【必備】初二的生活作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初二的生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二的生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣，有時(shí)讓我難過(guò)得痛哭流涕，有時(shí)讓我高興得手舞足蹈，有時(shí)又讓我感動(dòng)得涕淚橫流……總之說(shuō)不完道不盡。下面，我就舉幾個(gè)例子給大家聽(tīng)聽(tīng)。
老師，我要提褲子
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，全校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)我們班主任講課，上課時(shí)，老師講得會(huì)聲會(huì)色，快下課了，浩浩突然站起來(lái)，老師疑惑不解地∶“你有什么問(wèn)題嗎？”只聽(tīng)他回答說(shuō)：“老師，我要提褲子�！比嗪逄么笮Α�
叼棍課
期中考試過(guò)后，老師說(shuō)我們考得很好，便獎(jiǎng)勵(lì)給我們一人一個(gè)棒棒糖，中午就給我們發(fā)下來(lái)了，下午第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞，就吃起來(lái)了，同學(xué)們見(jiàn)了就都吃起來(lái)，體育老師喊集合，我們站好排又開(kāi)始聽(tīng)老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們?cè)趺疵咳俗炖锒嫉鹬粋�(gè)棍兒？”老師大聲地問(wèn)，打破了原有的安靜。一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發(fā)的�！斌w育老師聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：上課不許吃東西，老師發(fā)的也不行�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會(huì)
一天中午，家家低著頭從外面進(jìn)來(lái)，翻了翻書包，將一些書拿出來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)后桌說(shuō)：“你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢�！焙笞缆�(tīng)了，很高興，將錢遞給她，接過(guò)書，其他同學(xué)見(jiàn)了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過(guò)極了，這些書都是她最喜歡的，因?yàn)樗膵寢尣×藳](méi)有錢治病，所以只好忍痛割愛(ài)、出此下策，第二天，她來(lái)到學(xué)校，走到座位上，驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來(lái)了，還有幾百元錢，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，小莉?qū)λf(shuō)：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動(dòng)員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧。”家家聽(tīng)完，感動(dòng)得哭了。 這就是我初二的生活。
初二的生活作文 篇2
沒(méi)有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火不甘寂寞地閃耀著。
我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點(diǎn)多了。我看著路面上被車燈拉長(zhǎng)又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶�！币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識(shí)地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸�，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒(méi)有多想便跑了過(guò)去。
“快上車�！卑职譃t灑地對(duì)我擺了擺手。
汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說(shuō)，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開(kāi)的畫卷，一覽無(wú)余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊�！蔽业偷偷哪剜�。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說(shuō)到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過(guò)后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂(lè)啊。
我愣住了，窗外的景再?zèng)]進(jìn)入我的眼眶。
面對(duì)生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒(méi)有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧?kù)o；我的父母，沒(méi)有如何感天動(dòng)地的大愛(ài)，卻在平凡中教會(huì)我為人、處事；我的朋友，沒(méi)有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽(yáng)光。
初二的生活作文 篇3
對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來(lái)的初三，我想說(shuō)的有好多好多……
我的初二是豐富的，我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌，曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年，我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑�，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事，學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中，內(nèi)心寧?kù)o，平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽(tīng)著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音，卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí)，會(huì)突然感慨，也許這才是生活本身吧！粗糲，冰冷，和著厚重的土氣。
這一年中，我是第二次感覺(jué)到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺(jué)至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在，我又開(kāi)始回憶過(guò)去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的無(wú)知與依賴，對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。
在這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過(guò)，我要帶著它讀完我的大學(xué)，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。
這一年中，我的變化好大，我愛(ài)上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧！
而在昨天，我們第一次坐在屬于初三的位置上，看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)感嘆時(shí)光的蹉跎易逝，這里只是歡樂(lè)與歌聲的海洋。
我知道我是不該的，我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí)，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是溫的。我聽(tīng)著楊校長(zhǎng)講著畢業(yè)生剛來(lái)的模樣，講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí)，我就在想，我們是不是也會(huì)像那樣，如果最開(kāi)始的我們是無(wú)憂無(wú)慮的，現(xiàn)在是不
是憂愁善感。
即將逝去的初二啊，我依舊愛(ài)你——謹(jǐn)以此文，祭奠你的華麗落幕。
初二的生活作文 篇4
經(jīng)過(guò)初一漫長(zhǎng)的旅程，終于揮別在初中時(shí)期最美麗的時(shí)光，即將展開(kāi)的，是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途，我是那里的新生，要開(kāi)始學(xué)習(xí)那些艱難的課題，希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!
