【推薦】中秋節(jié)五年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇1
今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，我們?nèi)覍⒃谀棠碳覉F(tuán)圓。
令人期盼的夜幕終于降臨了，小姨為我們準(zhǔn)備了一大桌的美味佳肴，我們將在明朗的月光下度過(guò)這一段美好的時(shí)光。
到點(diǎn)啦！大家紛紛準(zhǔn)備開(kāi)吃嘍，先是一碗碗精致的小月餅。有的是抹茶味的，有的是紅豆味的，還有雪糕味的。哥哥和我津津有味地吃了起來(lái)。正當(dāng)大家吃得不亦樂(lè)乎時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)道；“看，天上的月亮，從金燦燦的顏色慢慢變成了一個(gè)白銀盤(pán)�！庇谑�，我便詩(shī)意大發(fā)，吟起了一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！遍L(zhǎng)輩們?yōu)槲夜恼�，這時(shí)的我我們似乎與明月融為一體了······就這樣，大家一直談天說(shuō)地到了晚上8點(diǎn)。奶奶端出來(lái)一碗清水，拿出一些水果與小月餅，把它們放在月亮直射的地方，開(kāi)始“祭月”，只見(jiàn)奶奶口中念念有詞，兩分鐘后，她便對(duì)我和哥哥說(shuō)道；“孩子們，快來(lái)啊，這圣水擦了可以使你們的眼睛更加明亮呦！好奇的心使我們飛快地跑去奶奶這，為自己點(diǎn)亮眼睛——真有趣······這就是我家的中秋節(jié)，有趣又幸福，你家有嗎？
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇2
今年隨著我的長(zhǎng)大，一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了。這應(yīng)該是個(gè)全家團(tuán)圓的日子，可姥姥姥爺去老家了，爸爸值班，家里只剩下我和媽媽了。
說(shuō)到中秋節(jié)，必不可少的就是吃月餅了。昨天，我和媽媽一起去超市買好了月餅：香芋餡的、豆沙餡的、五仁餡的……應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我拿了一個(gè)我喜歡吃的五仁月餅，迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，出現(xiàn)了圖案精巧的小花，香氣撲鼻，令我垂涎三尺。我咬了一小口，味道甜而不膩，甚至還想咬一口。
吃著月餅，我不經(jīng)意間抬頭看了看表。呀！八點(diǎn)半了！我沖到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那圓圓的月亮，生怕一眨眼跑了。十五的'月亮發(fā)出了銀色的光芒，真美呀！咦，星星呢？是陪嫦娥過(guò)中秋了吧。
很多人都說(shuō)“十五的月亮像大玉盤(pán)”，可我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得這時(shí)候的月亮像天使，守護(hù)著你和我。想必姥姥姥爺這個(gè)時(shí)候也在想我吧�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，此時(shí)與我的心情是一樣的。
“寶貝，該睡覺(jué)了”。媽媽打斷了我的思路，笑瞇瞇地說(shuō)道。聽(tīng)了這話，我只好乖乖地爬進(jìn)被窩，默默地跟月亮道別了。
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇3
中秋節(jié)到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門(mén)外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過(guò)了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。
這時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不如我來(lái)講個(gè)故事吧！”爸爸猶豫了一會(huì)兒，我說(shuō)：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個(gè)故事嗎？您就講給我們聽(tīng)一聽(tīng)吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
一天，王母娘娘生下了九個(gè)兒子，后來(lái)把那九個(gè)公子封為太陽(yáng)，每天按時(shí)值周。一天，她們的媽媽來(lái)晚了，這時(shí)第四個(gè)兒子說(shuō)：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風(fēng)一下，讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強(qiáng)無(wú)比。九個(gè)太陽(yáng)都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開(kāi)了，稻子枯了，高粱死了。
這時(shí)來(lái)了一位名叫后裔的勇士，射下了九個(gè)太陽(yáng)，他一遇上嫦娥就愛(ài)上了她，便娶了她，后來(lái)王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，后來(lái)被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，后裔知道了，可是后裔走三步，嫦娥退三步，也只好看著她走了。
古人言：“有福同享，有難同當(dāng)”，經(jīng)過(guò)這個(gè)寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇4
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過(guò)的是中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，在這個(gè)節(jié)日里，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團(tuán)聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節(jié)了，今年的中秋節(jié)與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家里過(guò)節(jié)，今年我是在姥姥家里過(guò)的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個(gè)人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺(jué)，心里覺(jué)得非常開(kāi)心。
吃完飯后，媽媽拿出盤(pán)子，擺了一盤(pán)葡萄、一盤(pán)蘋(píng)果、一盤(pán)月餅，放到窗外的陽(yáng)臺(tái)上，說(shuō)是傳統(tǒng)先給月亮吃，大家于是都忙乎著自己的事�？�，媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚(yú)的方法；我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨�。�
不知不覺(jué)中，圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中，我靜靜地注視著它，它多像一個(gè)文靜的姑娘啊，溫柔，可愛(ài)，皎潔的月光無(wú)私地灑向大地，灑向人間。
這是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，我愛(ài)中秋，我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇5
中秋佳節(jié)，一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的美好日子！
這一天，媽媽告訴我，我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓�，參加�(jì)寢尮九e辦的中秋賞月活動(dòng)。
到了五點(diǎn)半，媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點(diǎn)半鐘，我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里，只見(jiàn)滿樹(shù)掛的紅燈籠，像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵，好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后，我仰起頭看著天空，心想：“月亮怎么還不出來(lái)呢？難道今晚不能賞月了嗎？”這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能過(guò)來(lái)和我們一起玩丟手絹游戲嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了同意。
該輪到我丟手絹了，我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起來(lái)，她這才回過(guò)神來(lái)。可是，我已經(jīng)跑到那個(gè)小朋友的位置上了。
到時(shí)間了，我們?cè)摶丶伊�。我想，“月亮�?yīng)該出來(lái)了吧？”我抬起頭一看，只見(jiàn)月亮從烏云后面跳了出來(lái)，圓圓的月亮像是在對(duì)我們眨眼睛，好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂(lè)呢！
中秋節(jié)五年級(jí)作文300字 篇6
一年一度的中秋節(jié)又到了。以往，我們都是在家里過(guò)，今年家里多了位小客人，我們決定去海邊賞月，過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)。
周日晚上，我們開(kāi)車來(lái)到西涌。意想不到的是，今天的風(fēng)浪大得很，呼呼啦啦像刮臺(tái)風(fēng)一樣。海灘上仍然很熱鬧，搭了人很多帳篷，有人邊吃邊樂(lè)，有人在戲水，遠(yuǎn)處還有放煙花的。
今天晚上是八月十四，月亮不是很圓，但是很明亮。月亮一會(huì)兒躲到云里，一會(huì)兒又冒出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏。遠(yuǎn)處的海面比較平靜，近處卻波濤洶涌，浪花一層層翻卷過(guò)來(lái)。周圍很空曠，月亮看上去離我們更遠(yuǎn)。我睡的很早，聽(tīng)媽媽說(shuō)，到了半夜，云被吹散了，月亮周圍有一層淡淡的光暈，天上還掛著幾顆星星，很美，很靜。
第二天，我們又來(lái)到了楊梅坑，很多人也來(lái)這里過(guò)中秋節(jié)，老人和小孩特別多。
回來(lái)時(shí)，還有人陸陸續(xù)續(xù)往海邊趕，今晚他們一定會(huì)有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感嘆吧�？上义e(cuò)過(guò)了，明年再來(lái)吧！
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