小學二年級敘事作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學二年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級敘事作文1
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個智勇闖關區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因為河的下面全部是泥。拉下來就是船了，船不是自己開動的，旁邊有三個拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動，往前走。
我過了一個開心快樂的下午。
小學二年級敘事作文2
我們班有一位同學，他叫王昊偉，我們倆的關系一直很好。
有一天，我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰來找，誰來躲，結果我輸了，而他贏了，我也只好遵守規(guī)矩做找的人。我心里很不高興，因為我平時一個人都找不到。我開始數(shù)數(shù)了，我從一數(shù)到了九十，開始找了，我想他一定躲在草叢里，我趕緊跑去找，果然，他在那里。
咦？不對？平時他不是都藏得很隱蔽嗎？今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢？他一定是故意的吧！
他對我真好！王昊偉，我想對你說：“謝謝你！”
小學二年級敘事作文3
今天上午外婆買了餃子皮和豬肉，外婆說今天我們吃餃子，我說好呀！于是在外婆的指導下我們包起了餃子。我們倆包了很多很多的餃子。等晚上爸爸媽媽回來了，外婆端上熱氣騰騰的餃子，大家望著這晶瑩剔透的餃子，口水都要流出來了，還沒等說開飯，大家就迫不及待地往嘴巴里送，媽媽和爸爸一連吃了好幾只餃子，之后飯都沒有吃就飽了。媽媽和爸爸都說：“太好吃了，實在太好吃了。”聽了爸爸媽媽的表揚我也很開心地笑了。
小學二年級敘事作文4
早上，我們就早早地等候在科技館門口，等同學們到齊后，我們分了兩支隊伍：男生檸檬隊，女生櫻桃隊，在帶隊老師的帶領下，一個個進去參觀。
我們見到了一些稀奇古怪的海洋生物：烏賊、藍鯨、鯊魚、水母……還有很多我叫不出名字。帶隊老師一邊組織我們參觀，一邊給我們講解這些海洋生物的知識和它們的生長環(huán)境及條件，雖然很深奧，但我們還是聽得很認真。
參觀完海洋展，我們來到4樓人體健康中心，認識了人體上的各個部位。最后，我們來到了最最喜歡的兒童樂園區(qū)，玩得都好開心��！
小學二年級敘事作文5
秋天來了，菊花開了，公園里有菊花展。小紅和小麗一起去看菊花展。
她們一進公園，就看到到處都是盛開的菊花，簡直就像到了花的海洋。菊花的顏色很多：有紅色的、白色的、黃色的……形狀也大大小小各不相同：有的像天女散花，有的像金色的圓盤，還有的像滿天的星星，美麗極了！
今天她們的收獲可真不少呀！
小學二年級敘事作文6
張婷婷曾經(jīng)是我最要好的朋友，可是有一天，因為一件小事，我們絕交了。
本來，我們是三個人一起玩的，但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友，所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩，但我還像往常一樣和曹文俊玩，這件事被李婷婷看到了，她生氣地說：“我們絕交吧！”我想：你的胸懷真是不夠寬廣，我們都是好朋友，為什么不能一起玩呢？三個人一起多快樂啊！就這樣，我們不再是朋友了。我真難過，因此失去了一個最要好的朋友。
我想對李婷婷說：我們能重新做朋友嗎？
小學二年級敘事作文7
今天早上，我去了裘村。吃完中飯后，我和很多人一起去山上摘野果子。在上山的路上我們發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，里面有好多小蝌蚪，舅舅幫我捉了一只，放在水瓶里，晚上帶回了家。
可是到家后，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪總是游到水面上來，像是在找什么。媽媽告訴我是小蝌蚪想媽媽了。我聽了心里很難過，要是我找不到媽媽肯定很傷心。我想了一個辦法，把小蝌蚪放到小區(qū)的水池里，讓小蝌蚪和小魚做好朋友，以后小蝌蚪就不會寂寞了。
小學二年級敘事作文8
暑假里，我們全家和阿姨一起到舟山吃海鮮。
雖然是禁魚期，我還是看到了許多平時沒有看到過的海鮮。
比如長著軟軟觸角的章魚，在水里不停地擺動它的大觸角，媽媽鼓勵我去摸它，它卻一下子把我的手給吸住了，嚇得我大叫起來;再比如那里的對蝦，輕輕一碰水面，很多蝦都跳了出來，我想味道一定非常鮮美;再說梭子蟹，一個就有一斤半，瞪著鼓眼睛，揮著大鉗子，可嚇人了……
看了玩了海鮮，我們就品嘗了很多海鮮，除了上面提到的，我們還吃了鯊魚、黃魚、鮑魚、鯧魚……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的、煮的、炸的……吃得我滿嘴都是鮮味……
到現(xiàn)在，我都只記得那種美美的味道，很多海鮮的名稱都忘了。明年，我還想再去!
