老鷹捉小雞二年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開(kāi)心，啊！我忍不住再給你們說(shuō)一說(shuō)我們玩的有多么盡興了。
上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說(shuō)：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現(xiàn)在就出去吧，我的.好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說(shuō)到，我對(duì)妹妹說(shuō)：“那你還哭嗎？”妹妹含著淚搖搖頭說(shuō)：“不哭了�！蔽叶核f(shuō)：“那你笑一個(gè)。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強(qiáng)的笑到，我對(duì)好朋友們和妹妹說(shuō)：“那我們走吧！Let'sgo�！弊甙勺甙桑〈蠹乙黄鸶吲d的蹦了起來(lái)。你們認(rèn)真聽(tīng)呀，我現(xiàn)在來(lái)告訴你們老鷹捉小雞的游戲規(guī)則OK？首先選一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，然后一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。最后其余的人都當(dāng)雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話(huà)，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開(kāi)始玩吧！妹妹說(shuō)，好的，好的，大家誰(shuí)想當(dāng)老鷹呢？“我，我要！”大家都爭(zhēng)先恐后，“我也要當(dāng)老鷹�！泵妹弥е嵛岬恼f(shuō)。哈哈哈哈！妹妹你也要當(dāng)老鷹？"“是的，我要當(dāng)老鷹！”妹妹堅(jiān)定地說(shuō)�！昂煤媚惝�(dāng)老鷹。我當(dāng)雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個(gè)好朋友就當(dāng)雞寶寶吧�！薄昂茫 蔽业暮门笥颜f(shuō)。開(kāi)始游戲吧，我高興的說(shuō)老鷹開(kāi)始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護(hù)自己的寶寶們，一會(huì)往左邊跑一會(huì)往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒(méi)捉到�？吹矫妹门軄�(lái)跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒(méi)捉到，但是臉上還是洋溢著快樂(lè)的笑容！
這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，回想起來(lái)還是特別開(kāi)心！期待下次一起玩游戲！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
記得有一次中午休息時(shí)，我和張鈴娜、周凱漪、錢(qián)思涵、陳科宇在玩老鷹捉小雞。錢(qián)思涵扮演老鷹，張鈴娜扮演母雞，我們都扮演小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”飛快撲向“小雞”，“母雞”也不閑著，趕緊護(hù)住“小雞”�！袄销棥弊髶�，被“母雞”擋住了，“老鷹”右撲，又被“母雞”擋住了。那時(shí)，我們已經(jīng)累得不行了，“老鷹”乘我們休息時(shí)來(lái)了一個(gè)“措手不及”，我們不知所措，陣腳大亂。
那一次游戲讓我印象深刻。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著兇惡的`眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨�，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光�！袄销棥眲倮�，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
那天我閑得沒(méi)事，便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來(lái)玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦：“我當(dāng)‘老鷹’�！北斫阕愿鎶^勇當(dāng)“母雞”來(lái)保護(hù)“小雞”。游戲開(kāi)始了，我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想：難怪，表姐以前是不當(dāng)“母雞”的，現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼，像是在對(duì)我示 威。我氣極了，耍了點(diǎn)“小聰明”：先“飛”到右邊抓“小雞”，再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹，正在我洋洋得意時(shí)，“小雞沒(méi)食”被那只可恨的`“老母雞”救走了�？晌也环艞�，接著捉“小雞”。
最后，我以失敗告終，但我明白了一個(gè)道理：人是在一天一天進(jìn)步的。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
星期六的早晨，我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的.游戲。
爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，媽媽張開(kāi)雙臂護(hù)住我們，爸爸站在媽媽的對(duì)面，身子來(lái)回?cái)[動(dòng)，左顧右盼，在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。突然，爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊，媽媽帶著我們靈機(jī)一閃，躲過(guò)了爸爸的攻擊，爸爸撲了個(gè)空，我和哥哥大笑，沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“快來(lái)捉我們呀。”爸爸說(shuō)：“走著瞧，我一定會(huì)捉到你的�！闭f(shuō)完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊，只見(jiàn)爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng)，媽媽帶著我們向右躲閃著，誰(shuí)知爸爸突然改變了方向，向右發(fā)起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真開(kāi)心。
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