光輝或亮點(diǎn)。
【停留】――并非關(guān)鍵詞,但需在結(jié)尾恰如其分地點(diǎn)題?梢允潜砹x,注目于某人某情境,會(huì)顯得令人回味;也可以是象征義,直接點(diǎn)出核心品格,深化主題,會(huì)顯得中心突出,更有力度。
經(jīng)過(guò)對(duì)這三個(gè)詞語(yǔ)的深入思考,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),這題目跟很多常見文題其實(shí)相通。諸如“最美的風(fēng)景”“魅力”“謝謝你”以及任何一篇表現(xiàn)人物風(fēng)采與亮色的文章――當(dāng)然,這人物不能是自己。
發(fā)現(xiàn)素材的頭腦風(fēng)暴
在家庭中,可以刻畫父母為關(guān)愛我的成長(zhǎng),全心投入用心良苦(最好有極典型的畫面表現(xiàn)人物);父母為支撐起家庭,晚上還在學(xué)習(xí)或工作的動(dòng)人場(chǎng)景,這些都能觸景生情;另外,也可以寫家中長(zhǎng)輩人老心不老,與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的技能,諸如太極拳、釣魚、攝影等等,都是很有畫面感的選材;由此想開,相信可以有更豐富的選材。
在校園里,才華與魅力橫溢的老師,用心把事做好的同學(xué),每一次的熱心、專注與勤奮,都是可以成為書寫的對(duì)象。突然想起,上周末幫助一個(gè)北達(dá)資源的學(xué)生分析期中作文,題目為“近朱者赤”,他寫的是語(yǔ)文老師對(duì)他的影響;叵肫饋(lái),這文章重心只要加以調(diào)整,強(qiáng)調(diào)“朱者”,忽略變“赤”的內(nèi)容,完全可以改造進(jìn)這篇作文的。
行走在社會(huì)中,那些足以吸引你目光的陌生人,都可能成為文章的主角。比如:身殘志堅(jiān)、嘴叼毛筆寫出漂亮?xí)ǖ馁u藝者;笑對(duì)車水馬龍、瀟灑吟唱的流浪歌手;平凡卻充滿熱忱的小區(qū)門衛(wèi);一板一眼、恪盡職守的交通協(xié)管員……去觀察,去發(fā)現(xiàn),其實(shí),北京的人潮洶涌中,還是有很多精彩的人和事的。
我信手所寫,只是順其自然想到,只要用心發(fā)掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目在選材上真的具有很大空間。
非典型題材的思考
最后,關(guān)于題材的異樣設(shè)想,我再簡(jiǎn)要談一談。
1、這篇作文可以不寫正面品格嗎?
從“目光被吸引”的本義來(lái)說(shuō)似乎可以,只要文章具有正面的思考,老師應(yīng)不會(huì)戴著有色眼鏡去批判。但仔細(xì)推敲一下,你也許能品味到,“停留”這詞是飽含情感的,如果對(duì)人對(duì)事不是由衷認(rèn)可,貫穿起來(lái)會(huì)非常別扭,在情感上其實(shí)有些不兼容。因此,我不建議寫正面品格之外的題材。
2、如果不寫人,還可以寫什么?
