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      初三暑假作文

      時間:2024-10-19 08:41:49 初三 我要投稿

      【推薦】初三暑假作文匯總7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初三暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】初三暑假作文匯總7篇

      初三暑假作文 篇1

        今天,我和媽媽隨旅行團(tuán)來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家,其中最令我難忘的,是水城威尼斯。

        水城威尼斯是西元810年在一個島上建立的。后來他們的后代逐漸習(xí)慣海島的新生活,并且開始利用環(huán)境的優(yōu)勢來獲取利益,使得威尼斯日益壯大,成為海上霸王。

        在威尼斯,當(dāng)?shù)厝俗畲蟮墓I(yè),就是水晶。下午,我們跟隨旅行團(tuán)來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進(jìn)門,各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間,來到了制造間。那里面悶熱極了,有好幾個大火爐燃燒著。大火爐邊上,有幾個工人正在制造水晶。待我們坐定后,一個年長的工人就開始向我們表演制造水晶工藝品。只見他右手拿著一個什么東西往火爐里烤,然后拿出來――哦,一下子的.功夫,那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個夾子,在水晶上夾出好幾根細(xì)水晶。好棒哦!

        我癡癡地想:什么時候自己也可以做水晶呢?

      初三暑假作文 篇2

        朋友,當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬計的姿態(tài)向你傾瀉而來之時,你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音?每一滴的落下,都是不一樣的符號,當(dāng)你靜默著,靜默著,傘沿的串串雨珠,有了色彩。

        一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著,遞到剛從公車上下來的老伴手里,老伴的臂彎里有一個穿著紅色衣服的小女孩,扎著的小辮因沾了雨水而垂下來,面頰上也有了些許雨水,但她開心地笑著,細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难,那雙大大的.眼睛里飽含著滿足。

        這樣的眼神,好熟悉。

        那一場臺風(fēng)來臨,大雨說來就來,身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長寬大的雨衣下回了家。我知道,父親不會來的,因為他從來沒有在下雨天給我送過傘,也不許媽媽給我送,而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時,他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚,我睜不開眼睛了,他為我穿好媽媽的紅色雨鞋,披上媽媽的紅色雨衣,我只看到,身邊的雨,成了暖暖的紅色。

        撐著傘,不知不覺已走到那個十字路口,紅燈亮著,對岸那個身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動臂膀,仿佛在指揮著一首雨中的歌,雨水順著雨衣流淌著。

        這樣的雨衣,好熟悉。

        父親也有一件這樣的雨衣,每逢下雨,他總要穿上的。父親是一個駐村指導(dǎo)員,那些刮臺風(fēng)的日子里,他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道,那一片美麗的藍(lán)天,是他為我們撐起。我能看到,那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。

        走著,雨越來越大,路邊的積水變深,順著地勢流淌下來,那是一條只有雨天時候才存在的小河,一條屬于孩子們的小河,河上飄著些不知名的葉,微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。

        這樣的落葉,好熟悉。

        老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風(fēng)采,那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因為老家門口沒有灌溉水泥,每至雨天,凹凼里積了水,我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過雨水洗禮的葉子,爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過,那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮,在我心中澎湃,那些雨啊,在那一瞬,都成了土地的黃色。

        雨停了,而心中的雨卻開始淅淅,那一彎虹不知何時懸掛在了藍(lán)天之上,讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。

      初三暑假作文 篇3

        風(fēng)蕭蕭,劈群山不見舊山;水盈盈,推人煙不見故人。

        ——題記

        暑假即將度過,我將成為九年級的一員,成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。

        然而,再過一年將是離別。我真的怕那個時候,怕那個只有記憶、只有懷念的時候。怕那個“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,“看見白色的校服還以為是我認(rèn)識的誰”。當(dāng)下一個樹葉繁茂的季節(jié),將是我們離別之際。想到這里,心中竟?jié)M是惆悵、感傷。

        想要努力的去珍惜,然而中考的來臨,教師的拖堂,學(xué)生的苦讀,作業(yè)的繁重,又豈容我們?nèi)フ湎,去懷念?/p>

        依稀記得那年,我們班取得了全校籃球比賽第一名!皷|風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,七年六班我怕誰!”響亮的口號振徹人的心扉,每喊一句,心中激動不已。整齊的拉拉隊,吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場”上穿梭,一拍一搶一扣,完美之至,合作到天衣無縫?吹綄Ψ竭B續(xù)投中,我們焦急萬分,但卻臨危不亂,口號依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動萬分,見到認(rèn)識的老師就摟就抱,甚至還把某位老師抱著扔了起來,不過接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!

        這是我們的榮譽!

        八年級生物地理結(jié)業(yè)考試,每個人的`不懈努力,在考場上發(fā)揮著最高水平。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心等待結(jié)果時,老師興高采烈的走進(jìn)教室,告訴我們?nèi)喽纪ㄟ^了,是全年級組唯一一個全班通過的班級,而且是學(xué)校有史以來唯一的一個,我們的歡呼聲,全班級的吶喊聲此起彼伏!

