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      小學(xué)期中考試作文400字

      時(shí)間:2021-10-08 20:43:39 中考 我要投稿

      小學(xué)期中考試作文400字八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)期中考試作文400字八篇

      小學(xué)期中考試作文400字 篇1

        昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績(jī)!

        到了學(xué)校后,我就聽見有同學(xué)說我語文90分,數(shù)學(xué)95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因?yàn)槔习忠?guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了!可在同學(xué)看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級(jí)第8名!

        就在這天回家后,我把成績(jī)都告訴了老爸,本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓,可結(jié)果并不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對(duì)我說:我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù),只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機(jī)靈!老爸笑著說。

        下回再也不上老爸的當(dāng)了,現(xiàn)在我上網(wǎng)去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候,也有高興的時(shí)候。!

      小學(xué)期中考試作文400字 篇2

        上周三我們結(jié)束了期中考試?荚嚥粌H僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來。

        考試過后不免是幾家快樂,幾家愁。考試結(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。

        在這里我提幾個(gè)小小的建議:

        1、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。

       。、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫得過高過滿,要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。

        3、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問后知識(shí)的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。

      小學(xué)期中考試作文400字 篇3

        星期一,老師說明天要期中考試,我們每個(gè)同學(xué)聽了都很緊張,擔(dān)心自己考不好。會(huì)給爸爸媽媽罵。當(dāng)天晚上,我在家復(fù)習(xí):我先是把語文書學(xué)過的課文從頭到尾讀了一遍,在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)快復(fù)習(xí)好的時(shí)候已經(jīng)很晚了,媽媽叫我睡覺了。

        第二天,我還是和往常一樣來到學(xué)校。老師開始安排座位了,一半在自己班里,一半在一年級(jí),沒想到,我竟然在自己班,這時(shí)候的教室里亂哄哄的,同學(xué)們七嘴八舌地說這話?荚嚂r(shí)間到了,監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來,清了清嗓子說:“開始考試了!崩蠋煱言嚲硪话l(fā)下來,教室里就立刻鴉雀無聲了,同學(xué)們都埋頭在做試卷。我語文做得比較順利,可是做數(shù)學(xué)時(shí)卻遇到了難題,我皺著眉頭趴在桌子上想啊想,終于想出來了!我高興極了。

        下午回家休息,我還想著:我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差呢?

        星期三發(fā)試卷了,有的小朋友拿到試卷心花怒放,有的卻是垂頭喪氣。我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,所以也愁眉苦臉的,幸好爸爸媽媽沒有責(zé)怪我。要不然,我真要難過死了。

      小學(xué)期中考試作文400字 篇4

        我上六年級(jí),但是每天都有同樣的話音回蕩在我的耳邊,那就是媽媽的一句話“要想過的好,首先把書念好!

        我的媽媽是位小學(xué)教師,總希望我好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級(jí)升學(xué)考試,沒考好。試卷發(fā)下來了,不敢給媽媽看。但畢竟“紙里保不住火,”早晚都得知道我的成績(jī)。于是我做好充分的心理準(zhǔn)備,拿給媽媽看,她沒有發(fā)怒,但她的表情充滿了傷心,失望,憂愁.........語重心長(zhǎng)地我說“現(xiàn)在這時(shí)代要想過的好,玩的好,穿的好。首先就得學(xué)習(xí)好,你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的錢賺。而我們這些老師費(fèi)一天口舌才有幾十塊錢領(lǐng),如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟,或多或少的激發(fā)了我的一點(diǎn)斗志,不說要名列前茅,最起碼要超過你想超過的人,而又總超不過的那些人做“目標(biāo)”。

        五年級(jí)期中考試、成績(jī)排在班上前十名,我也超過了我心中的目標(biāo)。我并不認(rèn)為這是終點(diǎn)。我還要在期末考試超過我心中的新“目標(biāo)!

        媽媽的這句話“要想過的好,首先把書念好!弊屛抑潦茧y忘,用這句話來時(shí)常告誡自己努力,奮斗!

      小學(xué)期中考試作文400字 篇5

        每當(dāng)考試的時(shí)候,我都會(huì)有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學(xué)計(jì)算測(cè)驗(yàn),或是我已經(jīng)準(zhǔn)備的非常充分了的.考試,總會(huì)緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測(cè)驗(yàn)還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。

        大家都知道,有兩次考試在一學(xué)期中最為重要,它檢查了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時(shí)表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r(shí)上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),平時(shí)不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的同學(xué),可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習(xí),結(jié)果最后還是只考了個(gè)“勉強(qiáng)及格”——60分上下。有好多的時(shí)候,我對(duì)期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時(shí),我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r(shí)考得好的時(shí)候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!

        總結(jié)一下,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測(cè)驗(yàn)這一切神馬都是浮云。踏踏實(shí)實(shí)的,就不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),這樣,才能成為一個(gè)人上人。

      小學(xué)期中考試作文400字 篇6

        期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分?jǐn)?shù)出 來了。

        報(bào)分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)!昂!你這題對(duì)沒對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了!庇械耐瑢W(xué)非常高 興,有的則苦著臉。

        上課老師報(bào)完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95。5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計(jì)算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時(shí)候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

        英語嘛,聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),但我有一題不該錯(cuò), 我沒有認(rèn)真地看,所以又做錯(cuò)了。

        語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個(gè)詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。

        我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的班委!

      小學(xué)期中考試作文400字 篇7

        今天我期中考試,一般來說我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來給我開家長(zhǎng)會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語文,我對(duì)語文沒什么信心,這次應(yīng)該考得很差。

        叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧?kù)o。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡(jiǎn)單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

        我真希望我能考一個(gè)好成績(jī)!

      小學(xué)期中考試作文400字 篇8

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,等待我們的是期中考試。

        期中考試是一個(gè)階段性的測(cè)試,它就相當(dāng)于記敘文中的過渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試,也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        這個(gè)星期考試,各主科老師都加大了復(fù)習(xí)力度,也加大了作業(yè)量。不管是課上的進(jìn)度加快,還是課下的督促訓(xùn)練,都伴隨著一陣壓力。

        臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。取得好的成績(jī),不是靠考試前突擊復(fù)習(xí)換來的。一個(gè)人從小就學(xué)習(xí),不是為了對(duì)付一次次考試,而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問,也就離成功更近了一步。人生沒有絕對(duì)的成功,只有積攢經(jīng)驗(yàn)、乘勝追擊,才能做到更好、更好。

        “少壯不努力,老大徒傷悲。”作為初中生的我們,離步入大學(xué)的殿堂只剩下不到五年的時(shí)間了。這5年里,如果還像小學(xué)那樣懶散,只怕學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時(shí)間,做些有意義的事,學(xué)些有用的東西。

        階段性考試就是幫你總結(jié)過去的學(xué)習(xí)情況,使你了解你的弱勢(shì),讓你更好的理解知識(shí)。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。

        現(xiàn)在的社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),唯有學(xué)問才能讓自己出類拔萃。該學(xué)習(xí)了,放下所有影響學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

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