如果這個(gè)“你”不是人,至少應(yīng)該是一個(gè)可見可感的事物。比如,可以是生命中特別的東西,比如一本書,一把琴,一只籃球等;也可以是偶然的事物,比如一只風(fēng)箏、一則廣告、一尊雕塑等。只要有故事可講,便絕沒有問(wèn)題。不過(guò),題目稱“你”,文中自然少不了擬人的意味,需要更強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力,自己要有所斟酌。
小 結(jié)
每次大考,語(yǔ)文的作文題總是備受關(guān)注。固然,審題有一些所謂的方法與原則,但最重要的還是要解決兩個(gè)問(wèn)題:第一、你是否能準(zhǔn)確理解題目中的詞語(yǔ);第二、你能想到哪些生活的素材?這兩個(gè)問(wèn)題,前者體現(xiàn)你在語(yǔ)言上的積累與理解,后者體現(xiàn)你對(duì)生活的關(guān)注與思考。平時(shí)上課時(shí),遇到對(duì)作文題犯難的同學(xué),我的解決辦法就是“找我聊一聊”,一聊過(guò)后,選材問(wèn)題必可解決。審題與選材,孩子們并不需要死板的說(shuō)教,更需要結(jié)合具體題目,結(jié)合自己生活的進(jìn)一步開發(fā)。
“目光因你而停留”――這題目確實(shí)值得一聊,今天都是我在自說(shuō)自話,不過(guò),我已想好,在暑假寫作班的課堂上,這題目我會(huì)拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō),到時(shí)經(jīng)過(guò)與學(xué)生的碰撞,必可出現(xiàn)更多更精彩的選材。
范文:目光因你而停留
冬天的傍晚,雪花紛飛,寒冷的北風(fēng)吹過(guò)身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。而雪花為這漸進(jìn)年關(guān)而忙碌的世界帶來(lái)一份安詳與寧?kù)o。
我正在窗前寫著作業(yè),忽然聽見窗外有人聲嘈雜。我拉開窗簾,看見在黃昏的路燈下,有一群民工,他們蓬頭垢面,提著大包小包在等著最后一班公車。嘻嘻哈哈的討論著。
“老王啊 , 你說(shuō)這快過(guò)年了,你們家也沒有個(gè)喜慶樣兒,今年回家得娶個(gè)好媳婦,讓老太太也高興高興。”其他人也隨之哄笑起來(lái)。見眾人中間的老王像是解嘲般的“嘿嘿”幾聲來(lái)應(yīng)和著他們。
“今年回家我們有一個(gè)好老板,給我們多發(fā)了點(diǎn)錢,讓我們回家過(guò)個(gè)年。我得用這些錢重修我們那房子,老婆也叨嘮好久了。”一個(gè)黑瘦的像個(gè)電線桿一樣的人站在路燈前面,想著回家過(guò)年的計(jì)劃。
“哎,小張你給你爸買的治關(guān)節(jié)炎藥好用嗎,要是好用,我明年也買兩盒帶回去!币粋(gè)中年民工問(wèn)。在這群人中,小張貌似是最年輕的,他欣喜地回答道“那藥可是相當(dāng)?shù)暮糜,我把吃了兩個(gè)月就好了,今年我還帶回去幾盒呢!
寒來(lái)暑往,辛苦了一年,奔波了一年,不知吃了多少苦,受了多少累。心里只愿拿到辛苦費(fèi)讓家人們都高興。他們眼前此時(shí)一定浮現(xiàn)著到家時(shí)父母充滿欣慰的微笑,妻子充滿愛意的眼神和兒女欣喜的表情,想著自己陶醉的申請(qǐng),而著一年的汗水都沒有白費(fèi)。
開往幸福路的公車緩慢的行駛來(lái)了。他們邊上車邊談?wù)撝K麄兯实男β曋谐錆M了樂(lè)觀,希望和欣慰。我注視著他們,他們談?wù)摰那榫,與這寒冷的雪夜形成對(duì)比。并不是嘈雜,喧鬧,而是像膠水,使我們之間連在一起,一同歡樂(lè),一同悲傷。
看著窗外的雪花飛舞旋轉(zhuǎn)著,不知道他們是不是也感受到了我們的幸福。汽車發(fā)動(dòng)了,漸行漸遠(yuǎn),越來(lái)越模糊,而他們站在燈下大聲談?wù)摰那樾,停留在我的眼中,我的心里,漸漸清晰。
中考作文素材12
他說(shuō)到這里,激動(dòng)極了,從脖子紅到臉,太陽(yáng)穴的青筋脹得像豆角一樣粗。 她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈,她陶醉在人們對(duì)她美貌的稱羨中了。
她像一尊雕塑,老是那么個(gè)表情:不樂(lè)不憂,不慌不忙,不焦不躁。 不管別人怎樣嘲弄他,他都像海里的礁石那樣無(wú)動(dòng)于衷。
她淺笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。
在座的人全都受到他影響,一下子也都變得嚴(yán)肅起來(lái)。就像鋼水突然落到冷水里,一下子整個(gè)臉都凝固了。
她瞥了那人一眼,嘴撇得像個(gè)菱角。
他在寫字臺(tái)前一坐就是一上午,好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。 走到跟前,他的眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
他走起路來(lái),總是背著手、低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。
她說(shuō)了沒兩句,那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來(lái)。
那不斷頭的淚水,像雨簾一般,流過(guò)她的面,頭兩邊的枕頭,濕了一大片。 她臉色陰郁,眉心隆起,心像波濤中的小船起伏不定。
那少女的心就像秋天綿綿的細(xì)雨,久也晴不起來(lái)。
她的臉色忽然變得陰沉下來(lái),眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
她整個(gè)臉?lè)路鹈缮狭艘粚討n愁的面紗。
憂愁,像蛛網(wǎng)似的,緊緊纏住了她。
他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,像久旱的莊稼一樣沒有精神。
一想起老頭子,他下意識(shí)地抖了抖眉梢,但又立即一甩頭,仿佛要甩脫那無(wú)名的煩惱。