面對(duì)這嶄新的開(kāi)始，我的內(nèi)心深處，不禁泛起一抹疑慮，我是否真的有資格成為初二的新生？是否真的有勇氣迎向新未來(lái)？是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)？這些問(wèn)題、這些恐懼，使我不斷地慢慢退卻，因?yàn)檫@些疑問(wèn)，都是我在初一時(shí)所無(wú)法克服的事情，現(xiàn)在的我，很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍，再度面臨那艱難的考驗(yàn)，究竟在初二的新開(kāi)始，我應(yīng)如何去調(diào)適自己，讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過(guò)一年來(lái)一直深藏在我心底的高墻？我獨(dú)自思索了很久，卻沒(méi)有任何解答，這令我感到萬(wàn)分沮喪和氣餒，幾乎想要放棄尋找解決之道，就在這千鈞一發(fā)之際，我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫面，如果沒(méi)有這件事的鼓舞，我可早就沒(méi)法支撐下去：那是我鄰居家的小孩，因最近出了一場(chǎng)車禍，而使他在一年中都必須坐輪椅，那小孩起初鬧得非常厲害，想來(lái)一定是因?yàn)椴辉敢饨邮苓@結(jié)果，但是后來(lái)每當(dāng)我再看到他時(shí)，他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健，我再也沒(méi)有看到他的.哭鬧。見(jiàn)到這一幕的我，內(nèi)心實(shí)感羞愧，連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理，反觀我自己，只是遇到這點(diǎn)兒挫折，就不愿意走下去，感嘆我連那孩子都不如啊!因此，我內(nèi)心重新燃起一把烈火，時(shí)時(shí)警惕著我不可以放棄，一定要找到能解決問(wèn)題的辦法，我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以，我決定在初二的這一年里，我要盡我所能證明給大家看，我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)，也證明給我自己看，證明我不像自己所想的那么軟弱，我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!
雖然曾一度恐懼成為初二的新生，但是如今，我終于明白到，新生代表的是一個(gè)全新的開(kāi)始，過(guò)去怎么樣，一點(diǎn)都不重要，重要的是，自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活，從一位菜鳥新生，蛻變成一位老鳥舊生，屆時(shí)相你信自己就不會(huì)在為“新生”這個(gè)名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前，而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來(lái)，讓自己能夠成為不會(huì)害怕困難的新生。我同樣也期許我自己，在做為新生的這一小段路程中，可以勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不要再因新生這個(gè)名詞而退縮，就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新生吧!
初二的生活作文 篇5
時(shí)光如流水，眨眼之間，我的初一生活即將結(jié)束。回想起這一年發(fā)生的事，覺(jué)得用酸。甜。苦。辣。咸這五種味道來(lái)概括比較妥帖。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！” 真的，初中生活有些“酸”。
初中生活很甜。同學(xué)間的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，我們?cè)谝黄鹆奶�、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。記得每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，同學(xué)們總會(huì)來(lái)安慰我、講笑話、雖然一般都是“冷”笑話，但每次心里都暖暖的，幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。每天早上揉揉朦朧的睡眼，心想：在睡一分鐘吧，但是不行，如果遲到了，老師講的新知識(shí)便會(huì)錯(cuò)過(guò)，所以只好揉揉眼睛起床，晚10 點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，好好聽(tīng)課，課下拼命寫作業(yè)，晚上，秉燭夜讀，只因作業(yè)還沒(méi)做完，想看課外書但面對(duì)那一大摞作業(yè)只好搖搖頭。真的，初中生活會(huì)有絲絲的苦。
初中生活很辣。夜深了，這個(gè)小城變得十分安靜，萬(wàn)家燈火都熄滅了，只留我在臺(tái)燈下做著作業(yè)…………。。 升入初中之后我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變多了，競(jìng)爭(zhēng)也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰(shuí)不進(jìn)步，誰(shuí)就要落后”這種局面�，F(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，已化為我前進(jìn)的動(dòng)力。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我?jiàn)^斗。努力，像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)……
