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      五年級期中考試作文

      時(shí)間:2021-10-09 08:17:21 中考 我要投稿

      五年級期中考試作文(15篇)

        在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級期中考試作文,希望對大家有所幫助。

      五年級期中考試作文(15篇)

      五年級期中考試作文1

        4月26日 星期六 多云 開心

        呀!好緊張!再過10分鐘就要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試了,抓緊時(shí)間再復(fù)習(xí)一會(huì)!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光!奔佑!我要好好復(fù)習(xí),取得好成績,拿到獎(jiǎng)勵(lì)!

        發(fā)卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)阈睦硭刭|(zhì)的時(shí)候了!先從計(jì)算題開始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進(jìn)入應(yīng)用題……很快,我的數(shù)學(xué)卷子答完了。

        我發(fā)現(xiàn)考試就像與敵人打仗一樣,因?yàn)橐獜暮唵蔚念}目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(gè)(說明粗心大意做錯(cuò)了一道題),他就會(huì)稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會(huì)全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯(cuò)了一些題),將軍們就會(huì)求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計(jì)算題)就會(huì)用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計(jì)”等計(jì)策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機(jī)會(huì)把大王捉!當(dāng)然大王的名字可不光是好聽的,大王會(huì)立馬使用“無中生有”計(jì)來迷惑你(就是應(yīng)用題多給你個(gè)沒有用的數(shù)據(jù),讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強(qiáng)闖關(guān)成功,可是分?jǐn)?shù)并不高!對了,戰(zhàn)斗完了可要認(rèn)真檢查呦,如果抓住一個(gè)小兵也是小小的勝利呦!(檢查完后,上交考卷……)

        哈哈,考得應(yīng)該不錯(cuò)吧,會(huì)得多少分呢?自己會(huì)對考試分?jǐn)?shù)滿意嗎?老師會(huì)對我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?家長會(huì)對我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!

      五年級期中考試作文2

        今天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好像都凝固在一起——要期中考試了。

        吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我的水平不是很好。作文倒是還可以,說不定能得個(gè)滿分。

        突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力!边@本是很普通的一個(gè)考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;認(rèn)真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認(rèn)真,什么事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會(huì)喜歡呀!

        我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題好像是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然發(fā)現(xiàn),閱讀題好難好難,我讀了近三遍都沒想出答案,算了,湊合湊合編一個(gè)吧!唉!

        終于到收卷的時(shí)候了,下一門我一定得好好考!我想。

        “叮叮叮!扁徛曈猪懥,我只得又開始做那一些無聊的題目。

        之后幾門我都考得挺好,就是到了最后一門——英語,又把我難住了。

        剛才是不是?這個(gè)又是什么呀!聽著一個(gè)個(gè)極其模糊的英語單詞,我真不知道選什么才是正確答案,!又一門要完蛋了!真倒霉!

        以后我要認(rèn)真對待我掌握的不好的地方,爭取以后科科考滿分!

      五年級期中考試作文3

        今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多,擔(dān)心嘛,是因?yàn)楹ε驴疾缓,聽媽媽的口水雨;?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),驚呆了!

        94.5!一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù);也許,你會(huì)覺得很低,但是對我可是難得一見的分?jǐn)?shù),我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包,背上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分?jǐn)?shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應(yīng)。

        下午,我著急地跑進(jìn)教室,剛坐下來我的同桌項(xiàng)晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時(shí),我抓過書包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時(shí)拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠(yuǎn)也不離開!

        這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

      五年級期中考試作文4

        唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!

        記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學(xué),雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。

        我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。

        我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍(lán)靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長?老師相信你才讓你當(dāng)班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!

        我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!

        藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!

        我相信你!

      五年級期中考試作文5

        轉(zhuǎn)眼間,又到了期中測試,我們的眼角都充滿著微笑,可是不幸的是——期中考試前我做了一個(gè)惡夢。起床的時(shí)候我感到有一陣烏云在我頭上,使我心中有些不安。

        我背上那格外輕的書包,來到考場,我分外緊張,但我硬是放松,深呼吸,寫完了卷。

        回到家后,我看了看我抄的有可能錯(cuò)的題,一下睜大了眼睛——完了,我注定與一百分無緣。于是,我這么想:放心,一定不會(huì)低于95分的。

        可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,生活總是悲哀的,分?jǐn)?shù)總是低的。

        終于到了,盡管我不愿意讓這一刻到來,可是這是現(xiàn)實(shí),是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去,又猶如大海,一會(huì)兒平,一會(huì)兒起。當(dāng)老師念到93分時(shí),老師看了我一眼,我頓感大事不妙,老師念出了我的名字“王藝錕,”老師說,“94分!蔽业傻醚劬ο衿で蛞粯訄A,嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間,我仿佛被時(shí)間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭,咬著牙,硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責(zé):“王藝錕,讓你得瑟,讓你馬虎,這下你沒戲了吧!蔽铱粗菍(shí)在不應(yīng)該錯(cuò)的題,別是一番“滋味”在心頭。

        我知道回到家的不是什么,而是“胖揍”.我懊悔,但是太晚了。我哭了起來,聲音那樣悲哀。

        我不會(huì)寫太過優(yōu)美的詩,所以我將這件事埋在心底。永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的銘記在心,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的記住了齊老師的話:“記住,成功屬于勤勞的人!