天氣漸暖了,而他卻像進(jìn)入了嚴(yán)冬。不僅臉上陰冷,嘴巴也像冰封雪凝。 他躺在床上看著天花板,這股煩躁勁呀,就像腦子里有千軍萬(wàn)馬在鬧騰! 這時(shí)很難描繪他的臉色,瞬息之間,他那臉上就度過(guò)了春夏秋冬,經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜雨露。
那姑娘慘烈一笑的表情,使我窺見了她內(nèi)心莫大的悲哀。
她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣,隨時(shí)都會(huì)雨點(diǎn)似的落下淚來(lái)。 他好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋。
她的臉一下子紅了,紅得像一朵含苞的石榴花。
父親厭惡地皺皺眉頭,仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。
她從外面走進(jìn)來(lái),腳步是那樣緩慢,就像腿上帶著兩百斤東西似的,幾乎抬不動(dòng)了。
這意外的失敗,使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹葉子,霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。
他的臉像刷上了一層白灰,死白死白的。嘴唇抖動(dòng)著,似乎還想說(shuō)什么,可終于什么也沒說(shuō)出來(lái)。
他笑得那么豪爽,好像并不存在什么危難。
他兩只大手托著腦袋,那腦袋這時(shí)候看上去好像有幾百斤重似的。 他那陰沉的面孔,像木頭刻的一樣,呆板而暗淡。
一家?guī)卓谧诘厣,好像出了水的魚一樣,沒精打采地垂下頭去。
她從上次犯了錯(cuò)誤,就像拉了架的瓜秧一樣蔫下來(lái)了,怎么也打不起精神。 老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著,里面鑲滿了泥土,猶如布滿田間的小道。
他的臉像涂了一層膠水,沒有一絲表情的波紋。
她的眼睛無(wú)光無(wú)神,像個(gè)布娃娃。
那目光銳利得似乎也能劈開空氣。
在黎明的亮光中,我看見他那孩子氣的'面孔,因激動(dòng)而像火一樣的紅潤(rùn)起來(lái)了。
時(shí)而皺起滿臉皺紋,仿佛感到費(fèi)解;時(shí)而又舒展面容,似乎領(lǐng)略到這些人話中的奧妙。
像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。
她像是老虎爪上的小鳥,被恐怖捉弄著。
曾經(jīng)充滿渴望的嘴唇閉得很緊,時(shí)時(shí)像是防范什么。
他好像一只鐵殼的暖水瓶,外表冷冰冰,內(nèi)里卻是一派滾燙。
貧農(nóng)戶急得要命,像熱鍋上的螞蟻似的。
人們身上像著了火,焦灼萬(wàn)分,痛苦不堪。
我心焦得就像牛毛吞進(jìn)了肚里,毛躁躁的。
他像一尊雕塑,老是那么個(gè)表情:不樂(lè)不憂,不慌不忙,不躁不萎,不焦不愁。
他猶如生鐵澆濤的武士像一樣,那么穩(wěn)重、沉著。
一眼看去,她平靜得像秋夜的江水。
面對(duì)敵人的審問(wèn),他沉著好似一塊石頭。
女人臉上的笑容像孔雀開屏一樣燦爛絢麗。
這女人雖是笑瞇瞇的模樣,清明的眼中卻還可以見到憂愁的暗影。
她坦然而慈愛地微笑著,那笑容就像春日明媚清麗的陽(yáng)光。
她膽子小,臉皮薄,一見生人就臉紅,羞答答的不抬眼皮兒,難得一開口,輕聲細(xì)語(yǔ),笑不露齒。
姑娘容光煥發(fā),神采飛揚(yáng),像一只即將開屏的孔雀。
正方的額頭頂著濃濃的烏發(fā),炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點(diǎn)審視與疑問(wèn),既有軍人之威武,又有文人之靈秀。
紅潤(rùn)的臉上帶著一絲笑意,使人感到和藹可親;但眼神里又蘊(yùn)藏著一點(diǎn)含蓄的威嚴(yán),會(huì)使你不得不肅然起敬。
她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢地游動(dòng)著。
她坐在對(duì)面的椅子上,安靜得像一滴水
老王脊背稍微有點(diǎn)駝,好像整天壓著一副千斤擔(dān)。
他站在那里,猶如一座鐵塔,顯得格外英俊魁梧。
這姑娘個(gè)兒高高的,肩膀?qū)拰挼,胳膊粗粗的,辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的。
這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細(xì)又柔。
他的肚子膨脹得像一個(gè)氣打得過(guò)足的大氣球。
那個(gè)人體胖肢短,肚子圓鼓鼓的,像一只青蛙。
他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來(lái),人沒到,肚子先到了。 那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來(lái),像是用氣筒打起來(lái)的。
中考作文素材13
一、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們?cè)S多啟示——團(tuán)結(jié)就是力量,永不氣餒等。這里我也來(lái)講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻?lái)樦鴫ν吓,剛爬到一半就掉下?lái)了,如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過(guò)墻到了另一邊,等到第一只蟻爬過(guò)墻時(shí),那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡(jiǎn)單的蟻國(guó),在我們發(fā)達(dá)的人類社會(huì)里也屢見不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格,毫無(wú)創(chuàng)新,毫無(wú)新意。這難道不是一種不放棄的悲哀?可以說(shuō)放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。