小學二年級敘事作文9
周末，我們全家一起去梅花溝游玩。
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋，好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的'梅花都開敗了，白色的梅花卻競相開放。這樣的風景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨自開�！�。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風忽吹過，竹子沙沙在唱歌�！�。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來看紅梅。
小學二年級敘事作文10
今天上午，爸爸媽媽帶我和姐姐去公園玩，那里的草兒青青的，花兒非常的鮮艷，小樹苗開始發(fā)芽了，突然，媽媽看見有許多小朋友都在放風箏，也給我和姐姐買了個風箏，我開始放了，我放的風箏可高了，都超過了所有小朋友呢！姐姐也開始放了，姐姐放的比我還高了，我又比姐姐放的高了，后來，我還是比姐姐放的高，姐姐終于認輸了。
小學二年級敘事作文11
一天，下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，到操場上玩游戲。有的人喜歡玩跳繩，有的人喜歡玩老鷹捉小雞，而我喜歡玩跳格子，因為它可以鍛煉跳躍能力和對數(shù)的認識。我叫小紅、小麗和我一起玩，不一會，上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地走進教室。
這真是精彩的課間十分鐘呀！
小學二年級敘事作文12
一天上午，我和姐姐正在寫作業(yè)的時候，妹妹來玩了。于是，我們就和她一起打撲克牌。
前幾盤我都輸了，最后一盤如果她們贏了，我就全輸了，所以這一盤很關鍵。我本以為可以贏的，結果還是輸了。原來，我出錯了一張牌，所以輸了。
本來可以贏的牌因為出錯了一張而輸了，太可惜了！
小學二年級敘事作文13
春天在哪里？春天在哪里？
我找啊，找啊！我找到了，春天在我家的院子里。花壇里有樹木都長出了嫩芽。迎春花開了，黃黃的，真好看。泥壇里長出了不知名的小草，小芽、小蔥長得特別快。我看見媽媽在院子里，把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來，又把我們家的暖風機放在大盒子里，然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說：“春天到了，天氣暖和了，這些東西用不著了，明年冬天再用。”
走出院子，我找啊，找啊，我又找到春天了。小河里的冰融化了，河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過的地澆水，一邊對我說：“春天是個播種的季節(jié)，要抓住時機，勤勞動，才會有好收成。”
我找啊找，我終于找到春天了。
小學二年級敘事作文14
春天來了！春天來了！我脫掉棉襖，拿起相機去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎？我得仔細找找。
小草從地里鉆出來，那是春姑娘的綠裙子嗎？
花兒張開了笑臉，那是春姑娘頭上的發(fā)卡嗎？
柳枝上冒出點點新綠，隨風舞動，那是春姑娘腰上的綠絲帶吧？
小鳥嘰嘰喳喳地唱著，這一定是春姑娘動聽的歌聲了。
春天來了。我看到了，我聽到了，我聞到了。小朋友，你找到春天了嗎？
小學二年級敘事作文15
星期日是媽媽的生日，爸爸和小明已經(jīng)幫媽媽準備好蛋糕和禮物。就等媽媽呢？等媽媽回來給她過一個開心又美好的生日，不一會兒媽媽回來了，爸爸和小明一起說：“媽媽祝生日快樂�！眿寢尭袆拥囟家蘖�。
這真是一個美好的夜晚�。。�！
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