      五年級期中考試作文6

        再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè),我每天都認(rèn)真地完成,然后每天我都復(fù)習(xí)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題,提生字,復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn),迎接著期中考試的到來。

        那天晚上,我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個(gè)小包里,并對它們說:“你們快點(diǎn)睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學(xué)?荚,我緊張極了,生怕考不好。我進(jìn)到考場,看到別的同學(xué)都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會(huì)兒,慢慢就不緊張了。

        “叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個(gè)熟悉的面孔,“!”原來其中一個(gè)監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學(xué)們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做,有的題我不會(huì),我就先做下面的,然后寫完后再考慮剛才那道不會(huì)的題,我認(rèn)真地考慮了一會(huì)兒便做了出來,因?yàn)檫@樣比較節(jié)約時(shí)間。大約過了兩個(gè)小時(shí)后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時(shí)候,我有點(diǎn)后悔了,要是有時(shí)間再檢查一遍就好了!

        我?guī)еp松的心情走出了考場,走出了學(xué)校大門口,這時(shí),爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對她說:“不錯(cuò)!”這次考試,我認(rèn)真地對待,認(rèn)真細(xì)心地答題,相信一定會(huì)考出好成績的!

      五年級期中考試作文7

        今天,是十一月八日,是期中考試的最后一天。

        因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)考完了語文,還算順利,今天只用考數(shù)學(xué)和英語了,上午考英語,下午考數(shù)學(xué)。

        早晨,我來到學(xué)校,十分擔(dān)心英語考試有不會(huì)的題目,但我想起了爸爸說的話:“要自信,盡力而為!”于是,我就不太緊張了,要考試了,我來到我的班級坐在座位上,老師來了,試卷發(fā)下來了,我按老師說的審題,“叮鈴鈴”開始正式考試了,首先是聽力,因?yàn)榻?jīng)過最近的努力,聽力并沒有不會(huì)的,筆試也順利完成了,我開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查在我把答案寫到答題紙上,最后我檢查到了兩處錯(cuò)的,一處是寫在答題紙上一個(gè)單詞忘記加“s”了,一處是拼錯(cuò)了單詞!岸b忊彙笨纪炅,答題紙收了,我回到了教室。開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下午的數(shù)學(xué)考試。時(shí)間飛快,又到了考試的時(shí)間了,我胸有成竹地走進(jìn)了教室。老師來了,試卷也發(fā)下來了,“叮鈴鈴”,開始正式考試了有于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)十分好,所以我只花了25分鐘就只剩下了一道題目了,別的題目都做完了,這題還沒想出來,我心想:這題只有兩分,要不不想了,算了。可我突然想起爸爸以前說的話:“不要輕言放棄,世上沒有做不出來

        的題目,相信自己。”頓時(shí),我好想真的感覺到爸爸在身邊鼓勵(lì)我,經(jīng)過我20分鐘的努力后,我終于解開了這道題目,我開始檢查試卷,過了45分鐘后收卷了。我如釋重負(fù),畢竟考完了試。

        通過這次考試,我知道了,要自信,相信自己,不輕言放棄!

      五年級期中考試作文8

        “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,伴隨著優(yōu)美的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,回到自己座位,拿出語文課本,等待著張老師的到來。

        張老師拿著試卷滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,此時(shí)此刻我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她說:“同學(xué)們,雖然你們考得不錯(cuò),但是有一些不該錯(cuò)的題你們錯(cuò)了”。接著,便開始發(fā)試卷了,我拿到試卷一看“哇”九十六分,怎么可能呢?我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這可是我從來沒有過的好成績,我又一次擦了擦眼睛,看到的確是九十六分時(shí),我立刻心花怒放起來,又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷,天!比班長還多五分,我感覺自己好像飄起來了,老師講得什么我也聽不進(jìn)去了。只想著老師趕緊公布名次,看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對,一個(gè)勁講個(gè)別學(xué)生不改錯(cuò)得的題,就是不公布成績。

        我等了好久,張老師才說:“下面我公布一下本次考試排在前五名的同學(xué)。第一名劉儒奇,第二名甘雨欣,第三名盧思宇。。。聽到這里,我驚喜萬分。真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽,相信媽媽知道我考了這個(gè)成績一定會(huì)非常開心的。于是,我趕緊把錯(cuò)題訂正完,并牢牢地記在心里。

        通過這次考試,我知道只要付出努力,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,就一定能考出好成績,我也相信在下次的考試中,一定會(huì)考出更好的成績,同學(xué)們讓我們一起加油吧!