二、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍,不辭辛勞,到處覓食,甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長(zhǎng)大,具有獨(dú)自覓食的能力,老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰(shuí)戀戀不舍,它就連抓帶咬,將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為,用心良苦。大自然是殘酷的,弱肉強(qiáng)食,幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強(qiáng)者,才能立于不敗之地。狐貍,只是一般的動(dòng)物,尚且知道為子女作長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。人為萬(wàn)物之靈,對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),理應(yīng)比狐貍更......
三、價(jià)值(教育)
有一次到鄉(xiāng)下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問(wèn)老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說(shuō):“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會(huì)不屑一顧;但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上,牛就會(huì)努力吃,直到把草料吃完!边@真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來(lái)的不是,價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
四、經(jīng)營(yíng)人心
清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來(lái),生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬(wàn)分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來(lái)眾人觀看,但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)“心”字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō):“沒有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)!崩钌掣形,才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無(wú)形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
五、成功之道
一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來(lái)。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無(wú)青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對(duì)青年說(shuō):“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道”。
六、競(jìng)爭(zhēng)
一位老人和一只獵狗成了這個(gè)莊園的主人。兩個(gè)月后,獵狗不吃不喝,很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天,一只覓食的蒼鷹光臨莊園,獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫,這天,狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼,拴在莊園外的一棵樹下,從此,情況改變了:只要獵狗看到狼,獵狗便顯得非常精神,并且食欲大增,一天天胖了起來(lái)——沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),獵狗便會(huì)走向死亡。
七、自尊
我曾讀到這樣一個(gè)故事:某國(guó)一位兒童父母雙亡,幸被一富豪資助,從此衣食無(wú)憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)的過(guò)程中,常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也便時(shí)常見諸報(bào)端。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者采訪,問(wèn)其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰(shuí)料,此人語(yǔ)出震驚四座:不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮換取榮譽(yù),我們是等價(jià)交換。乍一聽,此人言語(yǔ)似有忘恩負(fù)義之嫌,然深思之下,我不由得生出幾許同情和敬意來(lái)——人并非因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助,但是,尊重不是憐憫。在媒體報(bào)道中長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)樨毟F,因?yàn)槌31黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害,又有多少人能夠理解和體會(huì)呢?