初中生活真的很咸。 “洗臉———吃飯—— 上學(xué)——吃飯——寫作業(yè)——睡覺(jué)”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過(guò)的。只是周末加上看書、看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)、習(xí)題，我真不知道從哪里做起……“自由”�！伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個(gè)忠心耿耿的仆人。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無(wú)邊無(wú)際的咸……
五味的人生更真實(shí)，五味的初一生活更精彩。
初二的生活作文 篇6
生活像一團(tuán)麻，總有那解不開(kāi)的疙瘩；生活像一杯酒，總有數(shù)不盡的酸甜苦辣。話是這么說(shuō)，可我卻認(rèn)為，生活像杯水，關(guān)鍵看里面加了什么佐料。
加蜂蜜——甜
往事如過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而逝�；貞浧鹦r(shí)候的事，我曾經(jīng)因老師對(duì)我的一句表?yè)P(yáng)而高興，因父母對(duì)我的幾句贊賞而興奮，因同學(xué)投給我的一個(gè)贊許的微笑而激動(dòng)。有時(shí)，我也會(huì)因自己某個(gè)小小的善舉而又覺(jué)得信心滿滿，還記得有一次參加學(xué)校組織的“詩(shī)歌朗誦會(huì)”，比賽完，老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你做得真的很好！”雖然我深知表現(xiàn)平平，但聽(tīng)到這話，心中的陰云頓時(shí)驅(qū)散了。
放白醋——酸
生活有甜也有酸，好似水中平白無(wú)故地放入白醋，那滋味不用想也知道有多難受！記得有一次回到家里，看到柜子上一個(gè)挺精致的瓶子有了明顯的裂紋，顯然是摔過(guò)的。媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地問(wèn)：“是不是你干的？”“不是，你說(shuō)是我，有證據(jù)嗎？”我回答道。“不是你是誰(shuí)，難道是我？”媽媽似乎很生氣�！皠e說(shuō)，有這可能�！蔽仪纹さ卣f(shuō)�！澳氵@孩子怎么越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)了？”天知道，那的確不是我干的。后來(lái)才得知，是爸爸不小心摔的。唉，被人誤解，真難過(guò)！
拌咖啡——苦
回憶永遠(yuǎn)只是回憶，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生，相比之下，鏡子里的我已經(jīng)不再有小學(xué)時(shí)的幼稚和天真，更多的是幾分成熟穩(wěn)重�？墒牵覅s經(jīng)常因老師分配的工作和自己的學(xué)習(xí)犯愁。老師把全班分成幾個(gè)小組，實(shí)行“小組合作學(xué)習(xí)”，而我擔(dān)任組長(zhǎng)，這就意味著我比別人肩上多了一份責(zé)任，多了一副擔(dān)子，加上學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊，父母對(duì)我學(xué)習(xí)的管教也越來(lái)越嚴(yán)格。那天我寫完作業(yè)，忙里偷閑看了會(huì)兒課外書，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我不禁感嘆：“命苦啊！”
沒(méi)錯(cuò)，生活就如同一杯水，只要加入不同的佐料就有不同的味道。恰是這五味俱全的生活，把人生點(diǎn)綴得絢麗多彩，令我今后的成長(zhǎng)道路不再顯得單調(diào)。
初二的生活作文 篇7
生活，像太陽(yáng)，散去你心中的陰霾。當(dāng)你悲傷時(shí)，當(dāng)你哭泣時(shí)，生活肯定展現(xiàn)出最美麗燦爛的笑靨，給你力量。
那是一個(gè)寒冬，我去參加數(shù)學(xué)杯賽考試。我胸有成竹地踏進(jìn)了考場(chǎng)，剛想坐下，傳來(lái)了一陣聲音：“你帶準(zhǔn)考證了嗎？”“哦，老師，我?guī)Я��！蔽覐臅锬贸隽艘粡埣垼敖o你！”“嗯， 你看清楚，這可不是準(zhǔn)考證！”老師生氣了。我驚奇地叫了起來(lái)：“什么回事？”我驚慌失措地翻遍了書包，沒(méi)有，沒(méi)有。老天好像在給我開(kāi)了個(gè)玩笑，我感到深深的無(wú)力感�！霸趺崔k，怎么辦？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下，明亮的眼睛頓時(shí)變得灰暗�！罢咀�！”我聽(tīng)到了一陣怒吼，“老師……”“你先給我考試，我?guī)湍憬鉀Q準(zhǔn)考證的事。”老師笑了笑，“可以嗎？”我看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝�！蹦菚r(shí)，我心中的大石頭落下了，落下了……
果不其然，老師在考試結(jié)束后，幫我重新打了一張。我也取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這令我很意外他曾經(jīng)在一次演講上說(shuō)：失敗時(shí)，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。