        然而,我們終究要離別。

        想到即將離別,一幕幕的往事全部記起,竟然只能回憶。正如歷史不會重演,往事也不會重來。即將到了九年級,又豈知離別時的淚水將有多少?

        相互之間能夠給的也只有安慰了,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君!薄昂(nèi)存知己,天涯若比鄰,無為在歧路,兒女共沾巾。”,可卻仍舊是雖有新知己,卻無舊故人,這正是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”“便縱有千種風(fēng)情,待與何人說!”

        其實,所謂的害怕離別,不僅是懷念曾經(jīng),更是怕以后相見卻是形同陌路,甚至相互敵視,從初一入學(xué)時的青澀,到初三畢業(yè)時的成熟,誰又知時間還會改變什么呢。

        暑假即將度過,我只好努力地去迎接九年級了!加油!

      初三暑假作文 篇4

        暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時向往的都做了,可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。

        一開始我們玩cs,幾個人聯(lián)機,狂打上幾個小時,但遭到家長們強烈反對。無奈之下,我們便又另謀出路了。

        “看電影吧?”一個男孩提出。

        “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影!

        大家拍手稱快。

        大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準(zhǔn)備設(shè)備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長,只有4頁,拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個小時才將全劇拍攝完畢。

        這只是電影的雛形,還得經(jīng)過合成才能成電影。因為我們采用的`場景式(專業(yè)吧)。這個編輯的過程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

        第二天,起來的時候已經(jīng)12點多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來,一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看,原來是我們的“粉絲”們。

        原來,我們的電影視頻在短時間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁。我們幾個一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因為看到自己的電影視頻被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評論更讓我們感到了成就感。

        從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),我沒有被網(wǎng)絡(luò)征服,反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

      初三暑假作文 篇5

        在漫長的暑假里,有無限的快樂。現(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。

        7月3日,天氣晴朗,陽光明媚,今天就是我們樂學(xué)少年報未來夏令營出發(fā)的一天,這是我第一次參加夏令營所以我異常高興,我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營。經(jīng)過兩個小時的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會實踐基地”。

        到了“南京市青少年社會實踐基地”那里風(fēng)景如畫,空氣清晰,景色秀麗宜人。有人會問了:““南京市青少年社會實踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來告訴你吧:那就是在句容茅山山腳下。聽了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫,空氣清晰,景色秀麗宜人了吧。

        第一天主要是教我們怎么真理內(nèi)務(wù),自己照顧自己,還講了這里南京市青少年社會實踐基地是以軍人培訓(xùn)的,也自己獨立生活的第一天。

        第二天主要是防震減災(zāi)消防常識講座:掌握災(zāi)害來臨時自救方法,學(xué)會保護(hù)自己。地震模擬館體驗、消防體驗館體驗火場逃生:切身體會災(zāi)害的可怕

        第三天主要是增加團(tuán)隊意識,加入隊友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),體驗交通車輛使用還有包餃子,學(xué)會一項廚藝,嘗嘗自己的手藝。

        第四天主要是匯報演出,展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果,四天中最自豪的`一刻。多米諾骨牌,學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌,養(yǎng)成細(xì)心,耐心的做事習(xí)慣,學(xué)會另一個競技項目。閉營儀式,表彰優(yōu)秀小學(xué)員,對每一個成員進(jìn)行肯定

        之后我們就內(nèi)務(wù)整理,結(jié)營 返城,成功的離開父母后獨立了生活四天,我們成長的很快。

      初三暑假作文 篇6

        暑假,不再輕松

        告別校園,是一種離別——對三點一線式生活的離別;告別校園,亦是一種重鑄——對學(xué)習(xí)能力的重鑄;告別校園,更是一種激勵——對奮發(fā)圖強去追求的激勵。

        這個暑假,注定不再輕松。

        ——題記

        離開窄小的課桌,并不意味著放棄學(xué)習(xí),也許是邁向擁擠的補習(xí)班的一點緩沖;放下沉重的書包,也不意味著放棄學(xué)習(xí),或許是為了更加細(xì)致透徹地理解未來的書本;丟開厚厚的作業(yè),更不意味著放棄學(xué)習(xí),也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負(fù)只是一個口號,更何況是給學(xué)生減負(fù)。上了中學(xué),暑假不再有電視相伴、電腦相隨,更多的時間是與書本共度一日,同家長相守一天;不再有玩樂、嬉鬧的時間,更長的時間是坐在房間里;不再有輕松愉悅的心情,更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確,這只是一個開端。從此,注定了暑假不再輕松。

