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      六年級成長作文

      時間:2021-10-07 18:57:25 六年級 我要投稿

      精選六年級成長作文匯總五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選六年級成長作文匯總五篇

      六年級成長作文 篇1

        生命如同鮮艷的花朵,安全則是陽光,溫暖著它;生命如同新生的小草,安全則是雨水,滋潤著它;生命如同甜美的果肉,安全則是外皮,包裹著它;生命如同快活的魚兒,安全則是河水,養(yǎng)育著它。

        生命只有一次,它是寶貴的,我們要珍惜它。然而,如何才能給脆弱的生命加上保障呢?這需要時刻將安全牢記與心中。

        這讓我想起了我的媽媽。我的媽媽就是在一場車禍中去世了。那天,媽媽騎電瓶車下班回來,還在半路上,一輛大貨車因為超重,失去平衡,突然翻到,媽媽剛好在大貨車的一側(cè),被滿車的貨物以及貨車壓倒。人們趕緊叫救護(hù)車送媽媽去醫(yī)院,希望能挽救這一個年輕的生命?墒牵瑓s搶救無效,讓上蒼無情地剝奪了媽媽的生命。一朵美麗的鮮花,在寒風(fēng)中凋零了。

        命運對我們一家是如此殘酷,但是,我們想過為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?還是司機(jī)安全意識太少。倘若司機(jī)在裝貨物的時候考慮到自身的安全和旁人的安全,少裝一點,或許這樣的悲劇就不會發(fā)生了。倘若在貨車下的不是我媽媽,是旁人呢?是一個正在玩耍的小女孩;是一個漫步的老爺爺,是一個滿臉喜悅的農(nóng)民……不管是誰,那個家庭必將籠罩在劇烈的悲痛中。

        然而,在現(xiàn)代的社會里,像這樣的悲劇常常發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國的公路總里程已經(jīng)達(dá)到435.62萬公里,其中高速公路總里程達(dá)到104468公里。20xx年,全國共發(fā)生交通事故9583起,造成6448人死亡、13007人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失34486.24萬元。這是一個多么龐大而驚人的數(shù)字,每一起交通事故后面,隱藏著一個破碎的家庭。

        怎樣才能減少這些悲劇呢?這就需要時時刻刻將安全牢記心間。在最后綠燈幾秒時停下來;在駕駛時將速度稍稍放慢些,控制在自己能控制的'范圍內(nèi);裝貨、載客時,不要超載;永遠(yuǎn)遵循著“開車不喝酒,喝酒不開車”這句話,就能給自己以及旁人生命安全的保障。為了世界上多一個美滿的家庭,少一個破裂的家,讓我們攜起手來,共同向安全邁向一大步。

        莊子說過:“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船”,讓安全伴我們成長,讓安全牢記于我們的心間。

      六年級成長作文 篇2

        “啊啊啊!睙┧牢伊。看著書桌上小山般高的書我不禁扶著下巴感嘆到:“這些書我何年何月才能看完,看不完老媽又要發(fā)獅吼功了!蓖蝗,我靈機(jī)一動想到了一個好辦法。

        我將書一本一本地運到客廳。接著,我又像小偷一樣彎著腰將剩下的書兩本兩本地整理好。然后我迅速地拿上書在客廳,床底,書房里飛快的穿梭!昂艉簟痹诜孔用恳粋角落都能聽到風(fēng)聲,沒錯,這就是我在使用無影腳藏書的聲音。突然,“風(fēng)聲”停住了,我砰的一聲坐到了沙發(fā)上。我臉上掛滿了豆粒般的汗珠,我的臉通紅通紅。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一張非常熟悉的臉,卻一時想不起來。他開口說:“陶優(yōu)琪,我給你買的書呢?”我低下頭,咬著手指心虛的說:“我把書借給同學(xué)了!蔽依蠇岦c著下吧說:“哦,那我可要打電話問問看?”我急忙打開手阻止老媽打電話。沒想到老媽狡猾一笑:“哈哈,終于顯出原形了吧!”

        最終我被聰明絕頂?shù)睦蠇屒苣脷w案。使我不得不踏上讀書之路。

      六年級成長作文 篇3

        成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

        我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動。在下課時,我靈活運用所學(xué)知識和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實際中的問題。回家后,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

        我愛好運動。學(xué)校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

        這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內(nèi)向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

        因為我長大了,我變得愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)了。因為我長大了,我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

      六年級成長作文 篇4

        從小到大,我聽過也看過無數(shù)的名人名言。那一句句短小精悍的名言,不僅是我們勞動人民智慧的結(jié)晶,還蘊含著豐富的哲理。往往能夠一語中的,為我指點迷津,伴我快樂成長。

        考試時,又遇上“攔路虎”,我急得抓耳撓腮。這時,“世上方法總比問題多”,“沒有打不敗的敵人,也沒有克服不了的困難”,仿佛又回響在我的耳畔。于是,我便靜下心來認(rèn)真思考,不一會兒便掃除障礙了。其實,有些問題看上去是“山窮水盡疑無路”,只要換個角度去思考,便“柳暗花明又一村”了。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。

        唉,上了一天學(xué),回家不說腰酸背痛手抽筋,也有點頭重腳輕,管它三七二十一,先到沙發(fā)上休息會兒再說。這時,那一個個語重心長的聲音又響了起來“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這時,我也不得不來個“鯉魚打挺”,繼續(xù)在書桌前“苦戰(zhàn)”,在“書山題!敝袏^斗了,因為“少壯不努力,老大徒傷悲”。

        參加學(xué)校的詩朗誦,可一天的學(xué)習(xí)就夠我忙的了好不容易干掉了作業(yè),呵呵,哎喲,趕緊伸個懶腰歇一會兒吧,至于排練,等明天吧。不行,得“今日事今日畢”,“明日復(fù)明日,明日何其多”。這時,我又打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地排練了幾遍。并暗暗下定決心:不要總想著把事情拖到明天去做。

        好不容易熬到了假期,趕緊出去旅游吧!因為“讀萬卷書,行萬里路”嘛,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        哎,滑滑板老是學(xué)不會,每次一上板,沒一會兒便下來了。沒關(guān)系,“世上無難事,只怕有心人”,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于成為了一名“滑板高手”,“功夫不負(fù)有心人”啊!

        那一句句名言,如一個個良師益友,不斷督促著我,使我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,也伴隨著我度過充實的每一天。

      六年級成長作文 篇5

        人每時每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

        小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

        上一年級時,老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

        但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時為了作業(yè)寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

        我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

        一個星期五,因為老師布置的作業(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對待,不能敷衍了事。

        “撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

        一個人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

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