【實(shí)用】初一校園作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初一校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一校園作文 篇1
秋季到的時(shí)候,我又跨入了新的年級(jí)。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果,也將我們帶進(jìn)一個(gè)美麗的校園。
在這個(gè)宜人的季節(jié)里,我走在寬闊的校園大道上,迎面是高大的教學(xué)樓,老師親切的笑臉讓這個(gè)建筑變得慈祥了,同學(xué)們熟悉的身影更是讓這個(gè)建筑有了新的活力。
涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣花香,迎著花香走去,學(xué)校東南角有一個(gè)小花園,那里有許多花草樹(shù)木,有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎著秋風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹(shù)就是銀杏樹(shù)了。它的樹(shù)干粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹(shù)上有一些葉子飄落下來(lái),就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!
最靠近銀杏樹(shù)的是幾棵金桂。我還記得桂花開(kāi)放的時(shí)候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園里到處彌漫著清香。金桂樹(shù)周圍長(zhǎng)滿了各種顏色的花,一陣秋風(fēng)吹來(lái),真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹(shù),上面長(zhǎng)滿了像小蕃茄一樣的果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火棘樹(shù)像一把打開(kāi)的紅斑點(diǎn)的傘。
花園邊的水泥場(chǎng)地上,有些同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個(gè)還是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的健將呢!他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛(ài)我多姿多彩的校園,她讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩!
初一校園作文 篇2
我的學(xué)校坐落在北京市的市中心,是一座歷史非常悠久,環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué),是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!
走進(jìn)校門(mén)的第一眼就看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗。紅旗后面的墻上寫(xiě)著八個(gè)大字“誠(chéng)實(shí)·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個(gè)人都是按照它的要求去做的。
五星紅旗的對(duì)面,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。每天我們都在這里做操游戲,盡情的玩耍。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓,它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室,明亮的窗戶,粉刷一新的墻壁,還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,照進(jìn)教室的玻璃窗,顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪,彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。
再往里走,穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的通道,就是另一番景色了。這里是一個(gè)典型的四合院建筑,紅墻灰瓦,給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺(jué)。這就是張自忠將軍居住過(guò)的地方。院子中間豎立著將軍的石像,那神態(tài),威風(fēng)凜凜,英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹(shù),三。四個(gè)小孩才能把它圍抱起來(lái)。這幾棵老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層地遮住了整個(gè)小院,顯得十分涼爽。聽(tīng)媽媽說(shuō):“她小的時(shí)候就經(jīng)常在這讀書(shū),游戲。”如今我也經(jīng)常在這里讀書(shū),游戲。這幾棵古老的槐樹(shù)見(jiàn)證了將軍威武的一生。也見(jiàn)證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來(lái)送往了一代代教書(shū)育人的名師。它見(jiàn)證了從古老到現(xiàn)代的過(guò)程。它見(jiàn)證了一個(gè)抗日小學(xué)到一個(gè)新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過(guò)程。
這就是我美麗的小學(xué),一個(gè)古老又年青,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,老師嚴(yán)慈,同學(xué)有愛(ài)的學(xué)校。
我非常愛(ài)我的小學(xué),我為我能在這里讀書(shū)而感到自豪和驕傲。
初一校園作文 篇3
東方剛現(xiàn)出了魚(yú)肚白,我就悄悄地起床,背起書(shū)包,往上學(xué)的路上走去。我想早點(diǎn)到校園,觀賞一下校園早晨的美景。
我迎著晨風(fēng)來(lái)到學(xué)校門(mén)前,只見(jiàn)里面的樹(shù)一排排,一列列,真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中,一個(gè)水池挺立在中央。
進(jìn)入校園,太陽(yáng)已悄悄地露出臉來(lái)了。瞬間,千萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,照在校園的草坪上。一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個(gè)校園豁然開(kāi)朗。樹(shù)木嫩綠的葉片上,綠地毯似的小草上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠。這時(shí),一陣陣晨風(fēng)迎面撲來(lái),校園里各種各樣的花草樹(shù)木都仰起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷。你看那紫荊花,它正在美美地吮吸著清晨的甘露,散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱,它們也百花競(jìng)放,沁人肺腑,令人心曠神怡。這些花草樹(shù)木,引來(lái)了辛勤的蜜蜂和彩蝶,蜂喧蝶舞,把校園點(diǎn)綴得格外的美。
在這些花草的簇?fù)硐,一座座教學(xué)大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓的建筑、造型結(jié)構(gòu)別具一格,整幢別墅式的教學(xué)大樓,在晨光的照耀下顯得格外耀眼。
奇花、異草、樹(shù)木、建筑,加上陽(yáng)光,使整個(gè)校園顯得更加協(xié)調(diào)、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個(gè)景色宜人的渡假山莊呢!