中考作文素材14
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧!
一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試!本瓦@樣,這個(gè)青年先后 5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次”。只要再多一次, 你就可能成功了。
穿件紅衣服
美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基小的時(shí)候家里很窮,有一天,他放學(xué)回家時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)工地,看到一個(gè)穿著華麗、像老板模樣的人在那兒指揮。
“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谏w什么?”他走上前去問(wèn)那位老板模樣的人。
“要蓋個(gè)摩天大樓,給我的百貨公司和其他公司使用!蹦侨苏f(shuō)道。
“我長(zhǎng)大后要怎樣才能像你這樣?”卡內(nèi)基以羨慕的口吻說(shuō)道。
“第一要勤奮工作……”
“這我早知道了,老生常談,那第二呢?”
“買件紅衣服穿!”
聰明的卡內(nèi)基滿臉狐疑:“這……這和成功有關(guān)?”
“有!”那人順手指了指前面的工人說(shuō)道,“你看他們都是我手下,但都穿清一色的藍(lán)衣服,所以我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)……”
說(shuō)完他又特別指向其中一位工人:“但你看那個(gè)穿紅襯衫的工人,我長(zhǎng)時(shí)間注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我認(rèn)識(shí)他,所以過(guò)幾天我會(huì)請(qǐng)他做我的副手。”
成功并非你想成功就可以達(dá)到,還要有迥異于常人的智慧和思想才行。
最重要的是行動(dòng)
某廣告公司以非常優(yōu)厚的薪水招聘設(shè)計(jì)主管,求職者甚眾。幾經(jīng)考核,10位優(yōu)秀者脫穎而出,匯聚到了總經(jīng)理辦公室,進(jìn)行最后一輪角逐。
總經(jīng)理指著辦公室兩個(gè)并排放置的高大鐵柜,為應(yīng)聘者出了道考題——請(qǐng)回去設(shè)計(jì)一個(gè)方案,不搬動(dòng)外邊的鐵柜,不借助外援,一個(gè)普通的員工如何把里面那個(gè)鐵柜搬出辦公室。
3天后,9位應(yīng)聘者交上了自己絞盡腦汁的設(shè)計(jì)方案,有的利用杠桿原理,有的利用滑輪技術(shù),還有的提出了分割設(shè)想……但總經(jīng)理對(duì)這些似乎很有道理的設(shè)計(jì)方案根本不在意,只隨手翻翻,便放到了一邊。
這時(shí),第10位應(yīng)聘者兩手空空地進(jìn)來(lái)了,她是一個(gè)看似很弱小的女孩,只見她徑直走到里面那個(gè)鐵柜跟前,輕輕一拽柜門上的拉手,那個(gè)鐵柜竟被拽了出來(lái)——原來(lái)里面的那個(gè)柜子是超輕化工材料做的,只是外面噴涂了一層與其他鐵柜一模一樣的鐵漆,其重量不過(guò)幾十斤,她很輕松地就將其搬出了辦公室。
這時(shí),總經(jīng)理微笑著對(duì)眾人道:“大家看到了,這位蔣蕓女士設(shè)計(jì)的方案才是的——她懂得再好的設(shè)計(jì),最后都要落實(shí)到行動(dòng)上!