        兒時的我們,沒有一點兒煩憂,更不曾去為學(xué)習(xí)、成績發(fā)過愁。只是,盡可能地將時間都用在玩上。那時,我們愛玩,也有很多玩的'方式,這就是孩童最純真的本性。現(xiàn)在,我們?nèi)匀粣弁,但是早已沒有了時間,更找不到能夠開心的游戲。難道,玩網(wǎng)游,上網(wǎng)吧,這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎?這種方式的確夠新奇的,可不要忘記了,這是我們沒有其他辦法了,才被逼出來的。那時的暑假,沒有補習(xí),沒有限制,更沒有成堆的作業(yè)。家長老師也沒有說過什么,反而挺鼓勵我們的做法。畢竟,他們兒時也是如此。在那時,暑假才屬于我們。現(xiàn)在,一切都變了,暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問:給我們放假還有什么意義?是為形勢所迫?還是真的為我們減負(fù)?

        無憂無慮的孩提時代早已經(jīng)離我們而去,不再渴望多一點兒假期,只求能輕輕松松地度過這兩個月的暑假。不需要暑假,不需要讀書,需要地只是好好地休息,為將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實。老師用成績衡量一個學(xué)生的優(yōu)劣,家長用分?jǐn)?shù)判斷一個孩子的好壞?墒莾H僅那些阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)又能代表了什么呢?

        前途?事業(yè)?還是未來?

        暑假,已經(jīng)變得不再輕松,甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵,有人無奈,更有人墮落。時境變遷,面對被利益所操控的暑假,我們還能苛求什么?是高人一等的成績還是獨一無二的特長?我無從得知,但是有一點值得肯定,已有更多的人依賴它。

        暑假,已經(jīng)變得不再簡單,甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜,有人哭泣,更有人憤怒。多少年前,那個自由自在的暑假早已離去,是被世人排擠還是被時代拋棄?我依舊無從得知,但是有一點值得肯定,已經(jīng)沒有人再擁有它了。

        暑假,已經(jīng)變得不再是暑假,甚至變成我們的負(fù)擔(dān)。有人無視,有人依賴,更有人離去。喜怒哀樂為哪般?大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過的暑假,是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜?我最終無法得知,但是有一點值得肯定,逝去的早已逝去,該來的還是會來。

        暑假的確已不再輕松,充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績,誰會去反抗呢?

        往事不堪回首,而暑假更不容輕松!

        初三:xxx

      初三暑假作文 篇7

        考完試了,漫長的暑假開始了,我很開心,因為我非常喜歡放假,尤其是暑假。暑假比任何一個假期都長,讓我的大腦放松,讓我不像平時那么緊張,讓我有更多的時間去做我想做的事………總之暑假就是我的美好時光。

        不過美好的時光不是永久的,今年我就要上初三了,學(xué)習(xí)惡任務(wù)更多,也更忙碌, 以前我的基礎(chǔ)沒打好]暑假要好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要找好多好多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我學(xué)的更好。

        另外我從小就很胖,以前我對肥胖毫不在意,大人們說我,我也只是笑著跑開,好像說的不是我似的。但大多數(shù)女生都比較喜歡穿飄逸的裙子,可我這樣胖買件平常穿的衣服都很難,就更別說穿裙子了。今年的暑假我就要鍛煉鍛煉在鍛煉,減肥減肥在減肥,所以今年的暑假會既放松,又緊張。既能開心的完,又能將懶散的我變的勤快。總之今年的暑假會更充實。

        以前的暑假開開心心,快快樂樂,學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張,沒有一點兒煩惱,就像是一顆顆甜甜的糖果,今年的暑假有無窮無盡的快樂,當(dāng)然也有小小的學(xué)習(xí)煩惱,有時學(xué)習(xí)任務(wù)重,有時玩兒很開心,就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無窮。嘻嘻!巧克力暑假,我來了。

        令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點五十到六點半,當(dāng)太陽還沒露面的急大多數(shù)人還在睡夢中的'時候我就要起床在小區(qū)里跑圈和其他運動,值得高興的是,早晨的空氣非常清新,隨著樹上時不時的傳來的鳥兒宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲讓我的心情瞬間好起來,似乎感覺早起比睡懶覺更舒服。

        有令人苦惱的,自然也有令人快樂的,每天學(xué)習(xí)完的鍛煉完的做完家務(wù),我就會作自己想做的事情。比如說畫畫`折紙的穿珠子的插三角的研究軟件,所有手工我都愿意做。我喜歡唱歌,每當(dāng)做運動或做家務(wù)時,我就會一邊聽歌一邊唱歌,每到唱歌時我就感覺做家務(wù)和做運動變成了快樂的舞步。

        暑假過了不到一半,但我覺得現(xiàn)在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累,但卻更加充實,更加愉快,希望每年的夏天都能有讓人回味無窮的暑假,雖然有時煩惱很多,有時會犯錯誤的有時想做的很多事情我不能去做…不過,大多數(shù)時間還是快樂比煩惱多。

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