太陽(yáng)慢慢地升高了,一群群朝氣蓬勃的中學(xué)生哼著小曲陸續(xù)地踏進(jìn)校門(mén)。整個(gè)校園頓時(shí)在寧?kù)o中蘇醒,漸漸顯得活躍起來(lái)。有的同學(xué)在嬉戲追逐,有的在清掃落葉,有的在綠樹(shù)下晨讀……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那邊,還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計(jì)在于晨",校園的早晨充滿了嚴(yán)肅活潑、勤奮上進(jìn)的氣氛。
太陽(yáng)越升越高,挺立在球場(chǎng)中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風(fēng)招展,仿佛在向同學(xué)們召喚:"祖國(guó)在期望你們,人民在期望你們。同學(xué)們,努力吧!"同學(xué)們也仿佛聽(tīng)到了這聲音,作出回響:"知道了,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望!"這聲音在校園的上空回蕩。
校園是美麗的,早晨的校園更美麗。
初一校園作文 篇4
秋天到了,這是不知不覺(jué)中的事。秋雖是凄涼的,但校園的秋卻是美麗的。
每到星期天,下午走進(jìn)寂靜的校園時(shí),總見(jiàn)到門(mén)口那一列松樹(shù)。它們總是挺著腰板,仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,絕不給人低頭一樣,它們長(zhǎng)著滿樹(shù)的“針”為抵抗外敵隨時(shí)準(zhǔn)備著,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路過(guò)時(shí),偶爾看見(jiàn)幾顆松果,便想:如果有松鼠該多好呀!它們搶著吃松果的景象定是可愛(ài)極了!
每天中午,總要路過(guò)食堂旁的涼亭,旁邊屹立著一顆楓樹(shù),從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)火紅,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進(jìn)一看,它們真是可愛(ài)的很!一片小葉兒,放在手心,就像握著一只小手,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,便會(huì)流出血來(lái)似的,它的紋理就像人手上的筋脈,哦!真是像極了小手!
每天回宿舍或出來(lái)時(shí),總看見(jiàn)正對(duì)窗口的那兩棵橘子樹(shù),一開(kāi)始,滿樹(shù)的綠橘,并不顯眼,可時(shí)間越久,那橘子由綠泛黃,更黃,全黃,呀!滿樹(shù)的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,真是越發(fā)的精美,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,只是無(wú)人品嘗,望著它們,既為它們感到開(kāi)心,又為它們感到悲傷,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,但卻要承受樹(shù)枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,得到,就必定有失去,但只要努力過(guò),即便失去,依然滿心歡喜。
農(nóng)民眼中,秋是豐收的;畫(huà)家眼中,秋是美麗的;乞討者眼中,秋是凄涼的;團(tuán)圓的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校園的秋更是多姿多彩!
初一校園作文 篇5
進(jìn)入校園,走上大操場(chǎng),映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹(shù)了,從遠(yuǎn)處望去,真像一位位士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走近榕樹(shù),榕樹(shù)的主干有多粗,你就能一目了然,至活要兩個(gè)人才能合抱。用手摸一摸樹(shù)的主干,你會(huì)感覺(jué)到榕樹(shù)的主干很粗糙,像在給我們按摩,讓人感覺(jué)很舒服。主干上又分枝分出的枝干,樣子各不相同,有的像隨時(shí)可能把子彈射向我們的彈弓,有的一條蛇纏繞在樹(shù)上,有的又像成簇的珊瑚
榕樹(shù)上還吊著一絲一絲的東西,那是榕樹(shù)的氣根,象是老爺爺?shù)暮印N蚁,那棵榕?shù)已經(jīng)很老了吧,要不然怎么會(huì)有胡子呢?
從樓上望下去,榕樹(shù)的葉子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇綠葉在陽(yáng)光的照耀下顯得更美了,閃閃發(fā)光,她又是那樣綠,看起來(lái)生機(jī)勃勃。有時(shí),太陽(yáng)透過(guò)密密的樹(shù)葉,篩下一束束金光照在地上,猶如閃閃發(fā)光的小星星。當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水擊打著一片片樹(shù)葉,發(fā)出叭噠、叭噠的聲音,我感到那聲音就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
榕樹(shù)還是我們學(xué)習(xí)的伙伴。下課了,同學(xué)們站在走廊上往下望,就能很好地保護(hù)我們的眼睛。榕樹(shù)下更是孩子們玩樂(lè)的天堂,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下乘涼、玩耍、嬉戲
我愛(ài)校園的榕樹(shù)!
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