破廟之爭(zhēng)
三個(gè)和尚在一座破廟里相遇了!斑@廟為什么荒廢了?”不知是誰(shuí)提出問(wèn)題。
“必是和尚不虔,所以菩薩不靈!奔缀蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不勤,所以廟產(chǎn)不修!币液蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不敬,所以香客不多!北蜕姓f(shuō)。
三人爭(zhēng)執(zhí)不下,最后決定留下來(lái)各盡所能,看看誰(shuí)最成功。
于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚化緣重建,丙和尚講經(jīng)超度。
果然香火漸盛、香客不絕,恢復(fù)了舊觀。
分開而言,三個(gè)和尚都成功了,他們做到了自己的:念經(jīng)的和尚虔誠(chéng),菩薩靈驗(yàn)了;講經(jīng)的和尚,吸引了大批的香客;而勤勞的和尚,把破廟變成了新廟。這樣的話,他們都兌現(xiàn)了最初的承諾。但恰恰是這三方面的因素,合起來(lái)才有這個(gè)寺廟的重新鼎盛,其實(shí),成功也是要講究合作的。
獅子不跟鼬鼠斗
有一次,一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn),要同它決一雌雄。獅子果斷地拒絕了!霸趺矗摈笳f(shuō),“你害怕嗎?”
“非常害怕,”獅子說(shuō),“如果答應(yīng)你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動(dòng)物都會(huì)恥笑我竟和鼬鼠打架!
“老鼠比賽的麻煩在于,即使贏了,你仍然是一只老鼠!睂(duì)于低層次的交往的較量,大人物是不屑一顧。在斗爭(zhēng)中尤其如此。你如果與一個(gè)不是同一重量級(jí)的人爭(zhēng)執(zhí)不休,就會(huì)浪費(fèi)自己的很多資源,降低人們對(duì)你的期望,并無(wú)意中提升了對(duì)方的層次。
不要被不重要的人和事過(guò)多打攪,因?yàn)椤俺晒Φ拿卦E就是抓住不放”。
中考作文素材15
1.獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
2.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
3.如果把苦難視為苦難,那真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜和美好。
4.上帝給你關(guān)閉所有的門之后,還會(huì)給你打開一扇窗。
5.草是風(fēng)的一面旗幟。
6.冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
7.跳躍,讓我學(xué)會(huì)勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無(wú)時(shí)無(wú)刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍。 ——《笑容,跳躍的奏曲》題記
8.動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。
9.拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
10.一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
11.我睡去,感覺生命之美麗,我醒來(lái),感覺生命之責(zé)任。
12.地球孕育了生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴、惟一、公平的。正因?yàn)樯绱藢氋F,所以我們更應(yīng)該去關(guān)愛它。 ——《關(guān)愛生命》題記
13.魚對(duì)水說(shuō):你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚說(shuō):我能感受你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
14.給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
15.時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
16.溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
17.自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。
18.惟寬可以容人,惟厚可以載物。
19.《體驗(yàn)自然》“奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;更發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)。”--題記
20.多聽少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。
21.個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
22.花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無(wú)愛無(wú)恨的土壤,才能再萌芽開花。
23.多聽出智慧,多言必后悔。
24.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明。
25.超越困惑的大門,穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
26.魂破滅,夢(mèng)高飛,憶也罷,苦亦無(wú)所謂。
27.蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
28.有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
29.別忘了,愛有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
30.最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
31.我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
32.《生活需要你》“生命是場(chǎng)幻覺,可是我需要你!--題記
33.不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
34.母親的愛,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論我走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。 ——《母愛》題記
35.曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時(shí)代是如詩(shī)如畫的歲月,少年時(shí)代是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。 ——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》題記
36.當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過(guò)少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂(lè)也有煩惱。 ——《我的快樂(lè)與煩惱》題記
37.生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
38.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開的剎那中。
39.我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。
40.不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開一張白紙敞開心扉,寫下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
41.我想學(xué)習(xí),卻不愿為了考試而讀書。
42.打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
43.把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
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