是啊，失敗再多又如何。生活，就是一場(chǎng)征途，我們?cè)趯ふ倚浅酱蠛拥倪^(guò)程中，生活會(huì)刁難你。時(shí)間不允許我們停滯，但我們可以駐足。守望著天空，守望著成功，守望著生活的笑靨。
生活的笑靨，離我們不遠(yuǎn)，但其實(shí)離我們又很遠(yuǎn)。也許有人會(huì)說(shuō)，我看不見(jiàn)生活在對(duì)我微笑。但你想過(guò)嗎？你對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)嗎？你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。
所以，請(qǐng)努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。
初二的生活作文 篇8
兩棵樹(shù)，一棵高大如傘蓋；一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉?shù)。
兩雙手，一雙黝黑粗糙；一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>
一座老宅，一棵槐樹(shù)，那是我最滿意的生活。
爺爺說(shuō)：“槐花就像月亮一般雪白，樹(shù)渾身都是寶�！被ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，微風(fēng)拂過(guò)，槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。，爺爺正在彎腰拾槐花。我問(wèn)他：“爺爺你在干啥？”“給我的乖孫做槐花枕頭！“我們倆來(lái)比賽，看誰(shuí)拾的多！”“噓，小聲點(diǎn)！槐樹(shù)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就不落花了�！痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。
陽(yáng)光下，爺爺翻曬著槐花，我在槐樹(shù)下嬉戲、打鬧。
過(guò)幾天后，我的床邊多了一個(gè)小枕頭，靠在上面，香氣四溢，一夜好夢(mèng)，連夢(mèng)都彌漫著槐香。
爺爺還會(huì)用槐花釀酒，拾來(lái)的花骨朵個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽和，像小船一樣。我總是好奇：這里面到底裝了什么瓊漿玉露？爺爺總是笑著不說(shuō)話，加入冰糖、泉水，封入黑瓦罐里。剩下的就交給時(shí)間去打理。
吃著槐花餅，喝著沁人心脾的槐酒，在槐樹(shù)底下陪著爺爺聽(tīng)?wèi)蚯⑼嫠�，靠在�?shù)下睡覺(jué)、打鬧，十分悠閑、暢意。
長(zhǎng)大后，我隨父母進(jìn)了城，每次勸爺爺跟我們一起住。他總會(huì)說(shuō)：“唉，我老了，槐樹(shù)也老了，我走了，樹(shù)會(huì)孤單的……”
如今，爺爺老了，花枕頭拾不起來(lái)了，酒也搬不動(dòng)了。而年幼的我也由幼稚的小童長(zhǎng)成了懂事的少年。每次喝著買來(lái)的槐花酒，總覺(jué)得少了些什么……
槐樹(shù)下，爺爺牽著我的手漫步，那是我逝去的童年，是我最滿意、最懷念的生活。
初二的生活作文 篇9
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒。
轉(zhuǎn)眼間日歷的最后一頁(yè)又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發(fā)現(xiàn)，自己有辜負(fù)了一個(gè)鮮活的今天。過(guò)往的歲月，揮一揮衣袖，不帶走。真心期待下一個(gè)最溫暖的明天。
余陰下，于庭院藤椅，看瓊花盛開(kāi)的那一時(shí)。五月的天，絲絲炎熱，微風(fēng)拂面。微閉雙眼，詩(shī)意江南的黛瓦白墻，小橋流水，兩岸人家，不禁浮現(xiàn)在眼前……平靜的溪流，看不到一絲漣漪，淮揚(yáng)、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧?kù)o的江南水鄉(xiāng)圖不禁使人浮想聯(lián)翩……要是早晨，興許還能看見(jiàn)勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服，伴著朝陽(yáng)，以及柔美溫和的笑聲。聯(lián)想起王維的詩(shī)句——竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
悠然自得的生活，令你我心馳神往，淡定平靜的心境，更是人生必備的佳境。擁有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的驚喜婉約，更是白居易”最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的淡然優(yōu)雅，加上蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。寧?kù)o致遠(yuǎn)，“一花一天堂，一草一世界。一樹(shù)一菩提，一土一如來(lái)。一方一凈土，一笑一塵緣。一念一清凈，心是蓮花開(kāi)�！毙娜魧�?kù)o處，便能耳目清明，如聽(tīng)天籟。淡定是一種空靈悠遠(yuǎn)的境界，脫離塵世的喧囂，在廣闊的思想空間里，任思緒盡情飛揚(yáng)，任想象自由翱翔，讓憂傷徹底沉默，讓痛苦在此發(fā)光。
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