      五年級期中考試作文9

        不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。

        這個(gè)時(shí)候,老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

        不過有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒的話會(huì)發(fā)生的事情?墒,假如我了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?

        是啊,有時(shí)間去想那些如果沒會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績,美好的生活!

      五年級期中考試作文10

        期中考試結(jié)束,成績還沒有出來的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。

        早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門就能看見的桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。

        果然,等我回家時(shí),他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒有做不出來的?因?yàn)榭记八麚?dān)心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對錯(cuò)都寫完了,我略微松了口氣。

        晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過足了球癮。聽說有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來,和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì)打?qū)。相比之下,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。

        打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開心吧?

        這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。

        這次只聽他說作文題目《精彩》,因?yàn)榍安痪脛倢戇^一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。

        希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。

      五年級期中考試作文11

        不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。

        這個(gè)時(shí)候,老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒考好,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

        不過有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒考好的話會(huì)發(fā)生的事情。可是,假如我考好了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?

        是啊,有時(shí)間去想那些如果沒考好會(huì)發(fā)生的.事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績,美好的生活!

      五年級期中考試作文12

        面對挫折,我們要堅(jiān)持不懈;面對困難,我們要迎難而上;面對失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!

        “叮零零……”上課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室坐好,只見鄒老師輕快地走了進(jìn)來說:“現(xiàn)在開始期中考試!"氣氛頓時(shí)變得緊張起來,我暗下決心:這次我一定要考100分。接過老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時(shí),我就做完了大部分題目。

        正在得意的時(shí)候,應(yīng)用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒有頭緒,這時(shí)突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認(rèn)真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來,回想老師曾經(jīng)教過我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個(gè)“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的同學(xué),我迫不及待地第一個(gè)交上了考卷。第二天!鞍l(fā)考試卷了!”當(dāng)我拿到98分的試卷時(shí),傻了眼,又和上次考試一樣,兩個(gè)簡單的計(jì)算題寫錯(cuò)了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過,我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個(gè)馬虎,不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。

      五年級期中考試作文13

        今天在班級的同學(xué)群里,大家都在討論這個(gè)周五的作業(yè)有多么的多。連我這個(gè)幾乎萬年不發(fā)言的人都忍不住出來吐槽了幾句,因?yàn)檫@個(gè)周五作業(yè)實(shí)在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績還算不錯(cuò)的同學(xué),也忍不住說了一句。

        臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時(shí)候突然有一個(gè)成績在班級中是中下游的同學(xué)出來發(fā)了言,我作業(yè)已經(jīng)寫完了。嗤,這話一說出來,大家大部分人都是啼笑非議的,一些人更是難以置信。是的,一些成績好的同學(xué)都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著看她笑話,她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經(jīng)印證了她說的話,她的確認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作業(yè)?蓡栠在聊天,她沒有說什么,更沒有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時(shí)間在這里閑聊的話,我覺得還不如認(rèn)真地寫一會(huì)兒作業(yè),否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。一時(shí)間,所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了,久久無言,也再也沒有人發(fā)出那質(zhì)疑的聲音了,畢竟事實(shí)真的是勝于雄辯的。而一個(gè)人在一件事情上花費(fèi)多少的時(shí)間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒有付出努力,憑什么去質(zhì)疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認(rèn)同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認(rèn)同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?

        做自己就挺好,有時(shí)候,我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢?所以也請尊重每一個(gè)人的努力和付出吧,自己沒有努力,就別說別人也沒有努力!

      五年級期中考試作文14

        這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

        這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

        第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

        第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

        最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方,就86分了。對呀,這里錯(cuò)一道,那里錯(cuò)一個(gè),自然就會(huì)扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。

      五年級期中考試作文15

        期中試卷發(fā)下來了,我高興地對媽媽說:數(shù)學(xué)考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績,要有新打算、新提高。

        我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:

        1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要,要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天就會(huì)有更多的收獲。

        2、上課的時(shí)候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題。

        3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考,弄懂書上的每一道題。

        4、多讀書、讀好書,知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

        5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里,有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。

        成績只能說明過去,不能代表未來。下半學(xué)期的打算:

        1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補(bǔ)充。

        2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

        3、溫故而知新,要多回頭鞏固學(xué)過的知識(shí)。

        4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

        5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí),認(rèn)真讀題,讀懂題意,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多問幾個(gè)為什么,認(rèn)真細(xì)心做題。

        我想通過我的努力,我的付出,一定會(huì)有沉甸甸的收獲。

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