【精華】秋游三年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋游三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
金秋颯爽，桂子飄香。今天我們迎來(lái)了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐上了大巴士浩浩蕩蕩的來(lái)到了六合北部著名的礦藏景區(qū)——冶山。
下了車，我們集合隊(duì)伍，先到了景區(qū)礦藏博物館。博物館里有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物化石，礦物化石及各色雨花石，我最喜歡看那些動(dòng)物化石。瞧，一只高大威武的大劍龍像個(gè)巨人似的盤踞的展廳的中央�？�，小游客們排著隊(duì)依次與這個(gè)“大家伙”合影留念呢。
出了展廳，我們接著來(lái)到了山腳下�！把剑@也能叫臺(tái)階嗎，這明明是天梯呀”，幾個(gè)同學(xué)看著通往山頂?shù)呐_(tái)階竊竊私語(yǔ)道。我也有一些畏難的情緒，有點(diǎn)不想上去。在導(dǎo)游的動(dòng)員下，只好硬著頭皮上了，我們走了好一會(huì)兒，終于成功登上山頂。看著山下美麗的景色，雖然我還是上氣不接下氣，但是我終于理解了什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思。確實(shí)，要想欣賞美麗的景色，要想品嘗甜美的果實(shí)，不經(jīng)歷痛苦與磨難怎么可能做到?
我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，導(dǎo)游大聲宣布，我們要下山了。在大伙兒“痛苦的哀嚎”聲中，我們顫顫巍巍的'下了山。
最后，我還去了著名的地質(zhì)公園——石柱林，參觀了四合農(nóng)民畫，當(dāng)然也體驗(yàn)了一下農(nóng)民畫的創(chuàng)作。
真是愉快與充實(shí)的一天呀。
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織秋游。清早醒來(lái)時(shí)卻接到通知，讓我們帶好書(shū)包，可能要取消活動(dòng)，我的心一下沉到底谷。早早來(lái)到學(xué)校，教室里已是一片熱鬧，同學(xué)們聚在一起討論著今天的秋游，大家都 有點(diǎn)忐忑不安，盼望老天不要下雨。
好不容易熬到了九點(diǎn)，老師宣布出發(fā)。教室里一片歡呼，大家收拾好書(shū)包，向這次秋游的目的地——嶯山公園進(jìn)發(fā)。
剛到山腳，我們都已經(jīng)氣喘吁吁，我就像剛跑完馬拉松，滿頭大汗。當(dāng)看到一級(jí)級(jí)好似通向天路的臺(tái)階時(shí)，我差點(diǎn)暈過(guò)去，問(wèn)：“�。∵�走啊，我累死了！”“堅(jiān)持就是勝利，加油！”朱老師大聲 地說(shuō)。沒(méi)辦法，繼續(xù)走吧。
我們呼吸著秋雨后清新的空氣。路邊一棵大樹(shù)撐開(kāi)一把金黃色的大傘，風(fēng)兒一吹，落葉就像金黃色的蝴蝶，給大地鋪上了一層金色的地毯。兩邊的小草已經(jīng)沒(méi)有以前那么綠，一些紅的，白的，紫的 小花從草叢中探出頭來(lái)，為黃色地毯增添了一些絢爛的色彩。
我越走越輕松。山頂就在眼前，一座寶塔屹立在我們眼前，好似這座山的守護(hù)者。我們?cè)趯毸車囟�，開(kāi)始大吃起來(lái)。
太陽(yáng)從云層的包圍中掙脫出來(lái)，花草樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地仰起了笑臉迎接陽(yáng)光。我們也在愉悅的心情中結(jié)束了這次秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。
第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書(shū)包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車子開(kāi)走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。
到了東塔公園，我看見(jiàn)一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽(tīng)到一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚(yú)，那小金魚(yú)活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹(shù)，有柏樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青、楓樹(shù)……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開(kāi)始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�(gè)綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開(kāi)心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合�！贝蠹抑坏门藕藐�(duì)，依依不舍的離開(kāi)了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺(jué)得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了�！� 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。
秋游三年級(jí)作文 篇4
星期五的早上，我們背著背包帶著燦爛的微笑，和愉快的心情來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円襟w育公園去秋游。
首先，馮老師帶著我們來(lái)到了公交車站，我們左盼右盼等了好一會(huì)兒才坐上公交車。車慢慢地開(kāi)起來(lái)了，我望著窗外，看看這里看看那里，怎么也看不夠路兩旁這迷人的景色。一路上我們打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得可開(kāi)心了，還有些人拿起手機(jī)“咔嚓！咔嚓！“的把一路上的花草樹(shù)木拍了下來(lái)。終于到車站了，同學(xué)們有序的下了車，走了一段路，來(lái)到了體育公園。體育公園可真美呀!有艷麗的花朵，有粗壯的大樹(shù)，還有清澈的小溪……一處處美麗的景色讓人總覺(jué)得不想走了，恨不得把家搬到這里來(lái)。
其中，我最喜歡這里的圓形花壇了，它是由成千上萬(wàn)朵紅色的小花組成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像紅色的地毯，像柔軟的棉被，還像圓形的大鼓。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的小花隨風(fēng)搖擺，像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。紅花在綠葉的襯托下，顯得更加的嫵媚，更加的嬌嫩，忍不住想伸手摸一摸。我深深地吸了一口氣，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡流連忘返。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的席地而坐，拿出各自的零食，給你吃吃，給我吃吃，吃得別提有多高興了。不一會(huì)兒，自己包里的雞爪牛肉干，奶糖等零食都被同學(xué)們解決掉了，一點(diǎn)也不剩。我們自游活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們樂(lè)的手舞足蹈，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包……玩得不亦樂(lè)乎。接著，我們還去看了有趣又精彩的陀螺表演。
這次秋游，讓我感受到了迷人的景色。啊!我愛(ài)你可愛(ài)的秋天，美麗的秋天，迷人的秋天。
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